Más de 2.500 participantes se esperan en las Olimpiadas Venezolanas de Nanotecnología 2026

(Caracas, 18 de marzo de 2026).- La viceministra para la Comunalización de la Ciencia para la Producción del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), Danmarys Hernández, ofreció detalles sobre las Olimpiadas Venezolanas de Nanotecnología 2026 durante una entrevista en el canal juvenil de Radio Nacional de Venezuela (RNV).

Esta iniciativa, impulsada por la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán, mantendrá sus inscripciones abiertas hasta el próximo 10 de abril, fecha que coincide con el aniversario de este programa social de vanguardia.

Respecto al desarrollo de la competencia, Hernández informó que se proyecta superar los 2.500 registros para esta primera edición.

El cronograma iniciará formalmente con la fase estadal el próximo 28 de abril, mediante una prueba de 30 preguntas de selección múltiple. Posteriormente, el 26 de mayo, se llevará a cabo una segunda etapa que contempla una evaluación de 25 interrogantes junto a la presentación de un proyecto de desarrollo, para finalmente culminar con el encuentro nacional pautado para el mes de junio, donde se darán cita los talentos más destacados del país.

Ciencia para la vida y soberanía tecnológica

Durante la entrevista, la viceministra explicó que «la nanotecnología, centrada en la manipulación a escala nanométrica, atómica o molecular, es una disciplina con aplicaciones transversales en agricultura, electrónica, medicina y energía.

Asimismo, destacó que el objetivo central es captar y formar talentos juveniles en el desarrollo de nuevos materiales y alternativas sostenibles, aprovechando los recursos minerales venezolanos, y generar una fiesta del conocimiento» para fortalecer la producción nacional.

Inspiradas en el éxito de las Olimpiadas de Robótica Creativa, estas competencias buscan fomentar el pensamiento lógico, crítico y el método científico desde edades tempranas.

“Cuando los niños, niñas y jóvenes presenten sus proyectos y sus ideas en nanotecnología, seguramente quedaremos sorprendidos, como ya nos quedamos con los proyectos de robótica”, manifestó Hernández, subrayando la capacidad de inventiva y oratoria de la juventud actual.

De esta manera, el Programa Nacional Semilleros Científicos se consolida como el motor de relevo tecnológico, científico e innovador del país. Bajo una visión humanista y el legado del Comandante Hugo Chávez, esta política comunaliza el saber para garantizar que la tecnología esté al servicio de la vida y la paz en la Patria Bolivariana.

Mincyt/Prensa/EBM/

Miranda | Escuela Técnica Industrial José Roque Pinto recibe dotación de kits de electrónica

(Caracas, 17 de marzo de 2026).- Desde las diferentes escuelas técnicas industriales en Venezuela, la formación de las habilidades prácticas en electrónica, electricidad y mecatrónica tributa al desarrollo y el crecimiento productivo del país.

Este martes, la Escuela Técnica Industrial Nacional José Roque Pinto, ubicada en el municipio Guaicaipuro del estado Miranda, fue dotada de 60 kits educativos de electrónica.

El material didáctico consta de un motor DC corriente continua), un dispositivo electromecánico (motor paso a paso), un cable tipo C y un manual de uso, una aventura electrónica ideal para estudiantes en edades comprendidas entre 10 y 30 años.

Se trata de un equipo educativo intuitivo, didáctico, fácil y adaptable que funciona desde la solución tecnológica del sistema operativo soberano, libre y seguro Canaima, a través de la aplicación Autana.

La dotación impulsa la masificación del Programa Nacional de Semilleros Científicos en el país, a través de la Agenda Pequeños Ingenieros, para la formación y capacitación de estudiantes, docentes y facilitadores en las áreas de las ingenierías.

La actividad contó con la asistencia del presidente del Centro Nacional de Tecnologías de Información (CNTI), David Arismendi, quien manifestó sentirse orgulloso de honrar el 27 aniversario de la partida física del Dr. Humberto Fernández-Morán con la entrega de los 60 kits educativos.

Arsimendi enfatizó que esta herramienta «permitirá a los estudiantes fortalecer los conocimientos en electrónica, en programación, en ingeniería en general, para el desarrollo de esas capacidades científicas y ser el futuro que requiere Venezuela».

Dotación de última generación

Para la directora de la Escuela Técnica Industrial Nacional José Roque Pinto, Sandra Sanabria, la dotación de «tecnología de última gama permitirá a la población estudiantil, hecha por venezolanos y para venezolanos, impulsa a estos adolescentes a seguir siendo formadores y darse cuenta de que Venezuela lo tiene todo».

Esta institución educativa con una matrícula de más de 700 estudiantes formados en las menciones de electrónica, electricidad, mecatrónica y transporte ferroviario, contribuye con el fortalecimiento y vocaciones tempranas en diversas áreas científicas como parte de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán.

