Más de 25 proyectos fueron presentados durante el cierre del ciclo formativo y de capacitación a docentes y profesores de la región capital, a través del programa «Nucleando Venezuela», con el fin de desarrollar estrategias dinámicas e interactivas que ayuden a despertar el interés de los estudiantes para el impulso de la ciencia mediante el uso de la herramienta eXeLearning.
Los grupos integrados por más de 170 asistentes de los centros educativos de los estados Miranda, La Guaira y Distrito Capital, mostraron distintas ponencias que se llevaron a cabo a partir de los conocimientos adquiridos durante los días del taller.
Dentro de las exposiciones se evidenció la preocupación de los educadores ante las problemáticas que existen en el país y cómo podrían generar una posible solución, partiendo del material que se encuentra en las aulas virtuales de la plataforma digital «Rincón Educativo», haciendo partícipes a los estudiantes para promoverlos hacia lo científico y tecnológico.
Entre los proyectos destacan: el enfocado a la recolección de desechos plásticos en las playas desde la robótica, exhibida como respuesta ante la contaminación ambiental; así como el de soluciones a problemas del agua utilizando la tecnología isotópica en la agricultura.
El Primer Teniente, Richard Bravo, perteneciente a la Universidad Militar Bolivariana de Venezuela, mencionó lo importante que es generar este tipo de actividades en el país y así contribuir con la expansión del conocimiento sobre los usos pacíficos que ofrece la energía nuclear.
“Nuestro proyecto tiene que ver con los beneficios que ofrece la energía termonuclear para limpiar nuestro sistema eléctrico venezolano, creemos que se puede implementar la recuperación del servicio aprovechando esta fuente de energía y brindarle una solución a partir de las necesidades de nuestro pueblo”, expresó.
De igual manera, se exhibieron proyectos relacionados con las aplicaciones que tiene la energía nuclear en la medicina al servicio de la salud, a través de temas relacionados con la radiactividad, cómo se genera, ventajas e inconvenientes, así como la energía nuclear para niños, diseñada con conceptos básicos y los usos que se le da en la vida diaria.
Es importante mencionar que dicha actividad se realizó con el objetivo principal de brindarles a estos profesionales en electrónica, física, química, matemáticas y otras áreas, la oportunidad de interactuar con nuevas herramientas que fortalezcan el saber de los niños, niñas y adolescentes, además de enamorarlos de las matemáticas, la ciencia y la tecnología, apostando al futuro y el desarrollo del país.
Por su parte, Pilar Sánchez, Directora de Formación y Apoyo a la Industria del Foro de Industria Nuclear Española, indicó que las exposiciones que se mostraron fueron de alto nivel y que las mismas pasarán a formar parte de un repositorio nacional de Venezuela, además de ser publicados en el programa “Nucleando”.
“Cada país al que le hemos hecho formación en este tema tiene su propio repositorio y luego se hace una selección de repositorios de países para posteriormente formar parte del repositorio general para América Latina y el Caribe”.
Prensa Polo CyT/ Isabel Hernández
