(Caracas, 1 de marzo de 2026).- Docentes y facilitadores del estado Delta Amacuro terminaron la Fase Estadal de Formación de Pequeños Ingenieros, impulsada por el Gobierno Bolivariano para fortalecer la capacitación de los estudiantes en las áreas de ciencia y tecnología. La jornada se consolidó como un espacio de aprendizaje integral, orientado a preparar a los docentes y facilitadores que guiarán a la generación de relevo.
«Estamos sembrando conocimiento en nuestra tierra deltana», manifestó el secretario de Gobierno, Suyiban Bermúdez, quien indicó el compromiso «es garantizar que cada niño y niña tenga acceso a las herramientas del futuro». Los facilitadores tienen la misión de motivar e incentivar la curiosidad científica y tecnológica desde temprana edad, como establece la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán.
Mincyt / Prensa / Con información de Fundacite Delta Amacuro
(Caracas, 1 de marzo de 2026).- Cada último día de febrero, la comunidad global se une para visibilizar las Enfermedades Infrecuentes (EPOF) o «enfermedades raras».
Estos trastornos se caracterizan por su evolución clínica crónica, severa y su alta complejidad diagnóstica, afectando profundamente la calidad de vida de quienes las padecen y sus familias.
Según la Organización Mundial de la Salud (OMS), son aquellas patologías que afectan a menos de 65 personas por cada 100.000 habitantes. Aunque individualmente son poco comunes, en conjunto representan un desafío de salud pública masivo:
Se estima que entre 450 y 470 millones de personas (el 6% de la población mundial) viven con alguna de estas condiciones.
El 72% de las más de 6.500 enfermedades descritas poseen una etiología genética.
El 70% de los casos inician en la infancia, y lamentablemente, el 30% de estos niños fallecen antes de cumplir los 5 años debido a la falta de tratamientos específicos.
Uno de los mayores obstáculos es el tiempo de detección. Un paciente puede tardar entre 4 y 8 años en obtener un diagnóstico certero (la llamada «odisea diagnóstica»). Además, el panorama terapéutico es crítico: el 95% de estas enfermedades carecen de un tratamiento aprobado por la FDA, y solo 1 de cada 10 pacientes accede a una terapia específica.
En nuestro país, los datos recopilados por el Laboratorio de Genética Humana (LGH) del Instituto Venezolano de Investigaciones Científicas (IVIC) estiman una prevalencia mínima de 46 por cada 100.000 habitantes. Esto se traduce en que, bajo una estimación conservadora, podría haber un afectado por cada 2.923 familias nucleares, cifras que se alinean con los criterios de la OMS y subrayan la necesidad de fortalecer el sistema de salud en materia genética.
Labor del Laboratorio de Genética Humana
Durante casi 60 años, el LGH ha sido el baluarte en la investigación y el diagnóstico de estas patologías en Venezuela. Su labor se centra en:
Atención de enfermedades como la Atrofia Muscular Espinal (AME), trastornos por acúmulo lisosómico y de glucógeno.
Investigación y detección de Ataxias Espinocerebelosas y la Enfermedad de Huntington.
Más allá del análisis molecular, el laboratorio brinda asesoramiento genético especializado a familias de todo el territorio nacional, ofreciendo luz en medio de la incertidumbre.
(Caracas, 1 de marzo de 2026).- La Academia de Ciencias Agrícolas de Venezuela (ACAV) inició el periodo académico 2026-I con un primer encuentro formativo y de diálogo en modalidad virtual.
Para este nuevo período académico se registraron más de 300 personas interesadas en formar parte de los distintos programas como los diplomados de Estudios Avanzados y Maestras y Maestros Agrícolas.
La participación evidencia el creciente interés de las y los venezolanos por fortalecer las capacidades científicas y técnicas en el ámbito agrícola.
Durante esta jornada, los participantes asumieron el compromiso de iniciar la formación fundamentada en el trabajo colaborativo, el pensamiento crítico y la acción transformadora desde los territorios.
