Diversas investigaciones indican que más de dos tercios de los niños y jóvenes en todo el mundo pasan mucho tiempo delante de las pantallas de los teléfonos y han dejado a un lado los juegos y las actividades físicas.
Un artículo publicado en The Conversation, alerta sobre el impacto negativo que tiene el uso precoz de los dispositivos móviles en el proceso de socialización de los niños, niñas y adolescentes.
Según señala el texto, el acceso ilimitado a contenidos no filtrados y no supervisados por los adultos dificulta el desarrollo de habilidades sociales, emocionales y cognitivas necesarias para la vida adulta.
El artículo forma parte de una trilogía que analiza las razones para retrasar el uso del móvil en los menores, junto con otros aspectos como la salud mental, el riesgo de adicción y el déficit de atención.
Explica que la socialización es un proceso largo que empieza desde la cuna y que se basa en el aprendizaje de los usos y costumbres del entorno, la imitación de los modelos adultos, el ensayo y error, y la resolución de problemas y conflictos.
Los menores se mueven en entornos protegidos y vigilados por la familia y la escuela, que funcionan como una burbuja que les aísla de muchos de los problemas del mundo adulto.
No obstante, esta burbuja se rompe con la llegada de los móviles, que les ofrecen una ventana al mundo sin control, ni orientación.
Los medios de comunicación, que antes servían como válvulas para una entrada paulatina y controlada de contenidos, ahora son sustituidos por las pantallas de teléfonos y tablets, que les muestran una realidad inabarcable, diversa y sin filtrar.
En ese sentido, el artículo advierte que esta exposición temprana y descontrolada a los contenidos digitales puede afectar al desarrollo del pensamiento crítico, la toma de decisiones, la empatía, la autoestima y la identidad de los menores.
Por ello, recomiendan retrasar el momento en que se le entrega un teléfono inteligente y acompañar el uso responsable y consciente de la tecnología.
Oficina de Gestión Comunicacional del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología
