La Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y Tecnología (Fundacite) en el estado Trujillo impulsó la realización de una jornada de astronomía en la Unidad Educativa Rómulo Gallegos, ubicada en el municipio Valera.
Alrededor de 62 estudiantes, de segundo y tercer grado de educación básica, participaron en la actividad donde aprendieron con la proyección de videos educativos sobre el sistema solar, una jornada que contó con la práctica con telescopios para observar los cuerpos celestes.
Los niños y niñas pudieron aprender sobre los nombres, características y condiciones climáticas de los planetas, y compararlos con las condiciones de la Tierra.
Al finalizar, se realizó un ciclo de preguntas y respuestas, en el que los estudiantes demostraron su entusiasmo y conocimiento sobre el tema.
La astronomía es una ciencia que despierta el interés, la curiosidad y la vocación de los niños, niñas y jóvenes, que sueñan con explorar el Espacio y descubrir sus secretos.
El Gobierno Bolivariano, a través del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), promueve el Programa Nacional Semilleros Científicos, una iniciativa que busca fomentar y apoyar el talento científico de los jóvenes venezolanos, con especial énfasis en la astronomía.
El Programa Nacional Semilleros Científicos es una estrategia de formación e inclusión que busca identificar, motivar y capacitar a jóvenes con aptitudes y actitudes para la ciencia y la investigación, proporcionándoles recursos, herramientas y oportunidades para desarrollar sus habilidades.
En el ámbito de la astronomía, el Programa tiene importantes logros, como la participación de seis jóvenes venezolanos en la II Olimpiada Abierta Internacional de Astronomía Rusia 2023, donde obtuvieron dos menciones honoríficas.
También se impulsó la creación de clubes de astronomía en diferentes regiones y comunidades del país, donde los jóvenes pueden aprender y practicar la observación astronómica, el uso de telescopios y la construcción de cohetes.
Con información de Fundacite Trujillo.