Mincyt/Prensa/AR/Fotografías:JO

Fundación Infocentro estrena podcast para visibilizar rol de las mujeres en las ciencias

(Caracas, 17 de marzo de 2026).- La Fundación Infocentro estrenó su nuevo espacio comunicacional Conéctate con Infocentro El Podcast, con la finalidad de visibilizar el liderazgo femenino en las ciencias.

Esta primera entrega, moderada por la economista Eliana Palma, jefa estadal de Infocentro Carabobo, se centró en la democratización del conocimiento y el papel protagónico de las venezolanas en la producción científica contemporánea.

El episodio inaugural contó con la participación de la Dra. María Urbina, docente e investigadora de la Universidad de Carabobo, quien analizó la construcción de la ciencia desde la perspectiva femenina.

Durante la entrevista, la Dra. Urbina enfatizó que la vocación científica surge de la curiosidad cultivada desde la infancia y resaltó la labor de los Infocentros como territorios de empoderamiento.

Estos espacios permiten a las mujeres reconocerse como ciudadanas capaces de generar soluciones tecnológicas locales, demostrando que la innovación nace del acceso libre al saber y no exclusivamente de una titulación previa.

Asimismo, el debate abordó los desafíos estructurales que enfrentan las investigadoras en el país.

La conversación concluyó con un llamado a fomentar «semilleros de ciencia» mediante el financiamiento temprano y la invitación a las jóvenes a transformar sus realidades comunitarias utilizando la curiosidad como herramienta principal.

Este nuevo canal de difusión responde a las políticas de inclusión del Gobierno Bolivariano, en cumplimiento con los vértices de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán. A través de estas jornadas comunicacionales, se promueve la formación de la mujer venezolana como pilar fundamental del desarrollo científico.

Mincyt/Prensa/ Con información de Fundación Infocentro

Estudiantes anzoatiguenses dan vida a las ideas con Arduino

(Caracas, 17 de marzo de 2026).- El futuro tecnológico del país se consolida en el estado Anzoátegui a través de la Ruta Científica, una iniciativa que llevó a estudiantes de las instituciones educativas Profesor Jesús Rafael Valladares, Las Minas de Naricual y Martín José Sanabria a las instalaciones del Centro Didáctico para la Enseñanza de las Ciencias (CDEC) para explorar la anatomía de las máquinas mediante el uso de placas Arduino y circuitos.

Durante la jornada, los jóvenes participaron en un ciclo de aprendizaje integral donde la teoría se transformó en experiencia práctica.

En el Mega Núcleo de Robótica del Infocentro, los estudiantes dieron vida a sus proyectos tecnológicos. Asimismo, el área de laboratorio permitió a los participantes experimentar con fenómenos naturales, electrostática y circuitos eléctricos, demostrando que la ciencia y las matemáticas son herramientas divertidas y esenciales para comprender el mundo.

Esta experiencia, impulsada por la articulación entre el Ministerio del Poder Popular para la Ciencia y Tecnología (Mincyt) y el Centro Nacional de Tecnología Química (CNTQ), busca que cada estudiante descubra su potencial creativo.

Con estas jornadas se prioriza la formación de la infancia y juventud venezolana en áreas estratégicas, sembrando hoy los conocimientos científicos que impulsarán la soberanía tecnológica del mañana.

Mincyt/Prensa/Con información de Fundacite Anzoátegui

Debaten en Caracas sobre el rol de la mujer campesina

(Caracas, 17 de marzo de 2026).- En el marco del Año Internacional de la Agricultora 2026, la sede del Sistema Económico Latinoamericano y del Caribe (SELA), ubicada en el municipio Chacao, fue el escenario del conversatorio Mujeres campesinas y su rol en la transformación de los sistemas agroalimentarios.

El encuentro tuvo como propósito fundamental reconocer el liderazgo femenino en la producción de alimentos y fortalecer la articulación institucional para visibilizar sus aportes al desarrollo económico regional.

La actividad contó con una destacada presencia de autoridades y organismos internacionales, entre ellos el embajador Lesly David (SELA); la embajadora de la República Federativa de Brasil, Glivânia María de Oliveira; y Alexis Bonte, representante de la Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura (FAO) en Venezuela.

Al debate asistieron la viceministra de Investigación y Generación del Conocimiento del Ministerio para Ciencia y Tecnología (Mincyt), Carmen Virginia Liendo, y la viceministra del Ministerio para la Mujer y la Igualdad de Género (MinMujer), Nancy Ortuño Rojas.

Durante su intervención, la viceministra Liendo subrayó que el Mincyt impulsa el programa bandera Alianza Científico-Campesina, donde más del 60% de los participantes son mujeres. Estas productoras han recibido formación especializada en buenas prácticas agrícolas para garantizar la calidad y soberanía de diversos rubros nacionales.

