(Caracas, 12 de mayo de 2025).- Como parte de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández Morán, la Caravana de la Ciencia, ha fortalecido los métodos de enseñanza de centenares de docentes de los estados Amazonas, Apure, Barinas, Táchira Miranda y Trujillo en 17 jornadas durante el primer trimestre de 2025.
La Caravana de la Ciencia es una herramienta pedagógica enmarcada en el Programa Nacional Semilleros Científicos del Mincyt, que busca divulgar estrategias y técnicas efectivas para la motivación y la enseñanza aprendizaje de la química, la ciencia, la tecnología y la investigación científica con base a principios como la soberanía del conocimiento, la filosofía de la praxis, lo lúdico, la asociación con el vivir viviendo y lo cotidiano.
A esta iniciativa se han sumado investigadores y expertos de los entes adscritos como Fundación Instituto de Estudios Avanzados (IDEA), Centro Nacional de Tecnología Química (CNTQ) y por el Instituto Venezolano de Investigaciones Científicas (IVIC), el doctor Edgar Catarí jefe del Laboratorio de Polímeros del Centro de Química, quien está apoyando en la explicación del uso del kit de química en educación media, donde dicta la charla y se hace la demostración.
Las actividades cuentan con módulos de aprendizaje tales como «Química y Vida Cotidiana», «Biología, Ambiente y Tecnología», «Metodología para la Educación» y “Estudiar desde el Cerebro que Aprende”.
Carlos Rengel, gerente de formación y socialización científica del Centro Nacional de Tecnología Química (CNTQ), señaló que la Caravana de la Ciencia en el pasado se llamó Caravana de la Química.
“Inicia en febrero del 2023 como parte de una de las actividades que desarrolla el Centro Nacional de Tecnología Química que tributan al Programa Nacional Semillero Científico, que busca estimular desde edades tempranas la motivación de niñas, niños, adolescentes y jóvenes al estudio de la ciencia y a su vez la recuperación del pensamiento científico en aula”.
La Caravana de la Ciencia le brinda al maestro y docentes diversas herramientas donde se establece un espacio interlógico de enseñanza y aprendizaje que motiven al estudio de la ciencia, que despierten el interés y la curiosidad por la ciencia, la química, la física, la biología y que a su vez pueda contribuir a que los estudiantes al egresar de bachillerato puedan escoger una carrera científica.
Esta iniciativa es impulsada por el Gobierno Bolivariano a través del Mincyt y el Viceministerio de la Comunalización de la Ciencia para la Producción, con la participación activa de la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) en conjunto con los Centros de Desarrollo de la Calidad Educativa del Ministerio de Educación.
Mincyt / Prensa / Con información de prensa IVIC
