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Jóvenes anzoatiguenses descubren el mundo de los circuitos eléctricos y la robótica educativa

(Caracas, 11 de mayo de 2026).- Como parte de las acciones impulsadas por la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán, estudiantes de la Unidad Educativa Pedro Centeno Vallenilla participaron en la Ruta Científica del Centro Didáctico para la Enseñanza de las Ciencias, núcleo Anzoátegui.

Las actividades están orientadas a fortalecer el interés de niños y jóvenes por las áreas STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas) mediante experiencias prácticas y participativas.

Durante el recorrido interactivo por las diferentes estaciones, los estudiantes construyeron su aprendizaje a través de la observación, la práctica y la curiosidad científica.

Las áreas exploradas fueron la electrólisis a través de la transformación de sustancias mediante corriente eléctrica. Los facilitadores ilustraron a los presentes el armado de circuitos en serie y paralelos observando el funcionamiento y la distribución de la electricidad.

Asimismo, mediante las ramas de la física, evidenciaron la comprensión de fenómenos relacionados con energía, movimiento y materia.

En la estación referida a la anatomía del cuerpo humano, los alumnos desarrollaron la exploración de estructuras y funciones esenciales para la vida. Y por último, exploraron sobre la robótica educativa a través del Kit Ultimate 2.0.

A través de las rutas científicas del Programa Nacional Semilleros Científicos, se promueven el desarrollo del talento joven y la apropiación social del conocimiento científico.

En articulación con el Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt) y el Centro Nacional de Tecnología Química (CNTQ), en Anzoátegui promueven experiencias educativas que acercan la ciencia a las nuevas generaciones desde una visión dinámica, participativa y transformadora.

Mincyt / Prensa / Con Información CNTQ