Realizan curso de formación para productores y nuevos semilleristas de papa en el Páramo merideño

(Caracas, 29 de mayo de 2026).- En el marco del Día Internacional de la Papa desde el Centro de Biotecnología para la Formación en la Producción de Semillas Agámica (CEBISA) en el estado Mérida, se llevó a cabo un curso de formación para productores, productoras y nuevos semilleristas de papa del Páramo merideño.

En la actividad, se contó con la presencia de la alcaldesa del municipio Rangel, Elsy Trejo, destacó jornada formativa se desarrolla mediante un convenio entre la Corporación para el Desarrollo Científico y Tecnológico (Codecyt) y CEBISA, el cual contempla la preparación técnica de quienes asumirán la producción de semillas de papa en la región.

«Hoy estamos en la formación de esos productores y productoras que el día de hoy son ese granito de arena para nuestro país. ese granito de arena para nuestra soberanía alimentaria», puntualizó Trejo, al tiempo que manifestó que se están formando 10 nuevos semilleristas de papa.

La autoridad regional subrayó que este avance forma parte del impulso que viene desarrollando la Alianza Científico-Campesina para fortalecer la producción nacional mediante la integración de la ciencia, la tecnología y el trabajo de los productores, al tiempo que ratificó su compromiso de extender esta experiencia a otros territorios del estado Mérida y del país.

Por su parte, Gerardo Rivas, coordinador General de la Asociación de Productores Integrales del Páramo (PROINPA) , informó que actualmente se realiza una inducción especializada para los productores que trabajarán con semillas certificadas.

“Se está realizando una inducción a los productores que van a tener la semilla. Porque es muy importante saber de dónde sale la semilla. Aunque seamos productores todos de papa, pero no tenemos el conocimiento”, explicó durante la jornada.

De igual forma, resaltó que la capacitación permite a los participantes conocer cada una de las etapas del proceso productivo, desde las vitroplantas hasta el manejo en invernaderos.

Los participantes coincidieron en destacar que el fortalecimiento de la producción de semillas constituye un elemento fundamental para la soberanía alimentaria nacional.

Mincyt / Prensa / EA / Fotografías/ AA

Comienza en Caracas la gran final nacional de las Olimpiadas de Robótica Creativa

(Caracas, 29 de mayo de 2026).- Con el propósito de fomentar el pensamiento científico, la innovación y la creatividad en las nuevas generaciones, comenzó este viernes en las instalaciones del Salón Venezuela del Círculo Militar de la Fuerza Armada Nacional Bolivariana, en Caracas, la gran final de las Olimpiadas de Robótica Creativa (ORC) 2026, encuentro enmarcado en el primer vértice de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán.

Dicho evento se ha consolidado como un espacio fundamental para el desarrollo, la inventiva y la promoción de la tecnología aplicada en el país. En este sentido, la ministra del Poder Popular para Ciencia y Tecnología, Gabriela Jiménez, afirmó a través de su canal oficial en la plataforma Telegram que, luego de superar unas increíbles fases regionales llenas de talento y la inventiva, la capital venezolana acoge la fase definitiva de la competencia. “Hoy, el Círculo Militar de Caracas será el punto de encuentro de cientos de niños, niñas y jóvenes apasionados por la ciencia y la tecnología, quienes competirán, aprenderán e inspirarán con sus proyectos”, detalló la Titular de la cartera científica.

Respecto a la metodología del evento nacional, la dinámica se divide en dos retos para los participantes, quienes compiten para defender sus propuestas en equipos integrados por dos o tres miembros: la competencia de Ingenio Creativo cuenta con 96 delegaciones inscritas bajo las categorías de Aventura, Desafío e Innovación; mientras que Sigue Líneas registra la participación de 60 equipos, para un total de 156 agrupaciones y 423 competidores en escena.

Todos los proyectos de robótica y automatización serán evaluados por un cuerpo arbitral calificado, conformado por asesores en robótica educativa pertenecientes al Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt).

Mediante la ejecución de las Olimpiadas de Robótica Creativa, el Gobierno Bolivariano busca incrementar la participación estudiantil en actividades tecnocientíficas, promover el desarrollo de habilidades analíticas mediante la experimentación práctica y fomentar una cultura de innovación y emprendimiento tecnológico soberano en la juventud venezolana.