Durante el encuentro se presentó la metodología de trabajo que regirá el período académico, destacando la integración entre teoría y práctica, el acompañamiento pedagógico permanente y el uso de herramientas tecnológicas que facilitarán el desarrollo de las actividades formativas. Asimismo, se expusieron los objetivos de los programas, la estructura curricular, los mecanismos de evaluación y las plataformas digitales que acompañarán el proceso de aprendizaje.
Los diplomados de Estudios Avanzados y los Programas Maestras y Maestros Agrícolas constituyen una estrategia integral de formación concebida como eje transversal para la capacitación del talento humano con enfoque agroecológico, territorial y soberano, orientado a fortalecer los sistemas productivos desde la ciencia aplicada y el compromiso social.
Con esta nueva cohorte, la ACAV consolida su rol como institución formadora.
Estas acciones forman parte de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán, específicamente en su primer vértice que establece la siembra y preservación del talento científico nacional.
(Caracas, 1 de marzo de 2026).- El Centro Nacional de Desarrollo e Investigación en Tecnologías Libres (Cenditel), ente adscrito al Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), realizó el foro Código abierto, voces soberanas, con el propósito de desmontar el mito de la tecnología como un ámbito exclusivamente masculino y visibilizar el liderazgo femenino en las áreas STEAM (ciencia, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas).
La actividad, que se desarrolló en celebración por el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, se celebró en la Escuela Técnica Manuel Antonio Pulido Méndez (ETI) y reunió a estudiantes, docentes e instituciones aliadas.
En este espacio, se reflexionó sobre tres ejes centrales: Código abierto y poder nacional, abordando la independencia tecnológica como componente esencial de la soberanía.
El Liderazgo femenino y relevo generacional fue otro punto abordado, con el fin de enviar un mensaje directo a niñas y jóvenes sobre su capacidad para liderar procesos.
También se realizó la ponencia La soberanía tiene rostro de mujer, orientada a cuestionar el imaginario histórico que ha masculinizado el campo tecnológico.
Tecnología con perspectiva social Durante su intervención, Diana Rangel, socióloga y psicóloga, líder del proyecto Páramo/GNU Health en la empresa Vultur, destacó la importancia de integrar la sensibilidad social en el desarrollo de software.
«Participar como líder de proyectos de desarrollo en una empresa de tecnología, siendo mujer y además desde el área directamente vinculada al desarrollo de software, me ha permitido ampliar mi perspectiva y generar productos tecnológicos con sentido social», afirmó.
Rangel invitó a las jóvenes a profundizar en el conocimiento de sus realidades comunitarias, caracterizar sus contextos cotidianos y, desde allí, diseñar herramientas que respondan a necesidades concretas.
Por su parte, la licenciada en Física Stephanie Carrillo, profesora de la Facultad de Ciencias de la Universidad de Los Andes e investigadora del Laboratorio de Física Aplicada, subrayó la relevancia del acompañamiento académico y la permanencia de las mujeres en las carreras científicas.
«Como docente universitaria, me motiva incentivar a las niñas y jóvenes que hoy estudian para que continúen y culminen sus carreras. Muchas mujeres inician estudios científicos, pero creen que no tienen espacio en la ciencia. Eso es falso», sostuvo.
De manera paralela, se realizó una demostración de los procesos que integran el trabajo de Cenditel. Se presentaron experiencias en las áreas de investigación, apropiación tecnológica, desarrollo, reflexión y robótica, evidenciando la amplitud y coherencia del enfoque institucional.
Estas exhibiciones permitieron visibilizar el trabajo de los equipos técnicos y reafirmar el compromiso con la formación de futuros científicos y tecnólogos.
Esta actividad se realizó con el acompañamiento de instituciones aliadas el Centro de Investigaciones de Astronomía y Tecnologías Aplicadas (Cidata), la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite Mérida), Infocentro, la Universidad Nacional Experimental de la Fuerza Armada (Unefa), el Museo de Ciencia y Tecnología y la Escuela Antonio Nicolás Rangel.
(Caracas, 1 de marzo de 2026).- La Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) en el estado Portuguesa se consolida como el principal aliado de la innovación popular, visibilizando y acompañando las experiencias tecnológicas que nacen directamente de las comunidades.
