(Caracas, 4 de febrero de 2026). – La Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite), a través del Programa Nacional Semilleros Científicos, avanza en su proceso de territorialización con un exitoso despliegue en la Unidad Educativa Simón Bolívar, liceo de modalidad media general con mención en Ciencias, ubicado en la comuna El Cocuy, municipio Tinaquillo, estado Cojedes.
Esta iniciativa benefició directamente a 246 estudiantes, acompañados por docentes, fortaleciendo el talento joven bajo un enfoque multidisciplinario y comunitario.
El equipo de trabajo estuvo integrado por 12 facilitadores y un equipo multidisciplinario de 12 especialistas provenientes de Fundacite, el Ministerio del Poder Popular para el Ecosocialismo (Minec) y la Fundación Infocentro.
Las áreas científicas impartidas incluyeron astronomía, ciencia para la computación, química, robótica, microscopía, ciencia para la producción, ciencia para la salud, física y matemáticas, así como ecosocialismo.
Estas temáticas promueven el desarrollo integral de saberes adaptados a las necesidades locales y nacionales, fomentando la innovación desde las comunidades.
La actividad reafirma el compromiso del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt) con la soberanía científica, empoderando a la juventud cojedeña para construir un futuro innovador y productivo.
(Caracas, 4 de febrero de 2026). – El Programa Nacional Semilleros Científicos, que impulsa la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) irrumpió con fuerza en el estado Mérida, desplegando su territorialización en el Colegio La Inmaculada, en la comuna Casco Histórico del municipio Libertador.
Un total de 367 estudiantes vivieron una jornada transformadora, acompañados por un equipo operativo que sumó a 15 facilitadores y 18 expertos multidisciplinarios del Centro de Investigaciones de Astronomía y Tecnologías Aplicadas Francisco J. Duarte (Cidata), Fundacite y el Centro Nacional de Desarrollo e Investigación en Tecnologías Libres (Cenditel).
Los participantes exploraron saberes clave, alineados con las demandas de su territorio y del país, aprendiendo desde física y matemáticas hasta astronomía, química, ecosocialismo, ciencias para la producción, microscopía, ciencias de la salud, computación y robótica.
El Ministerio del Poder Popular para la Ciencia y la Tecnología (Mincyt) impulsa estas jornadas que empoderan a la juventud andina para garantizar la soberanía tecnológica.
(Caracas, 4 de febrero de 2026). – El Programa Nacional Semilleros Científicos llegó al Complejo Educativo General Nicolás Rolando, ubicado en Querecual, zona rural del municipio Simón Bolívar del estado Anzoátegui, una institución que cuenta con una expansión en agropecuaria, mención café.
De esta manera, se garantiza que los futuros técnicos agropecuarios manejen la técnica tradicional y cuenten con herramientas tecnológicas de vanguardia para mejorar la calidad y el rendimiento de sus cosechas.
Durante el encuentro, 124 estudiantes exploraron la ciencia aplicada a través de nueve estaciones experimentales, entre ellas: ecosocialismo, microscopía, robótica, astronomía, química, ciencias de la salud, entre otras.
Esta jornada fue posible gracias al trabajo de los facilitadores de la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y Tecnología (Fundacite) Anzoátegui, quienes resaltaron la importancia de brindar herramientas para impulsar la producción de este rubro.
«Traer la robótica y la química a Querecual es demostrarle a nuestros jóvenes que el campo es un espacio de innovación. El café de Anzoátegui ahora tiene el respaldo del talento científico de su generación de relevo», destacaron.
Una vez más, se le da continuidad a la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán a través de la ruta del conocimiento, con el fin de potenciar los cultivos tradicionales en los diversos estados del territorio nacional.
Mincyt/Prensa/Con información de Fundacite Anzoátegui
(Caracas, 4 de febrero de 2026). – La investigadora Flor Pujol, jefa del Laboratorio de Virología Molecular del Instituto Venezolano de Investigaciones Científicas (IVIC), explicó la extraordinaria diversidad de los virus y la importancia de la vigilancia genómica para enfrentar amenazas sanitarias globales.