Mincyt / Prensa / MR / Fotografías: OM

Evalúan avances en investigación científica y formación de talentos en Cumaná

(Caracas, 29 de mayo de 2026).- En el marco de la agenda de trabajo en el estado Sucre, la viceministra de Investigación y Generación del Conocimiento Científico, Carmen Virginia Liendo, visitó la sede de la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) en Cumaná.

En este sentido, durante el encuentro con el director ejecutivo, Igor Hernández, y el jefe de Infocentro, Julio Yendiz, se evaluaron los avances regionales en las Olimpiadas de Robótica.

«También me reuní con Alejandro Boada, trabajador de Telemática y tutor de los estudiantes de Astronomía. Compartí con niños y jóvenes del Semillero Científico, quienes se preparan para representar al estado Sucre en las próximas olimpiadas de astronomía”, apuntó.

Asimismo, realizó una inspección técnica en un espacio que está proyectado para convertirse en un Centro Didáctico para la Enseñanza de las Ciencias, ubicado en el polideportivo y gimnasio vertical Felix “Lalito” Velásquez en Cumaná.

“La meta es tener un centro didáctico por estado, en pro del programa Semillero Científico y el primer vértice de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández Morán, que nos indica preservar, motivar, fortalecer a los nuevos talentos en el estudio de las ciencias: biología, matemática, física, química y la robótica”, apuntó la viceministra.

Mincyt / Prensa / MR / Fotografía: JO

Conati incorpora a estudiantes de Barlovento en la Ruta Científica del Programa Nacional Semilleros Científicos

(Caracas, 29 de mayo de 2026).- En aras de democratizar el conocimiento científico-tecnológico en las instituciones educativas, la Comisión Nacional de las Tecnologías de Información (Conati) incorporó a la Ruta Científica a los estudiantes de quinto año de bachillerato del Complejo Educativo Carmen Monteverde, ubicado en el municipio Eulalia Buroz de la región de Barlovento, en el estado Miranda.

Estas actividades formativas integrales forman parte del Programa Nacional Semilleros Científicos que impulsa el Ministerio del Poder Popular para la Ciencia y la Tecnología (Mincyt), a través de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán.

Durante el recorrido pedagógico, los próximos bachilleres visitaron tres espacios estratégicos dedicados a despertar el interés temprano por las ciencias básicas, la investigación y los avances de la innovación tecnológica nacional.

En las inmediaciones de la Torre Ministerial, los estudiantes recorrieron las salas del Museo Humberto Fernández-Morán, donde aprendieron sobre el legado del célebre científico venezolano, realizando además prácticas interactivas mediante el uso de microscopía y la observación guiada del fenómeno molecular de la bioluminiscencia.

Asimismo, en la visita efectuada al Meganúcleo de Robótica de la Fundación Infocentro, los asistentes recibieron una inducción práctica sobre robótica educativa, electrónica básica, impresión 3D y entornos de programación en la plataforma Tinkercad, con el propósito de promover habilidades en electrónica, ingeniería y matemáticas.

A través de esta Ruta Científica, los jóvenes de la entidad mirandina también visitaron las instalaciones del Museo de Ciencias de Caracas, ubicado en la Plaza de los Museos del parque Los Caobos, donde recorrieron las colecciones patrimoniales, las exposiciones de historia natural, antropología y diversas salas temáticas.

Cabe mencionar que, durante la jornada educativa, los facilitadores de Conati llevaron a cabo un conversatorio formativo sobre los lineamientos jurídicos y técnicos que rigen el uso de las Tecnologías de Información Libres (TIL) en el Estado como pilares de la independencia tecnológica, además de ilustrar a los estudiantes de educación media sobre las oportunidades de estudios universitarios en las 16 carreras de vanguardia que ofrece la Universidad Nacional de las Ciencias (UNC) Dr. Humberto Fernández-Morán.

Mincyt / Prensa / Con Información Conati

Ministerio de Ciencia y Tecnología aborda plan de acción 2026 para el desarrollo cacaotero en Sucre

(Caracas, 29 de mayo de 2026).- La viceministra de Investigación y Generación del Conocimiento Científico, Carmen Virginia Liendo, sostuvo un encuentro estratégico con técnicos de campo y de sala pertenecientes a la Red Científico-Tecnológica de Innovación del Cacao, con el objetivo de abordar el plan de acción 2026, el cual contempla ejes fundamentales como la preservación genética local, territorialización, asistencia técnica, la trazabilidad, transformación y calidad, así como la antropología social bajo el marco de la Alianza Científico-Campesina.

