(Caracas, 10 de abril de 2026).- El Centro Bolivariano de Informática y Telemática (CBIT), ubicado en el Complejo Educativo Nueva Generación Juan Manuel Cajigal, de Barcelona, fue reinaugurado por autoridades locales con la entrega de kits electrónicos y estaciones de computación de última generación vinculados al Programa Nacional Semilleros Científicos, fortaleciendo la formación técnica de la juventud anzoatiguense.
La dotación que se realizó forma parte de la Agenda Pequeños Ingenieros que promueve el Ministerio para Ciencia y Tecnología.
Durante la actividad, estudiantes destacaron con la presentación de dos prototipos robóticos que representarán al estado en las Olimpiadas de Robótica Creativa 2026: un asistente médico diseñado para mitigar la ansiedad infantil y un robot especializado en el apoyo a la apicultura y agricultura sostenible.
El Centro Didáctico para la Enseñanza de las Ciencias (CDEC), núcleo Anzoátegui, participó como ente articulador, reafirmando su compromiso con la promoción de vocaciones científicas.
Estos espacios no solo buscan la alfabetización digital, sino la creación de soluciones reales a problemas cotidianos mediante el uso de la ciencia aplicada.
Este despliegue es el resultado de las políticas del Gobierno Bolivariano, que a través del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt) impulsa la soberanía tecnológica.
Mincyt/Prensa/Con información de Fundacite Anzoátegui
(Caracas, 10 de abril de 2026).- Este 10 de abril se celebra el segundo aniversario del lanzamiento de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán, una iniciativa estratégica destinada a consolidar la investigación científica y el desarrollo tecnológico soberano en Venezuela.
Esta Gran Misión, rinde homenaje al doctor venezolano Humberto Fernández-Morán, pionero en el desarrollo del microscopio electrónico y figura clave de la ciencia universal.
Su objetivo central es articular de manera integral los esfuerzos institucionales, académicos y comunitarios para posicionar la ciencia y la tecnología al servicio directo del pueblo, promoviendo la soberanía tecnológica en sectores estratégicos como la biotecnología agrícola, las energías renovables, la salud pública, la inteligencia artificial aplicada y la educación científica superior, todo ello alineado al Plan de la Patria, que orienta el modelo productivo socialista basado en el conocimiento propio y la innovación popular.
A lo largo de estos dos años, la Gran Misión ha desplegado jornadas integrales de ciencia directa en comunas y comunidades organizadas de todo el territorio nacional, llevando talleres lúdicos-científicos, robótica educativa, observatorios astronómicos accesibles y microscopía comunitaria para democratizar el acceso al saber científico y romper las barreras del conocimiento elitista, fomentando así la participación activa de estudiantes, productores y bases populares en la construcción del saber soberano.
Asimismo, se han registrado avances significativos a través del Programa Nacional Semilleros Científicos, que ha formado más de 990 mil jóvenes en investigación aplicada para potenciar el pensamiento crítico de infantes y jóvenes.
También, se han organizado olimpiadas de robótica, astronomía y nanotecnología para impulsar la excelencia y el talento emergente.
Además, se han fortalecido las alianzas estratégicas con instituciones emblemáticas del sistema científico venezolano, impulsando programas de formación continua de talento humano, investigación aplicada y transferencia tecnológica que responden a las necesidades prioritarias del desarrollo nacional.
Un hito fundamental ha sido la creación de la Universidad Nacional de las Ciencias Dr. Humberto Fernández-Morán, concebida como eje rector para la formación de investigadores y profesionales socialistas en áreas de vanguardia, consolidando así un sistema educativo superior que integra la ciencia al proyecto revolucionario y garantiza la continuidad generacional del conocimiento endógeno al servicio de la patria.
Otro logro es la acreditación del Centro de Biotecnología para la Producción de Semillas Agámicas (Cebisa) como institución de Categoría 2 ante la Unesco, reconociendo su rol en la preservación y desarrollo de saberes ancestrales con impacto global.
Como parte de la agenda, se consolidó significativos avances científicos y productivos en el Plan Científico y Tecnológico del Cacao que buscan revitalizar la producción de este fruto capacitando a los productores, financiando estudios para garantizar su resistencia al cambio climático y evitando la presencia de materiales genéticos de baja productividad.
Con la puesta en marcha de la Gran Misión Ciencia también se implementó con éxito el Plan para Control Integrado de Vectores Aedes sp. y Anopheles sp. en cinco estados del país con prevalencia de enfermedades como dengue, zika, chikungunya, malaria y leishmaniasis.