«Los virus son los elementos más diversos entre los microorganismos que infectan a seres humanos y a todos los seres vivos de la Tierra», afirmó Pujol, tras destacar que esta diversidad se evidencia en su estructura y material genético.
La investigadora realizó las declaraciones en el seriado 5 minutos de ciencia, transmitido por el Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt) a través de su canal de YouTube.
Asimismo, señaló que aunque son elementos muy pequeños, en el orden de los nanómetros, pueden causar infecciones muy graves en humanos, en animales, en plantas y hasta en las bacterias.
Pujol también dijo que esta diversidad no solo se observa entre diferentes virus, sino también dentro de cada uno. “Tenemos genotipos, variantes, mutaciones y de ahí la importancia de la vigilancia genómica”, expresó.
Además, mencionó que todas las pandemias de los últimos siglos han sido provocadas por virus, subrayando la importancia de seguir su evolución para adaptar tratamientos y vacunas.
«Es importante ir monitoreando los cambios que van sucediendo en el virus que está causando una epidemia o una pandemia, y además cómo va evolucionando (…) porque hay muchas de estas mutaciones que hacen que las vacunas sean menos efectivas».
Por otra parte, Pujol repasó las epidemias sucesivas que han marcado los últimos años: desde la Mpox y los arbovirus en Latinoamérica, hasta el reciente brote de Oropouche en Venezuela, pasando por la panzootia de influenza aviaria H5N1.
“Actualmente, estamos sufriendo en el mundo una epidemia de influenza H3N2 Clado K de nuevo, al haber secuenciado ese virus se dieron cuenta de que había ciertas mutaciones que hacían que las vacunas diseñadas para este momento, ya que las vacunas para influenza se diseñan cada año, eran un poquito menos efectivas en proteger contra la infección”, declaró la especialista.
Pujol enfatizó la importancia de la vigilancia genómica para diseñar vacunas adaptadas a la rápida evolución viral. «Estos virus mutan más rápido que nosotros, generando resistencias; por eso, necesitamos diseñar las vacunas más adecuadas, dependiendo del tipo viral”, precisó.
Respecto a Venezuela, relató que el laboratorio nacional se ha capacitado en secuenciación masiva de última generación, adquiriendo equipos que permiten la secuenciación de estos genomas para identificar variantes virales con rapidez.
De esta manera, el Gobierno Bolivariano ha mostrado avances que posicionan a Venezuela como referente en la región para la respuesta ante amenazas sanitarias. Mincyt/Prensa/EBM
(Caracas, 04 de febrero de 2026).- Cuando escuchamos la palabra «nuclear» nuestra mente suele viajar hacia grandes plantas de energía o complejas teorías físicas. Sin embargo, existe una faceta de esta ciencia que ocurre todos los días en el silencio de los hospitales y que tiene un fin puramente pacífico: curar. Las tecnologías nucleares aplicadas a la salud consisten en el uso controlado de la energía del átomo (específicamente de las radiaciones) para «mirar» dentro del cuerpo humano sin necesidad de cirugía y para combatir enfermedades con una precisión milimétrica. Es una ciencia que no busca destruir, sino proteger la vida, permitiendo que personal médico y científico detecten y traten afecciones que de otro modo serían invisibles.
Detectar a tiempo: «Linternas» biológicas y mapas del cuerpo
La detección temprana es, hoy por hoy, la mejor herramienta para sobrevivir al cáncer. La tecnología nuclear nos ofrece dos grandes aliados en esta etapa:
Radiología y mamografía digital: Utilizan rayos X (una forma de radiación ionizante) para atravesar los tejidos y crear imágenes detalladas de la anatomía. En el caso del cáncer de mama, la mamografía es el estándar de oro.
Medicina nuclear (PET y SPECT): Aquí, el paciente recibe una cantidad mínima de una sustancia segura llamada «radiotrazador». Esta sustancia viaja por el cuerpo y se acumula en las células cancerosas, que suelen ser muy «hambrientas» de energía. Cámaras especiales detectan la radiación que emite el paciente, creando un mapa que muestra no solo dónde está el tumor, sino cómo se está comportando. Es como ponerle una «linterna» interna al cáncer para que no tenga dónde esconderse.