Durante la actividad, desarrollada a través del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt) y el Centro Nacional de Investigación, Desarrollo e Innovación del Cacao (Cenidit), la viceministra destacó la importancia de escuchar las particularidades de las unidades de producción. Señaló que el intercambio permitió evaluar nudos críticos, fortalezas y debilidades, además de constatar el impacto positivo de las buenas prácticas agrícolas.

“Hemos podido observar cómo se han logrado duplicar y hasta triplicar la producción, solamente aplicando buenas prácticas y algunas alternativas de control y paquetes tecnológicos desarrollados por el Ministerio”, explicó Liendo.

En el encuentro también se discutió la metodología para la instalación de jardines clonales que acompañarán a doce viveros en los municipios Cajigal, Arismendi y Bermúdez, orientados a la caracterización morfológica de plantas élites.

Por su parte, Francisco Tineo, articulador de la Red Científico-Tecnológica de Innovación del Cacao, aseguró que el encuentro permitió un intercambio fructífero para atender los requerimientos del sector. “La idea es llevar estos conocimientos a los productores de cacao de nuestro territorio y que podamos tener importantes resultados que se reflejen en la calidad y la cantidad de cacao que se produce en nuestro estado Sucre”.

Añadió Tineo que próximamente 12 viveros artesanales iniciarán su funcionamiento en comunidades de los municipios Mariño, Cajigal y Valdez del eje de Paria.

Desde la perspectiva técnica, los participantes valoraron el espacio de formación. Segnailis López, técnico de campo, manifestó sentirse agradecida por el encuentro y señaló “que nos ha dado aportes necesarios para seguir avanzando en el conocimiento y en el fortalecimiento de la Red.

En el mismo orden de ideas, Jesús Mujica, técnico de campo desde Yaguaraparo, agradeció la participación de la viceministra Liendo y el respaldo de la ministra Gabriela Jiménez. “El evento nos permite intercambiar saberes para fortalecer el trabajo que venimos realizando el cuerpo técnico del estado Sucre con los productores seleccionados para intervenir en sus unidades de producción”, concluyó.

Mincyt / Prensa / MR / Fotografía: JO

37 espacios educativos recibieron tecnología nacional para enseñar electrónica y programación desde las aulas

(Caracas, 29 de mayo de 2026).- Jóvenes del Programa Nacional Semilleros Científicos aprenderán a diseñar códigos, manejar sensores y crear soluciones tecnológicas después de que el Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt) distribuyera kits de electrónica de la Agenda Pequeños Ingenieros en una operación que abarcó 15 estados del país y que se extendió durante tres días.

Esta jornada permitió que 37 instituciones educativas recibieran dispositivos fabricados en Venezuela con más de 30 sensores y 16 módulos interactivos.

En Monagas, 915 estudiantes del Complejo Educativo Dr. Jesús Rafael Zambrano en Maturín comenzaron a usar los kits con el software libre Autana, mientras que en Trujillo más de 540 alumnos del Liceo Ramón Ignacio Méndez recibieron 30 unidades. En Anzoátegui, 150 kits se distribuyeron entre el CDEC núcleo Anzoátegui, el Liceo Dr. Luis Razetti de Barcelona y el Colegio José Gregorio Monagas de El Tigre.

Aragua y Anzoátegui fueron los estados que recibieron la mayor cantidad de equipos por sede: cada CDEC obtuvo 60 kits. En Aragua, la presidenta de Fundacite, América Fonseca, personalmente supervisó la entrega y el ingeniero José Aquino dictó una clase inaugural donde niñas y niños realizaron sus primeros pasos en programación.

En Cojedes, 15 estudiantes de 4.º y 5.º año del Liceo Nacional Bolivariano 24 de Julio, ubicado en el municipio Ezequiel Zamora, fueron los primeros en formarse en el uso de los kits fabricados por empresas Alcaraván, Vultur y Fundación Centro Nacional de Desarrollo e Investigación en Telecomunicaciones (Cendit).

Por su parte, Amazonas recibió 50 kits que beneficiaron a estudiantes de cuatro instituciones: C.E. Andrés Eloy Blanco, C.E. Simón Bolívar, L.B. Santiago Aguerrevere y U.E.I. Gran Mariscal de Ayacucho, con el apoyo de la Fundación Bolivariana de Informática y Telemática (Fundabit). Las autoridades locales enfatizaron que el propósito fue transformar a los estudiantes de consumidores de tecnología en productores capaces de crear sus propias soluciones.

En Falcón, 30 kits llegaron a la Unidad Educativa Nacional César Augusto Agreda, donde se esperaba fortalecer el aprendizaje de matemática y física.