Por otro lado, se lanzó una convocatoria abierta para proyectos de investigación, atrayendo propuestas innovadoras en biotecnología, energías renovables e IA, con financiamiento directo para investigadores emergentes y fortaleciendo la transferencia tecnológica soberana.
Es importante destacar que un éxito destacado es el rol protagónico que desempeñan las mujeres en el desarrollo científico nacional, donde actualmente hay más de 35.800 mujeres dedicadas plenamente a la actividad de investigación y creación, reflejando un compromiso firme con la equidad de género en la ciencia y la tecnología.
La Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán reafirma el compromiso inquebrantable del Gobierno Bolivariano con la construcción de una Venezuela potencia científica, donde la innovación tecnológica sea motor del bienestar popular, la independencia nacional y la prosperidad compartida, posicionando al país como referente en el desarrollo soberano de América Latina y el mundo.
(Caracas, 10 de abril de 2026).- Este viernes culmina el proceso de inscripción de las Olimpiadas de Robótica Creativa (ORC) 2026, en la que se estima la participación de más de dos mil jóvenes de todo el territorio nacional superando la primera edición que contó con 1.300 participantes.
La competencia iniciará el próximo lunes 13 de abril con las clasificatorias estadales, para posteriormente iniciar la fase clasificatoria en las regiones.
Los integrantes del Programa Nacional Semilleros Científicos culminarán con el encuentro nacional a finales de mayo, cuando se presentarán las mejores propuestas del ingenio nacional, la equidad técnica y la soberanía tecnológica, que aportarán soluciones aplicadas a los motores productivos del país.
Las instituciones educativas y grupos de estudiantes interesados podrán completar el trámite para su participación a través del sitio orc.mincyt.gob.ve, hasta la medianoche de este 10 de abril.
Esta agenda científica estratégica nacional es impulsada por el Gobierno Bolivariano, a través de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán, para impulsar y fortalecer las vocaciones tempranas en las áreas de las ingenierías mecánica, electrónica, informática y la programación a través de la inteligencia artificial.
(Caracas, 10 abril 2026).- Cada 10 de abril el mundo celebra el Día de la Ciencia y la Tecnología, una fecha instituida por la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco) en 1982 para honrar el natalicio del Dr. Bernardo Houssay, primer latinoamericano en recibir el Premio Nobel de Medicina (1947).
En Venezuela, esta celebración encuentra al país en un momento de expansión tecnológica sin precedentes. Datos del Observatorio Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación (Oncti), para este primer trimestre de 2026, la nación alcanza una cifra récord de 70 mil investigadores activos inscritos en el Registro Venezolano de Ciencia, Tecnología e Innovación (Recitven).
Con un promedio de 209 profesionales en I+D por cada 100 mil habitantes, Venezuela fortalece su estructura académica y está a la vanguardia en equidad de género, puesto que el 53% de su fuerza científica está integrada por mujeres, superando ampliamente el estándar global del 33% sugerido por la Unesco.
El fomento de la curiosidad científica desde temprana edad es otro logro en la ciencia venezolana, puesto que a través del Programa Nacional Semilleros Científicos este 2026 se han atendido a más de 900 mil niños, niñas y jóvenes, garantizando el relevo cientítifo generacional.
Estas acciones demuestran que el conocimiento en el país ha dejado de ser un privilegio para convertirse en una herramienta de transformación social.
Este año las Olimpiadas de Robótica Creativa esperan tener más de 1.500 jóvenes inscritos, superando hitos del año pasado que fueron 1.300.
El Estado venezolano, además, financia actualmente más de 1.100 proyectos de investigación e innovación científica, liderados principalmente por mujeres.
También impulsa el Plan Nacional Científico-Tecnológico para el Fortalecimiento del Cacao, diseñada para impulsar la producción sostenible, la calidad genética y la formación técnica en el sector.
Entre otros logros, figura el proyecto innovaciones en celdas solares de multipozos cuánticos, desarrolladas por la Unidad de Fotónica de la Fundación Centro Nacional de Desarrollo e Investigación en Telecomunicaciones (Cendit) que se presentará en la 6ta Conferencia Internacional sobre Tecnologías Eléctricas, Informáticas y Energéticas (ICECET 2026), en Roma, Italia.
La gestión de esta política pública se fundamenta en un sistema jurídico, encabezado por la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, la Ley Orgánica de Ciencia, Tecnología e Innovación (Locti) y el Plan de la Patria 2025-2031. Estos instrumentos garantizan el financiamiento, la ética y la democratización del saber, permitiendo que la ciencia responda de manera directa a las necesidades del pueblo venezolano.
