(Caracas, 3 de abril de 2026).- El profesor Edur Machado, destacado físico ambiental e investigador de la Universidad Nacional de las Ciencias Dr. Humberto Fernández-Morán (UNC), presentó recientemente una conferencia sobre la trayectoria de la temperatura global proyectada hacia el año 2100. En este encuentro de alcance internacional, que contó con la participación de especialistas de Francia, el experto analizó mediante modelos matemáticos el preocupante avance del calentamiento y la urgencia de implementar medidas de mitigación inmediatas.
Machado, quien fuera jefe de Ciencias Básicas en la Unellez, lidera actualmente el diseño de prototipos de Captura Directa de Aire (DAC por sus siglas en inglés) y el estudio de la meteorización aumentada para revertir el daño ambiental. «Ya no es solo una idea; estamos desarrollando proyectos para prototipos de tecnología de captura directa que nos permitirán contribuir, como herramienta tecnológica, a la mitigación del cambio climático a través del secuestro de gases de efecto invernadero», afirmó el investigador.
La propuesta de Machado incluye el aprovechamiento de la bioelectricidad y la reactivación de suelos mediante compostaje técnico. Estas acciones buscan dar respuesta a la crisis climática que en Venezuela se manifiesta con inundaciones y eventos meteorológicos extremos, exigiendo una transición acelerada hacia modelos de economía circular y reciclaje profundo.
En tal sentido, el físico destacó que el manejo racional de desechos plásticos y la promoción del compostaje son herramientas clave para nutrir la tierra y capturar dióxido de carbono de manera eficaz. «Estas acciones locales son vitales para frenar la pérdida de ecosistemas críticos en el trópico», mencionó.
Durante la explicación de sus modelos matemáticos para enfrentar el colapso térmico, Machado enfatizó la fortaleza del talento venezolano, apuntando que existe «un potencial enorme en toda Venezuela para la investigación en ciencia aplicada e ingeniería».
Finalmente, el investigador abogó por incluir el cambio climático en la agenda pública y en todos los niveles del sistema educativo nacional para generar una conciencia ciudadana real.
Actualmente, lidera esfuerzos para actualizar los currículos de ingeniería y promover la divulgación científica mediante ferias de software especializado y física nuclear aplicada, con el fin de preparar a las nuevas generaciones ante desafíos críticos como el deshielo del permafrost y el estrés hídrico.
Mincyt/Prensa/EA/Fotos:AA