Estudiantes de la U.E Colegio «Madre Mazzarello», U.E «Gran Mariscal de Ayacucho» y la Escuela «Argelia Laya», participaron en la Ruta Científica denominada: «Conociendo la ciencia del fuego y estudiando la pirogeografía», durante una nueva visita realizada a la unidad de Bomberos del Estado Amazonas.
Esta jornada lúdica y cargada de aprendizajes fue organizada por la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) del estado Amazonas, como parte del despliegue del Plan de Masificación con los Semilleros Cientificos que orienta el Gobierno Bolivariano.
Los niños y niñas tuvieron la oportunidad de comprender la pirogeografía, una ciencia que utiliza un marco de conceptos de nicho ecológico para evaluar los controles ambientales del fuego. Al examinar cómo interactúan los factores ambientales para facilitar la actividad del fuego, los pirogeógrafos pueden predecir su comportamiento bajo nuevas condiciones.
En la actividad, los semilleros científicos también conocieron las fases que ocupa un incendio, que son: activo, estabilizado, controlado y extinguido. A esta clasificación se suma “la regla de los tres 30”, que determina si el fuego puede resultar imparable.
Los expertos explicaron a los estudiantes la importancia del triángulo del fuego, una manera sencilla de entender sus elementos. Los lados del triángulo representan los ingredientes necesarios que al interactuar producen fuego: calor, combustible y oxígeno.
Con estas jornadas interactivas y lúdicas, los semilleros científicos del estado Amazonas cuentan con herramientas que les permitirán comprender diversos fenómenos de la cotidianidad para, en un futuro, consolidar sus conocimientos en pro del bienestar de las mayorías.
Oficina de Gestión Comunicacional del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología / Periodista: Vanessa Gutiérrez con información de Fundacite Amazonas.
