(Caracas, 09 de junio de 2026).- Grupos de estudiantes participaron en jornadas formativas desarrolladas en los Centros Didácticos para la Enseñanza de las Ciencias (CDEC) de Anzoátegui y Aragua, donde constataron el valor de la ciencia colectiva y de las metodologías activas de enseñanza.
En el Núcleo Anzoátegui, jóvenes de la Unidad Educativa Dr. Julio Camejo y del Centro Educativo Dr. Jesús María Bianco, realizaron una jornada inmersiva en la Ruta Científica, una actividad pedagógica diseñada para integrar la robótica, la física, la química y la impresión 3D con el propósito de resolver desafíos de la vida cotidiana.
Estas Rutas Científicas constituyen una estrategia didáctica innovadora destinada a superar modelos tradicionales de enseñanza y a demostrar que el conocimiento se construye de forma colaborativa, poniendo en evidencia que la práctica compartida y el trabajo en equipo potencian aprendizajes significativos.
Simultáneamente, en el Núcleo Aragua, las niñas y niños del Programa Nacional Semilleros Científicos intensificaron su formación al adoptar una nueva modalidad de aprendizaje práctico basada en el uso del kit educativo nacional “Pequeños Ingenieros”, impulsado por el Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología.
Esta experiencia permitió a los participantes avanzar desde los fundamentos teóricos hasta la implementación tecnológica mediante una herramienta diseñada para la enseñanza en contextos escolares.
Durante la jornada, los estudiantes conectaron el kit por cable USB, Autana reconoció el dispositivo automáticamente y luego montaron programas arrastrando bloques de eventos, sensores y acciones.
Gracias a esta metodología, los semilleros, que ya contaban con una base científica sólida, no solo aprendieron a programar hardware de fabricación nacional, sino que también demostraron que la formación tecnológica del país puede iniciarse desde la infancia, fortaleciendo así las capacidades locales y contribuyendo a la construcción de un futuro tecnológico soberano.
Estas actividades son parte de la acción estratégica impulsada por el Mincyt para fortalecer una ciencia abierta, participativa y orientada al servicio de la sociedad.
Mincyt / Prensa / EBM