Asimismo, se contó con la participación de la Dra. Yurany Godoy, de la Dirección de Agricultura y Soberanía Alimentaria (ASA) de la Fundación Instituto de Estudios Avanzados (IDEA), junto a representantes de diversos centros de investigación del país.

Esta iniciativa reafirma el compromiso del Ejecutivo Nacional con el empoderamiento femenino en el campo, consolidando una ciencia participativa.

Mincyt/Prensa/Con información del IDEA

Inicia en Yaracuy proceso de sistematización de proyectos para certificación de saberes empíricos

(Caracas, 17 de marzo de 2026).- En un esfuerzo por dignificar la trayectoria de la fuerza laboral venezolana, el auditorio Dr. Ángel M. Parra Yarza de la Fundación Centro de Investigaciones del Estado para la Producción Experimental Agroindustrial (Ciepe) fue sede del inicio de la jornada de sistematización de proyectos para la acreditación de saberes por experiencia.

Esta iniciativa, impulsada por el Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), se desarrolla en alianza estratégica con la Universidad Nacional Experimental Rafael María Baralt (UNERMB). El objetivo central es brindar respaldo académico y validación formal a los conocimientos adquiridos por los trabajadores a través de la práctica diaria y años de servicio en el sector productivo.

En esta fase de sistematización participaron trabajadores pertenecientes a organismos públicos y empresas estratégicas, entre las que destacan Inpsasel, Yutong Venezuela S.A., Jac Motors, Aguas de Yaracuy, El Tunal, Agrotendencias, Movelca C.A., y las contralorías municipales de Sucre y Páez.

El proceso permite documentar y formalizar las metodologías de trabajo perfeccionadas de manera empírica, transformando la experiencia en un activo académico reconocible.

Esta acción se consolida como un acto de justicia social, reafirmando que el conocimiento trasciende las aulas y reside en las manos de quienes sostienen la producción nacional. De esta manera, se fortalece un modelo educativo que integra la universidad con la realidad científica y operativa del país.

Esta jornada, enmarcada en los vértices de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán, busca potenciar el talento humano nacional mediante la formación continua para el fortalecimiento de la soberanía alimentaria y productiva de la nación.

Mincyt/Prensa/Con información del Ciepe

Mincyt impulsa la 6ta Transformación en Comuna Ojos de Agua del corredor Caracas-La Guaira

(Caracas, 17 de marzo de 2026).-  El Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt) lideró una jornada de atención integral en la comunidad de Ojos de Agua, una de las 18 comunas del corredor Caracas-La Guaira, como parte del plan especial de transformación impulsado por el Gobierno Bolivariano.

La actividad representa una muestra concreta de la 6ta Transformación (6T) en acción, con la participación activa de múltiples entes gubernamentales, organismos, instituciones y la propia comunidad.

Luis La Rosa, presidente de la Fundación Infocentro, ente adscrito al Ministerio para Ciencia y Tecnología, manifestó que durante la jornada se desplegaron estaciones temáticas que incluyeron ciencia, tecnología y ecosocialismo, así como aportes de la Alcaldía de Caracas y el Gobierno del Distrito Capital, demostrando en la práctica los beneficios de esta iniciativa para el desarrollo local.

Esta iniciativa busca dinamizar el territorio, explicando mediante acciones palpables los pilares de la 6T y fortaleciendo la articulación entre el Poder Popular y las instituciones al servicio del pueblo.

Mincyt/Prensa/EBM

Cantv fomenta semilleros científicos en estudiantes tachirenses con jornada sobre telecomunicaciones

(Caracas, 17 de marzo de 2026).- Con el propósito de fortalecer el Programa Nacional Semilleros Científicos, la empresa de Telecomunicaciones Cantv atendió a más de 120 estudiantes de la Unidad Educativa Casa Integral Monseñor Jáuregui, ubicada en La Grita, estado Táchira.

A través de estaciones informativas dinámicas e interactivas, los jóvenes exploraron la evolución de las telecomunicaciones en Venezuela, el funcionamiento de los servicios básicos y los avances tecnológicos que fortalecen la conectividad nacional.

Estas actividades prácticas permitieron a los participantes comprender cómo la innovación impulsa el acceso equitativo a la información y la comunicación en el país.

La iniciativa refuerza el compromiso de Cantv con la formación de vocaciones científicas tempranas, alineada con la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán, para contribuir a la soberanía tecnológica y el desarrollo integral de las nuevas generaciones.