El Gobierno Bolivariano también ha impulsado la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán, que a través de sus vértices posiciona a la ciencia como el eje central de la independencia nacional, mejorando la calidad de vida de las familias venezolanas a través de la innovación y el ingenio popular.
(Caracas, 09 de abril de 2026).- La ministra del Poder Popular para Ciencia y Tecnología, Gabriela Jiménez Ramírez, sostuvo este jueves una reunión con los trabajadores y las trabajadoras de la Fundación Instituto de Estudios Avanzados (IDEA), para revisar y coordinar las agendas de investigación y poner el conocimiento al servicio de la patria.
«Gracias a la tecnología, la innovación y la calidad de los proyectos desarrollados desde la Fundación IDEA, estamos atendiendo las demandas de los diferentes sectores del país», sostuvo.
En el encuentro, la ministra Gabriela Jiménez recordó que la agenda de investigación de Venezuela tiene sus bases en la construcción de una ciencia para la vida, por lo que manifestó que se encuentra abierta la Convocatoria de Proyectos de Investigación bajo el Liderazgo de Mujeres Científicas, que concluye el próximo 24 de abril.
Esta iniciativa servirá «para acompañar el desarrollo del aparato productivo nacional», puntualizó.
Subrayó que, además, Venezuela cuenta con la formación de talento científico como elemento estratégico de la nación.
«Nuestros científicos y científicas son el referente principal para los niños, niñas y jóvenes del Programa Nacional Semilleros Científicos, quienes, en estos primeros meses de 2026, ya han conquistado seis medallas internacionales», dijo.
Finalmente, manifestó que, siguiendo las orientaciones de la presidenta encargada, Delcy Rodríguez, desde el Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología se está trabajando en la formación de los jóvenes de todo el país, incluidas las comunidades indígenas, en todas las áreas de la ciencia.
«Hagamos visible lo positivo de nuestro país. Por eso, seguimos apostando por nuestra gente para el desarrollo de la patria», concluyó.
(Caracas, 9 de abril de 2026).- Especialistas del Centro Didáctico para la Enseñanza de las Ciencias (CDEC) brindaron asesoría técnica a un grupo de estudiantes de 5to. año del Complejo Educativo Nacional Leonardo Ruiz Pineda, para el desarrollo de su proyecto La Robótica como herramienta pedagógica y didáctica que fomente el pensamiento crítico.
Este abordaje marca un precedente en la institución al consolidar la transición hacia investigaciones de corte científico-tecnológico, fortaleciendo el aprendizaje de la juventud en el municipio Francisco Linares Alcántara.
La investigación ha permitido a los jóvenes avanzar en la construcción de un prototipo de molino hidráulico fabricado con materiales caseros y reciclables.
Este acompañamiento pedagógico busca que los estudiantes dominen habilidades técnicas en electrónica y mecánica básica, además de una construcción colectiva del conocimiento.
Con la entrega y revisión del proyecto, el CDEC reafirma su rol como eje articulador entre la teoría científica y la práctica comunitaria en las escuelas aragüeñas, fomentando el uso de la tecnología como pilar fundamental de la educación moderna.
Estas acciones son el resultado directo de las políticas implementadas por el Gobierno Bolivariano, que a través del primer vértice de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán garantiza la siembra del conocimiento en cada rincón del país.
(Caracas, 9 de abril de 2026)- Con el propósito de consolidar el conocimiento como motor de transformación social, el Gabinete Estadal de Ciencia y Tecnología del estado Sucre anunció un despliegue intensivo de actividades académicas e innovadoras para el mes de abril.
El encuentro, liderado por la presidenta de la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite Sucre), Ysimar Rivera, junto a representantes de la Compañía Anónima Nacional Teléfonos de Venezuela (Cantv) e Infocentro, reafirma el compromiso de una gestión integrada por el futuro del país.
La agenda científica del estado Sucre prioriza el impulso de las vocaciones tempranas mediante las olimpiadas nacionales, que incluyen la segunda fase de la competencia de astronomía, a realizarse este 10 de abril en el Liceo Bolivariano Antonio Lemus Pérez.
De igual manera, se destaca la oportunidad en el área de nanotecnología, cuyas inscripciones cierran este viernes 10 de abril, y el protagonismo del ingenio tecnológico con la jornada de Robótica Creativa 2026, que tendrá como sede el Complejo Educativo José Silverio González de Cumaná los días 16 y 17 de abril.