El tratamiento: construir la salud con rayos invisibles
Una vez localizado el problema, la tecnología nuclear entra en su fase de «combate» a través de la radioterapia. Su objetivo es simple, pero vital: destruir las células cancerosas dañando su ADN para que no puedan reproducirse, cuidando siempre los tejidos sanos que las rodean.
Radioterapia de haz externo: Utiliza máquinas llamadas aceleradores lineales que dirigen rayos de alta energía hacia el tumor desde fuera del cuerpo. Es como un cirujano que usa luz en lugar de un bisturí.
Braquiterapia: Consiste en colocar fuentes radiactivas muy pequeñas directamente dentro o cerca del tumor. Esto permite dar una dosis muy alta de tratamiento en un área pequeña, minimizando efectos secundarios.
Radioterapia metabólica: Se utilizan radiofármacos que el paciente ingiere o recibe vía intravenosa. Estos «medicamentos nucleares» buscan específicamente las células malignas en cualquier parte del cuerpo y las eliminan desde adentro.
Rayos de Esperanza: Un hito en América Latina y el Caribe
Bajo la dirección del Organismo Internacional de Energía Atómica (OIEA) y el respaldo del Acuerdo Regional ARCAL, la iniciativa «Rayos de Esperanza» está transformando este conocimiento en realidades geográficas. Este proyecto no solo envía equipos, sino que aporta a la construcción de la soberanía científica de nuestros países a través de la capacitación utilizando para ello los beneficios que aporta el Programa de Cooperación Técnica del OIEA.
En Venezuela se han instalado y puesto en funcionamiento equipos de mamografía para lo cual se ha capacitado personal para su uso y mantenimiento preventivo. Asimismo, el Ministerio del Poder Popular para la Ciencia y Tecnología (Mincyt) y el Ministerio del Poder Popular para la Salud (MPPS) articulan esfuerzos a través de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán para robustecer el Sistema Público Nacional de Salud y la atención a pacientes oncológicos.
Entre sus iniciativas clave destaca la implementación del Sistema de Historia Clínica Única Digital, una plataforma soberana desarrollada por el Mincyt que permite centralizar el registro médico, facilitar el seguimiento oportuno de pacientes oncológicos y optimizar la toma de decisiones clínicas en tiempo real. Este esfuerzo se complementa con programas como el Plan Nacional de Atención Integral y Prevención del Cáncer de Mama, el cual prioriza la detección temprana mediante el despliegue de tecnología de punta y la formación de personal especializado, garantizando una atención gratuita, humana y de alta precisión para el pueblo venezolano.
(Caracas, 3 de febrero de 2026).- La Fundación Infocentro organizó una jornada de formación digital en el Liceo Juan Francisco Mila de la Roca, ubicado en Caicara, municipio Cedeño, estado Monagas, donde más de 100 jóvenes estudiantes de la región se apropiaron de herramientas y saberes tecnológicos, fortaleciendo la soberanía tecnológica de la nación y avanzando en la reducción de brechas digitales.
La actividad forma parte de las políticas de inclusión promovidas por el Gobierno Bolivariano, con el objetivo de garantizar el acceso a herramientas de vanguardia para las bases estudiantiles del municipio Cedeño.
Con la guía técnica de los facilitadores José Sabino e Iván Jaramillo, el programa abarcó dos módulos que fortalecen capacidades en hardware y desarrollo de software educativo, en consonancia con la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán.
En el área de programación, 73 estudiantes participaron activamente para iniciar su proceso de alfabetización digital.
Durante la jornada, los jóvenes exploraron conceptos y prácticas de la lógica de código, destacando el uso del Lenguaje de Programación Scratch como base fundamental para el pensamiento computacional, enfoque que apunta a convertir a los jóvenes en protagonistas de la economía digital, capaces de crear soluciones.