Mincyt/Prensa/Cantv

Estudiantes mirandinos descubren fórmula de la confianza a través de las matemáticas de manera divertida

(Caracas, 17 de marzo de 2026).- ¿Es posible diseñar un mundo donde confiar en el otro sea la opción más inteligente? Bajo esta premisa, el Instituto Venezolano de Investigaciones Científicas (IVIC) celebró el Día Mundial de las Matemáticas 2026 con un taller que rompió los esquemas tradicionales de las pizarras y los números abstractos: La evolución de la confianza: Matemáticas para construir esperanza.

La actividad, organizada por la Oficina de Socialización del Conocimiento Científico y el Departamento de Matemáticas transformó conceptos complejos de la Teoría de Juegos en una experiencia interactiva para estudiantes de la Unidad Educativa La Colina del municipio Carrizal.

Lejos de las fórmulas rígidas, los jóvenes se sumergieron en dinámicas de juego, donde debían decidir entre cooperar o engañar a sus compañeros. El objetivo, entender cómo la repetición de interacciones y la gestión de errores pueden transformar un entorno de sospecha en uno de colaboración sólida.

«A través del juego y las matemáticas, demostramos que se puede crear un mundo de personas que cooperen, siempre que las condiciones y los incentivos sean los adecuados», explicó el Dr. Miguel Padrino, investigador del IVIC y facilitador de la actividad.

Matemáticas con rostro humano

El taller, liderado por la Dra. Stella Brassesco, jefa del Departamento de Matemáticas, y el Dr. Padrino, se alineó con el lema internacional de este año: Las matemáticas y la esperanza.

Durante dos horas, los participantes analizaron estrategias de interacción: ¿Qué pasa cuando jugamos varias veces con la misma persona? gestión de errores, Cómo perdonar un fallo técnico para no destruir la confianza, diseño de futuro, el uso de las matemáticas para crear instituciones y entornos donde «confiar valga la pena».

Con esta iniciativa, el IVIC reafirma su compromiso de acercar la ciencia a las comunidades, demostrando que las matemáticas no solo sirven para medir el mundo, sino para ofrecer las herramientas necesarias para reconstruir el tejido social.

Mincyt/Prensa/Con información del IVIC

Experto venezolano destaca avances en robótica e IA china como herramientas para proteger la humanidad

(Caracas, 17 de marzo de 2026).- El coordinador de Ciencia de Datos e Inteligencia Artificial en la Unidad de Transformación Digital del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), Ronald Delgado, resaltó los impresionantes avances en robótica humanoide observados durante el Festival de Primavera de China, donde estos dispositivos ejecutaron artes marciales y acrobacias con gran precisión.

Delgado, físico computacional especializado en inteligencia artificial, enfatizó que estos robots demuestran un desarrollo notable tanto en capacidades físicas como en resolución de problemas.

Y explicó que su diseño principal se orienta a operar en entornos de alto riesgo, como desastres naturales o situaciones peligrosas, donde reemplazan a los humanos para evitar pérdidas de vidas.

“Es importante que estas máquinas sean capaces de tomar decisiones en este tipo de ambientes para proteger a los seres humanos en labores de rescate y de peligro. Esa es una de las principales aplicaciones que se están pensando para este tipo de robots humanoides”, puntualizó.

El experto subrayó que el verdadero valor radica en el uso responsable de estas tecnologías, no en la herramienta misma. Aunque generan cierta inquietud por su rapidez evolutiva, su propósito es potenciar las habilidades humanas, tanto físicas como cognitivas, sin pretender suplantarlas.

“Siempre será el ser humano quien tome la decisión final y asuma la responsabilidad, ya que no puedes responsabilizar a una máquina por algo que ocurra, lo que resalta la necesidad de avanzar en la ética de la inteligencia artificial y la robótica”, recalcó.

Delgado comparó estos avances con la integración cotidiana de dispositivos como teléfonos celulares, internet o vehículos, prediciendo que en unos cinco años los robots humanoides podrían volverse indispensables, similar al uso hoy en día de los teléfonos celulares, el internet o los vehículos.

“Es posible que de acá a unos cinco años tampoco podamos imaginarnos la vida sin robots y sin la Inteligencia Artificial. Ya la IA la estamos usando en el día a día, cuando tomamos una foto y reconoce un rostro, cuando hacemos una traducción automática”.

Por otra parte, mencionó que en China llaman «inteligencia con cuerpo», a una máquina que combina movilidad, interacción y smarts cognitivos. «Es probable que de tres a cinco años ya los veamos en empresas y eventualmente en nuestras casas haciendo las labores del hogar, que es uno de los principales objetivos que se quieren con estas máquinas», argumentó.

Estas innovaciones prometen transformar el trabajo y la interacción diaria con la tecnología, actuando como aliados sin generar amenazas, siempre que se gestionen con visión ética y humana.

El Mincyt impulsa la soberanía tecnológica para que Venezuela desarrolle su propia inteligencia artificial y robótica al servicio del pueblo, integrando estos avances a la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán.

Mincyt/Prensa/EBM