Como parte de esta iniciativa, Fundacite Portuguesa ha desplegado un plan sistemático de abordaje territorial con el objetivo de democratizar el acceso a la ciencia y reconocer las capacidades innatas de la gente.
Durante los recorridos se realizan talleres y laboratorios comunales que permiten evaluar, certificar y potenciar prototipos que surgen de la tecnología comunal, ciencia abierta para soluciones reales.
Una experiencia se encuentra en el barrio El Valle, de la comuna Cilia Flores, donde un tecnólogo popular ha creado un laboratorio para la investigación y experimentación.
En este espacio, desarrolla un riguroso ensayo sobre la aplicación de Trichoderma Sp en sustrato suelo, con el fin de comprobar su efectividad como biocontrolador y promotor del crecimiento vegetal.
La inventiva también se traduce en bienestar social, mediante la adaptación de piezas para la elaboración de equipos ortopédicos, con apoyo del Consejo Comunal Santa María, en el sector La Paz de la comuna Nueva Belén.
«Si existe innovación en Portuguesa, sí se están generando tecnologías alternativas», confirma la presidenta de Fundacite, Patricia Novoa.
El objetivo, señala, «es visibilizar ese talento, encontrarnos con los innovadores en sus propios espacios, acompañarlos técnicamente e impulsar sus creaciones para que escalen y beneficien a más personas».
Agrega que se está tejiendo una red técnica y científica de innovadores e innovadoras del pueblo en donde se fomenta el intercambio de saberes, se brinda asesoría técnica especializada y se conectan las soluciones locales con las necesidades de desarrollo del estado.
Estas acciones permiten reconocer la sabiduría y la originalidad creadora del pueblo venezolano como herramientas poderosas para transformar su entorno y construir independencia tecnológica.
Mincyt / Prensa / Con información de Fundacite Portuguesa
(Caracas, 1 de marzo de 2026).- En un esfuerzo conjunto por garantizar la operatividad de los servicios de emergencia, el Plan Nacional Cayapa Heroica realizó una exitosa jornada en las instalaciones de la Dirección Municipal de Protección Civil y Administración de Desastres en Cumaná, estado Sucre.
El despliegue constó de dos días de trabajo, en los que los brigadistas de Cayapa Heroica aplicaron conocimientos técnicos para la recuperación de una radio bidireccional (fundamental para la coordinación de emergencias), un tensiómetro, un estetoscopio, dos fuentes conmutadas, entre otros componentes electrónicos.
Esta iniciativa, promovida por el Gobierno Bolivariano a través de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán, representa un ahorro significativo de recursos y un impacto directo en la comunidad.
Los equipos recuperados fueron puestos de inmediato a disposición del personal de Protección Civil, asegurando que los ciudadanos que requieran servicios de auxilio y atención médica primaria cuenten con el equipamiento necesario y operativo.
A través de la Cayapa Heroica, el talento humano venezolano demuestra el fortalecimiento de la soberanía tecnológica y se garantiza el bienestar del pueblo venezolano.
Mincyt / Prensa / Con información de Fundacite Sucre
(Caracas, 1 de marzo de 2026).- La Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y Tecnología en el estado Carabobo (Fundacite) celebró el primer Encuentro organizacional de ajedrez, con el fin de fortalecer las capacidades estratégicas y el pensamiento lógico dentro de los centros educativos públicos.
El evento contó con la participación de la Maestra Internacional (WIM), Luisa Durán, quien lideró las ponencias y dinámicas del encuentro.
La destacada ajedrecista compartió sus conocimientos sobre los principios del conocido deporte ciencia, la toma de decisiones bajo presión, la planificación táctica y la visión de futuro.
En el taller, los asistentes pudieron participar en sesiones teóricas y una exhibición simultánea, destacando la importancia de la disciplina y el análisis crítico en la construcción de soluciones para el país.
Esta actividad forma parte de los programas de formación integral que impulsa el Ministerio para Ciencia y Tecnología en las regiones para integrar disciplinas que fomenten la innovación y el desarrollo cognitivo.
El encuentro reafirma el compromiso del Gobierno Bolivariano con el crecimiento intelectual y profesional de los niños y jóvenes.
Mincyt / Prensa / Con información de Fundacite Carabobo