Caracas, Mérida, La Guaira, Miranda, Sucre, Yaracuy y Carabobo también fueron atendidos durante esta jornada impulsada por el Programa Nacional Semilleros Científicos y la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández Morán.

El kit Pequeños Ingenieros fue diseñado y fabricado íntegramente por científicos e ingenieros venezolanos, con el objetivo de que los estudiantes de educación básica y media general desarrollen competencias en electrónica, robótica y programación mediante el aprender haciendo.

Con esta acción, el Estado venezolano busca consolidar vocaciones tecnológicas tempranas y democratizar el acceso a herramientas de vanguardia.

Mincyt / Prensa / EBM

Infraestructura tecnológica de la ABAE: motor para el desarrollo de la investigación científica

(Caracas, 29 de mayo de 2026).- Con la finalidad de garantizar el desarrollo de las operaciones del programa espacial para el uso pacífico del espacio ultraterrestre, la Agencia Bolivariana para Actividades Espaciales (ABAE), ente adscrito del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), cuenta con dos instalaciones estratégicas en el territorio nacional.

Se trata de la Estación Terrena de Control Satelital (ETCS) Baemari, ubicada en la Base Aeroespacial Capitán Manuel Ríos en El Sombrero, en el estado Guárico, la cual opera como instalación principal.

Y la Estación Terrena de Control Satelital (ETCS) Luepa, situada en el Fuerte Militar Manikuyá en el sector Luepa, en el estado Bolívar, que funge como respaldo estratégico, proporcionando soporte crítico para el mantenimiento y actualización de sistemas y garantizando la continuidad de las operaciones.

Estas infraestructuras propias permiten que la ABAE, con personal altamente capacitado, monitoree, controle y supervise los satélites que orbitan al servicio del desarrollo nacional.

Cabe mencionar que, dentro de las acciones estratégicas del programa espacial, la formación profesional garantiza la soberanía tecnológica, debido a que el talento humano se encuentra formado en distintas áreas como las telecomunicaciones, la planificación agrícola y la gestión de riegos.

Tal es el caso del equipo técnico adscrito a la Unidad de Segmento Terreno de la Dirección de Sistemas Espaciales, quienes garantizan la vigilancia constante sobre las plataformas espaciales, realizando ajustes precisos que aseguran la calidad de la información generada.

Para el director de Sistemas Espaciales de la ETCS, el teniente coronel José Gregorio Araujo Martínez, «la formación y capacitación técnica permanente de las nuevas generaciones resultan esenciales para fortalecer el desarrollo científico y tecnológico en el ámbito espacial».

Cada actividad técnica desarrollada en la estación «garantiza el funcionamiento óptimo de los sistemas y garantiza así la comunicación, la observación de nuestro territorio y el desarrollo de nuevas tecnologías espaciales», acotó

Funcionamiento y procesamiento de datos satelitales

La ETCS Baemari está conformada por un conjunto interconectado de equipos y subsistemas especializados. A lo largo de su historia operativa, ha dado soporte a los tres satélites venezolanos: el Simón Bolívar (Venesat-1) y el Miranda (VRSS-1), cuyas misiones ya concluyeron, y actualmente el Sucre (VRSS-2), que continúa en operación al servicio del desarrollo nacional.

Entre sus funciones principales destacan las operaciones de descarga de datos, procesos esenciales para capturar, almacenar y transmitir la información procesada por los sensores de las plataformas. El Subsistema de Seguimiento y Retransmisión de Datos (TDRS) desempeña un papel fundamental en la descarga eficiente de información del VRSS-2, cuyas imágenes son vitales para aplicaciones de percepción remota. Los operadores realizan el monitoreo continuo de los subsistemas de comunicación, el análisis de parámetros orbitales y la gestión de datos.

Estos datos resultan fundamentales para la investigación científica, el monitoreo ambiental y la gestión de recursos naturales, permitiendo a las autoridades tomar decisiones efectivas en áreas de seguridad de la Nación como la agricultura, la planificación urbana y la respuesta oportuna ante desastres naturales.

Con el trabajo conjunto de la ETCS de la Base Aeroespacial Capitán Manuel Ríos (Baemari) y la ETCS Luepa, la ABAE reafirma su compromiso con el fortalecimiento de las capacidades tecnológicas nacionales, orientado hacia la excelencia operativa y la autonomía espacial venezolana.