Paralelamente, un grupo de 28 participantes se especializó en el taller técnico de Partes y Piezas del Computador, conocieron en detalle los componentes físicos que componen un ordenador, fortaleciendo la comprensión de la arquitectura de hardware y promoviendo la sustentabilidad tecnológica de los equipos distribuidos por las misiones sociales en la región bolivarense.
El encuentro fue evaluado como una experiencia altamente positiva por los facilitadores.
«Hubo mucha receptividad, todos se mostraron motivados en las formaciones dadas. Nos sorprendió gratamente un alumno que ya domina Scratch y desarrolla sus propios códigos», comentó José Sabino.
Este testimonio subraya el impacto de las iniciativas técnicas impulsadas por Infocentro y el compromiso compartido con las instituciones educativas para preparar a la nueva generación ante los retos del siglo XXI.
La jornada refuerza la alianza entre el Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), las Grandes Misiones y las instituciones de educación básica, con el objetivo de garantizar que el conocimiento técnico se convierta en la punta de lanza para la construcción de una Venezuela soberana, innovadora y productiva.
Mincyt/Prensa/Con información de Infocentro Monagas
(Caracas, 3 de febrero de 2026).- Como parte de las actividades del Programa Nacional Semilleros Científicos, impulsado por el Ministerio de Ciencia y Tecnología, 28 estudiantes de 4to grado sección A, de la Escuela Municipal Rural Manuelita Sáenz, ubicada en el sector La Planada de Hoyo de la Puerta conocieron sobre las herramientas para la elaboración de un huerto sustentable , en un taller dirigido por los Investigadores de la Fundación Instituto de Estudios Avanzados IDEA.
La Lic. Marielsy Hidalgo, de la Oficina de Atención al Ciudadano del IDEA aseguró que los estudiantes del referido plantel educativo tenían inquietud en cómo elaborar un huerto sustentable, para participar en un concurso denominado “Topodesafio” que plantea un desafío ambiental y busca involucrar a los estudiantes en explorar la naturaleza.
Por su parte, el ecólogo Darwin Blanco de la Dirección de Agricultura y Soberanía Alimentaria (ASA) del IDEA explicó a los infantes que el huerto sustentable es un sistema de cultivo que produce alimentos de forma ecológica, minimizando el impacto ambiental y utilizando material reciclable.
Precisó, que la agricultura sustentable busca combinar: prácticas de cultivo y manejo de suelos interconectados entre sí, evitando entradas externas al sistema que pueden ser o resultar dañinas al ambiente, a la salud o los consumidores. Implementa técnicas y procesos naturales formando un sistema de agricultura definitivo que va más allá de la simple producción intensiva de los recursos, que puede ser aplicada a: las familias, los pequeños agricultores o sistemas convencionales.
«La idea es proteger al ambiente, reciclando, manteniendo los recursos naturales como el agua, el suelo, la flora y la fauna, evitando el uso de los nocivos pesticidas o insumos de origen sintético. La meta para obtener un ecosistema sano en un huerto familiar sustentable es que el área que se cultiva produzca alimentos al mismo tiempo que mantiene la fertilidad del suelo», dijo Blanco.
Capacitaron a comuneros
Entre tanto, en un trabajo articulado entre las oficinas de Atención al Ciudadano de la Fundación Instituto de Estudios Avanzados (IDEA) y del Centro Nacional de Investigación y Certificación en Vivienda, Hábitat y Desarrollo Urbano (Cenvih) e investigadores de la Dirección de Sociopolítica y Cultura se realizó un conversatorio sobre la elaboración de la Cartografía Social dirigido a los voceros de la Comuna 13 de Abril ubicada en el sector Hoyo de La Puerta del municipio Baruta en el estado Miranda, la actividad se realizó en las instalaciones de la U.E.E. José Tadeo Monagas.
