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Talleres interactivos de ciencia y tecnología: un recorrido educativo con Fundacite Táchira

Fundacite Táchira, a través de su Programa Nacional Semilleros Científicos, llevó a cabo el taller «Calidad de Semilla» en la E.N “Andrés de Jesús María y José Bello”, ubicada en el Municipio San Cristóbal.

Esta actividad, enmarcada en el Plan Masificación (Plan 50), tuvo como objetivo principal brindar conocimientos sobre la importancia de las semillas en la producción de alimentos sanos.

Durante el taller, se destacó la relevancia de la calidad de semillas en los sistemas de producción agrícola.

Los estudiantes aprendieron sobre el proceso de clasificación de semillas, considerando aspectos como la calidad genética, física, sanitaria y germinativa.

Para reforzar lo aprendido, se realizó una práctica en la que los grupos de trabajo desarrollaron dicha clasificación y posteriormente expusieron ante el resto de los compañeros de clase.

Además, dentro de las actividades del Programa Nacional Semilleros Científicos, se realizó el taller de inducción en astronomía, con la inclusión de prácticas de uso y observación a través del telescopio.

También se efectuó el taller de inducción en robótica básica, donde los estudiantes recibieron orientaciones sobre el uso y manipulación de prototipos de robots.

Estas actividades teórico-prácticas en robótica permitieron adquirir habilidades y conocimientos en esta área de gran relevancia en la actualidad.

El Programa Nacional Semilleros Científicos continúa promoviendo espacios de formación y aprendizaje en diversas áreas del conocimiento, con el objetivo de fortalecer el desarrollo científico y tecnológico en el estado.

Mediante la realización de talleres como estos, se busca despertar el interés y la vocación científica en los niños, niñas y adolescentes fomentando su participación activa en la construcción de un futuro más próspero y sostenible.

Oficina de Gestión Comunicacional del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología / Con información de Prensa Fundacite Táchira.

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