Mincyt / Prensa / Con Información ABAE

Estudiantes de la UNC reflexionan sobre la importancia de la paciencia y los valores humanos

(Caracas, 28 de mayo de 2026).- La rectora de la Universidad Nacional de las Ciencias (UNC) Dr. Humberto Fernández-Morán, Gabriela Jiménez Ramírez, reflexionó junto a estudiantes del primer semestre de Ingeniería en Inteligencia Artificial e Ingeniería en Robótica y Automatización sobre la importancia de la paciencia y los valores humanos en los procesos de formación académica.

Durante un nuevo encuentro de la sesión sobre Bioética y Biodiversidad, la también ministra del Poder Popular para Ciencia y Tecnología señaló que la actividad estuvo inspirada en la frase del escritor Hermann Hesse: “Ser inteligente es bueno, ser paciente es mejor”, premisa fundamental en medio de un contexto social global marcado por la inmediatez digital.

De igual forma, destacó que la educación integral universitaria debe trascender el aprendizaje técnico tradicional y fomentar principios humanos y sociales en las nuevas generaciones de profesionales.

«En tiempos marcados por la inmediatez, reafirmamos que la verdadera formación no solo está en el conocimiento técnico, sino también en la capacidad de cultivar la paciencia, la empatía, la conciencia colectiva y el respeto por los procesos de la vida», afirmó la titular de la cartera científica.

La rectora Gabriela Jiménez Ramírez también aseguró que desde la institución universitaria mantienen el compromiso inquebrantable de promover una educación basada en valores y con un profundo sentido colectivo.

«Junto a la Presidenta Encargada, Delcy Rodríguez, estamos convencidas de que educar con ética es enseñar a nuestros jóvenes a construir comunidad, a resistir la ansiedad de la inmediatez y a comprender que las grandes transformaciones requieren compromiso, humanidad y esperanza», concluyó la rectora al cierre de la jornada formativa.

Mincyt/Prensa/AE/Fotografías: AF

Inicia Diplomado en Gestión Estratégica del Plan Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación

(Caracas, 28 de mayo de 2026).- Con la participación de autoridades del sector científico del país, inició el Diplomado en Gestión Estratégica del Plan Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación, un espacio orientado a fortalecer la comprensión y aplicación de la agenda científica nacional desde los territorios y las comunidades.

El acto de inauguración estuvo encabezado por la vicepresidenta sectorial de Ciencia, Tecnología, Ecosocialismo y Salud, Dra. Isabel Iturria, quien destacó la importancia del estudio, la unidad y la construcción colectiva para enfrentar los desafíos actuales del país.

«Estamos en este espacio de compartir saberes, en este espacio de encontrar rutas en medio de la incertidumbre, en este espacio de reconstruir ideas, de reconstruir pensamientos, de fortalecer la unidad y de trabajar juntos en el camino de este destino compartido», expresó la alta funcionaria.

La Vicepresidenta Sectorial señaló que el diplomado busca generar una reflexión sobre la realidad nacional y mundial desde el ámbito científico y tecnológico, vinculando el conocimiento con las necesidades concretas del país.

«Este diplomado busca reflexionar sobre la realidad que tenemos ahora y desde el ámbito de la ciencia, tecnología e innovación encontrar el sentido de lo que hacemos cada día en el contexto mayor de la realidad de Venezuela, de la realidad del mundo», afirmó.

Durante su intervención, Iturria recordó las palabras del comandante Hugo Chávez sobre el estudio como herramienta para construir el futuro y fortalecer la conciencia colectiva, así como resaltó la necesidad de mantener la unidad nacional frente a los desafíos contemporáneos.

«Creo que nada es más importante en estos momentos que entendamos que lo que acordemos nosotros y nuestra capacidad de unidad en elementos medulares es vital para determinar lo que va a ser el futuro de nuestra patria», sostuvo.

En la actividad también se contó con la participación de la ministra del Poder Popular para Ciencia y Tecnología, Gabriela Jiménez Ramírez, quien indicó que la cohorte permitirá comprender los desafíos científicos y tecnológicos del país en medio de las transformaciones globales.

«Más que de formación es de comprensión del largo tiempo que le toca desarrollar la agenda científica nacional y eso va desde el territorio hacia arriba», señaló la ministra de la cartera tecnológica.

Jiménez Ramírez resaltó la importancia de fortalecer la formación del talento humano y el acceso al conocimiento, por lo que llamó a consolidar espacios de formación científica y tecnológica que permitan responder a los cambios del modelo civilizatorio actual.