El conversatorio fue liderado por la investigadora, Yolimar Hernández de la Dirección de Sociopolítica y Cultura, quien explicó la importancia de realizar un mapa sobre las necesidades del territorio, para así conocer sus potencialidades y los nudos críticos, de manera que los habitantes de estos sectores puedan elaborar cartogramas y planes de acción como es la agenda concreta de acciones (ACA). Asimismo, realizó un análisis coyuntural del ataque militar realizado por el gobierno de los Estados Unidos el pasado 3 de enero 2026 y que terminó con el secuestro del presidente Nicolás Maduro y la primera dama Cilia Flores.
Mincyt/Prensa/Con información de la Fundación IDEA
(Caracas, 3 de febrero de 2026).- En el Infocentro de La Morita, perteneciente a la Comuna Agroecológica Bicentenario Caracaro 200, ubicada en el municipio Cocorote, estado Yaracuy, veinte productores en edades comprendidas entre 20 y 72 años participaron en un taller teórico-práctico sobre los Fundamentos químicos de los pesticidas y elaboración de caldos minerales como herramienta agroecológica para el control de plagas y enfermedades.
En la jornada, desarrollada en el marco de la Alianza Científico-Campesina, los comuneros adquirieron, de forma práctica, nociones sobre el origen, composición y clasificación de los pesticidas, así como sus impactos en el aire, el agua y el suelo.
El taller enfatizó el fenómeno de la resistencia de plagas y se presentaron diferentes caldos minerales como alternativas efectivas para disminuir el uso de agrotóxicos, fortaleciendo la identidad agroecológica de la comuna.
Facilitada por especialistas de la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) del estado Yaracuy, la actividad promovió el intercambio de saberes entre productores y profesionales, logrando el empoderamiento de los agricultores con herramientas de bajo riesgo y costo.
Esta metodología “aprender haciendo” facilitará la réplica de las prácticas en sus parcelas, avanzando hacia una producción más sana, sostenible y menos dependiente de insumos químicos sintéticos, en consonancia con los principios de la comuna bicentenaria. Mincyt/Prensa/Con información de la Fundacite Yaracuy
(Caracas, 3 de febrero de 2026). – La Fundación Infocentro, en el estado Apure, efectuó una clase de Robótica Educativa en la Escuela Básica Bolivariana Aramendi, ubicada en Guasdualito, con la participación de 36 estudiantes de 4° grado de primaria y 21 de 5° grado, quienes exploraron el mundo de la robótica a través de dinámicas prácticas y lúdicas.
La actividad, organizada y dirigida por el facilitador Richard Escalona, forma parte del plan estratégico de Infocentro para fortalecer las competencias tecnológicas en niños y niñas en edad escolar, promoviendo la soberanía científica y la construcción del poder popular desde las aulas.
Durante la jornada, los participantes desarrollaron habilidades esenciales como el pensamiento lógico-matemático, la creatividad innovadora y el trabajo colaborativo en equipo.
Richard Escalona guió la sesión con explicaciones claras y adaptadas a la edad de los estudiantes, utilizando herramientas tecnológicas especializadas para un aprendizaje interactivo y experiencial.
Con esta acción, la Fundación Infocentro se posiciona como vanguardia educativa en el estado, llevando la revolución tecnológica directamente a las comunidades.
(Caracas, 3 de febrero de 2026). – Como parte del despliegue territorial del Sistema de Misiones y Grandes Misiones, el Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), a través de la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite), acercó a los pequeños semilleros científicos de la comuna Los Cocos, municipio Papelón, a la robótica y la astronomía.
Esta actividad, impulsada por el Gobierno Bolivariano, contó con la participación de 217 niños y niñas quienes exploraron el fascinante mundo de la ciencia y la tecnología.
Los infantes interactuaron con kits de robótica Ultimate 2.0, guiados por especialistas de la Fundación Infocentro, y con kits de astronomía que incluyeron telescopios keplerianos y óptica geométrica, generando gran entusiasmo entre los participantes.
Este despliegue reafirma el compromiso del Gobierno Bolivariano de promover espacios de atención integral respaldados por una ciencia con propósito: ciencia para la vida.
Mincyt/Prensa/Con información de Fundacite Portuguesa
