Más de 74 estudiantes de diversas escuelas participaron en el primer “Encuentro Estudiantil de Robótica: innovando y creando hacia la educación del futuro”, que se desarrolló el pasado martes en la Universidad Nacional Experimental del Táchira (UNET), con el objetivo de socializar, exponer proyectos y adquirir habilidades que permitan la resolución de problemas del entorno.
La Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y Tecnología (Fundacite) Taćhira, la Fundación Infocentro y el Centro de Desarrollo de la Calidad Educativa fueron los promotores de esta actividad que contó con la asistencia de 342 personas.
Niños y niñas tuvieron la oportunidad de mostrar sus proyectos en diferentes categorías de robótica e innovación. Uno de los más llamativos fue el de “Refinería Petrolera”, presentado por la Escuela Nacional de Barranca, elaborado con materiales reciclables como cartón, pitillo, cajas de medicina, algodón, trozos de cabilla y cable.
El director de Fundacite Táchira, Oscar Forero afirmó que el evento permitió conocer las potencialidades que tiene el estado en esta área; además de contribuir con el fortalecimiento del Consejo Científico regional que busca impulsar el desarrollo científico y tecnológico del país.
Por su parte, la coordinadora de recursos para el aprendizaje en la Dirección de Educación de la región, Maryori Escalante, agradeció al Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología y al Ministerio para la Educación por promover esta jornada que potencia el talento y desarrollo creativo de los estudiantes.
El “Encuentro Estudiantil de Robótica: innovando y creando hacia la educación del futuro”, se realiza en el territorio nacional, desde el 26 de junio hasta el 15 de julio. Su principal objetivo es difundir y socializar las experiencias de robótica desarrolladas mediante la exposición de proyectos innovadores, creativos y aplicables, que impulsan los procesos científicos y tecnológicos en el área, para dar respuesta a problemáticas locales, regionales o mundiales.
Ponencias
Durante el encuentro expertos nacionales e internacionales de la robótica compartieron sus conocimientos y experiencias con los estudiantes, docentes y demás participantes, a fin de fortalecer las capacidades pedagógicas.
Entre las ponencias realizadas se encuentran: ‘La realidad virtual en la educación primaria, estrategias y experiencias’, dictada por el docente y asesor de robótica, Javier Moncada.
Moncada manifestó la satisfacción de participar en una ponencia sobre realidad virtual aplicada a la educación primaria, mostrando cómo los entornos virtuales pueden mejorar el aprendizaje en los semilleros de la educación “para que más adelante los niños crezcan y tengamos profesionales de alta calidad”
Otras presentaciones de interés fueron: ‘Internet de las cosas de lo real a la nube’, dictada por el desarrollador colombiano Joel Sánchez Aristizabal; y ‘La robótica educativa, el camino hacia la formación integral’, dictador por Jesús Marcey García, doctor en Mecatrónica, y Franklyn Gerardo Duarte, doctor en ciencia de las ingenierías.
Con información de Fundacite Táchira.
Fotografías: Fundacite Táchira
Oficina de Gestión Comunicacional del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología / Periodista: Ghiccelle Chacín