«Pensar como país nuestras ciencias requiere un esfuerzo político extraordinario, un esfuerzo fundamental en la formación del talento humano», agregó.

Durante el encuentro, el general Wilmar Castro Soteldo, quien estuvo invitado para la jornada, resaltó el valor del intercambio de saberes y la organización social como herramientas para enfrentar los desafíos actuales.

«Estamos aquí todos sentados con distintas visiones del mundo, pero estamos sentados unidos con respeto, tratando de comprender algo y después intercambiando», expresó al tiempo que subrayó la necesidad de convertir el conocimiento en acción concreta dentro de las comunidades.

El programa académico contempla módulos presenciales y actividades a distancia orientadas al análisis del Plan Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación, así como al fortalecimiento de proyectos vinculados al desarrollo científico, tecnológico y productivo en distintos territorios del país.

Mincyt/Prensa/AE/Fotografías: OM

Red Científica Tecnológica de Innovación del Cacao fortalece capacidades productivas y genéticas en Sucre

(Caracas, 28 de mayo de 2026).- Con la finalidad de consolidar el desarrollo cacaotero en el oriente del país, la Red Científica Tecnológica de Innovación del Cacao llevó a cabo una intensa jornada de trabajo y acompañamiento técnico en los municipios Cajigal y Mariño del estado Sucre, enfocada en la sanidad vegetal, la preservación genética y el impulso a las buenas prácticas agrícolas, como parte del plan de abordaje del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt).

La jornada inició con la visita a las unidades de producción El Paujil, ubicada en el municipio Cajigal, y Río Seco en el municipio Mariño. En estos espacios, especialistas de la Red Científica evaluaron la efectividad de las medidas de control contra la enfermedad conocida como escoba de bruja. Esta intervención responde al plan antes mencionado y promueve el uso de insumos biológicos y la implementación de buenas prácticas agrícolas para garantizar la salud de los cultivos, así lo señaló la viceministra para el Desarrollo Científico y Tecnológico, Carmen Virginia Liendo.

Asimismo, destacó que estas visitas permiten ajustar las estrategias directamente en el territorio. «Estamos trabajando de la mano con nuestros productores para garantizar el control fitosanitario necesario y asegurar la salud de nuestras plantaciones».

Afirmó que la ciencia debe estar presente en cada etapa del proceso, desde la prevención de enfermedades hasta el cuidado del cultivo.

Posteriormente, se trasladaron a la Estación Experimental de Irapa del Instituto Nacional de Investigaciones Agrícolas (INIA), organismo adscrito al Ministerio del Poder Popular para la Agricultura Productiva y Tierras (Mppapt). El mismo resguarda más de 30 accesiones de variedades locales de cacao oriental y se evaluó un plan de rehabilitación integral, a fin de fortalecer el banco de germoplasma, que funciona como el reservorio genético del cacao en la entidad, mediante la incorporación de materiales élites identificados en la zona.

La viceministra Liendo señaló que «la preservación de nuestro material genético es una prioridad para la soberanía nacional. Al identificar y registrar estas variedades élites, no solo estamos rescatando nuestra historia cacaotera, sino también impulsando un catálogo que caracterice y certifique la calidad del cacao oriental ante el mundo».

La agenda incluyó una inspección al vivero municipal de Irapa, el cual cuenta con una capacidad operativa de 120 mil plantas. Durante el recorrido, se establecieron acuerdos para integrarlo a la red nacional y desarrollar un jardín clonal, para asegurar el suministro de semillas de alta calidad genética y rigurosas prácticas fitosanitarias, garantizando la entrega de plantas sanas, vigorosas y resistentes a las enfermedades prevalentes en la zona.

La viceministra Liendo resaltó la importancia de la articulación interinstitucional y agregó que «estas actividades son el resultado de un esfuerzo conjunto entre el Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología, el INIA y el respaldo constante de las alcaldías de los municipios Cajigal y Mariño”.

Para finalizar, destacó que “solo trabajando en unidad podremos alcanzar la excelencia del cacao venezolano y fortalecer la soberanía agroalimentaria de nuestra nación».

Con estas acciones, el Gobierno Bolivariano reafirma su compromiso con el sector cacaotero del estado Sucre, transformando el conocimiento científico en bienestar social y productividad, y posiciona al cacao oriental como un pilar fundamental para el desarrollo económico del país, proyectando al sector hacia nuevos niveles de competitividad y calidad exportadora.

Mincyt / Prensa / MR / Fotografías: JO