(Caracas, 12 de mayo de 2026).- En un esfuerzo por fomentar el pensamiento crítico y la curiosidad científica desde temprana edad, el Ministerio para Ciencia y Tecnología (Mincyt) organizó el ciclo formativo El misterio de los recursos naturales que no saben regresar, dirigida a estudiantes de 4to grado de la Unidad Educativa Nuestra Señora de Coromoto en Porlamar.
Esta actividad, ejecutada por la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite), tiene como objetivo dotar a los participantes de herramientas teóricas y prácticas sobre la gestión de los recursos naturales del país.
Durante la jornada, los facilitadores abordaron la definición y clasificación de los recursos no renovables, enfatizando la relevancia estratégica de los combustibles fósiles, nucleares y minerales.
Los estudiantes profundizaron en el origen y las funciones del petróleo, identificado como el recurso más importante de la nación, así como en las aplicaciones del gas natural y la importancia económica del oro, el hierro y la bauxita.
El componente práctico fue el eje central del aprendizaje; los participantes tuvieron la oportunidad de analizar 18 muestras físicas de rocas y minerales colectados en territorio venezolano
Mediante la observación directa, los niños y niñas identificaron propiedades geológicas fundamentales como el brillo, la densidad, la textura y el color de la raya, comprendiendo que cada mineral extraído forma parte integral de un ecosistema natural vivo.
Esta iniciativa reafirma el compromiso inquebrantable del Gobierno Nacional y el Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt) con el desarrollo educativo de la patria.
Mincyt/Prensa/Con información de Fundacite Nueva Esparta