Asimismo, el Gabinete informó sobre el avance en la conformación de promotores de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán y reiteró el llamado a las investigadoras regionales para participar en la Convocatoria de Proyectos de Mujeres Científicas, cuyo plazo de postulación vence el 24 de abril.
En paralelo, se mantiene activa la Campaña Nacional de Recolección de Datos de I+D 2025 para organizar el potencial científico regional.
Esta planificación estratégica es una muestra del esfuerzo del Gobierno Bolivariano que busca garantizar la capacitación del talento humano y el fortalecimiento de la generación de relevo.
(Caracas, 9 de abril de 2026).- La Fundación Infocentro realizó una exitosa jornada de Robótica Educativa en la Escuela María Antonieta Rossi en Mérida, dirigida a un grupo de estudiantes de sexto grado con el objetivo de fusionar la creatividad tecnológica y la conciencia ambiental.
Esta actividad se centró en el diseño y construcción de circuitos electrónicos utilizando materiales de provecho, demostrando que la innovación puede ser sostenible y accesible.
Durante el taller, los participantes trabajaron en equipos para ensamblar prototipos robóticos a partir de objetos cotidianos como botellas de plástico, cartón y componentes electrónicos reutilizados.
A través de esta metodología práctica, los niños y niñas adquirieron conocimientos fundamentales en electrónica, programación y diseño sostenible, transformando residuos en herramientas funcionales bajo una visión de pensamiento crítico.
El evento concluyó con una presentación de proyectos donde se evaluó la creatividad y la funcionalidad de cada robot.
Se trata de una serie de programas impulsados por el Infocentro Rigoberto Dávila que busca inspirar a las nuevas generaciones a explorar la tecnología con un enfoque de responsabilidad ecológica.
Mincyt/Prensa/Con información de la Fundación Infocentro Mérida
(Caracas, 9 de abril de 2026).- En un despliegue masivo que alcanzó a más de 250 estudiantes de educación media en los estados Portuguesa, Apure y Monagas, el Programa Nacional Semilleros Científicos consolidó una nueva jornada de formación integral que busca fusionar el pensamiento crítico histórico con la curiosidad científica, garantizando una educación con identidad nacional y visión de futuro.
En el estado Portuguesa, la segunda fase del Plan de Territorialización atendió a 180 estudiantes de cuatro municipios (Guanare, Turén, Páez y Araure), quienes profundizaron en las causas de la caída de la Primera República a través del Manifiesto de Cartagena.
Por su parte, en Apure, jóvenes del Complejo Educativo Vuelvan Caras analizaron la visión estratégica de Simón Bolívar para la unión de las provincias, mientras que en Monagas, 51 estudiantes de entre 12 y 17 años del Liceo Juvanell José Campos Arcia recorrieron los seis hitos fundamentales del Libertador, desde el Monte Sacro hasta el Congreso de Panamá.
Mediante este abordaje, los promotores de las Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) en los referidos estados lograron el acercamiento de la juventud a la innovación técnica y la comprensión en el contexto histórico necesario para construir un proyecto de nación independiente.
Este despliegue es un testimonio del compromiso del Gobierno Bolivariano por masificar el conocimiento de manera que los semilleros se desarrollen con una formación científica sólida y un profundo arraigo bolivariano para el desarrollo estratégico de Venezuela.
Mincyt/Prensa/Con información de Fundacite Portuguesa, Apure y Monagas
(Caracas, 9 de abril de 2026).- El equipo técnico del Plan Nacional Cayapa Heroica logró la plena operatividad del laboratorio de robótica en el Complejo Educativo de Nueva Generación Juan Manuel Cajigal en el estado Anzoátegui, con el objetivo de fortalecer la enseñanza tecnológica.
Los brigadistas, pertenecientes a la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite Anzoátegui), realizaron una revisión exhaustiva de las unidades de computación que presentaban fallas críticas.
Durante el proceso, se detectó y corrigió la corrosión en componentes internos mediante el reemplazo de fuentes de poder, permitiendo que el equipo tecnológico quedara nuevamente al servicio de la población estudiantil.
La jornada incluyó la instalación del Sistema Operativo Canaima Semilleros Científicos – LXQt, una actualización estratégica para garantizar la compatibilidad total con los kits educativos de Pequeños Ingenieros. Esta mejora técnica permite superar limitaciones de versiones anteriores, optimizando la interacción entre el software y el hardware de robótica.
Como parte de la atención integral, se brindó asesoría técnica y material didáctico a los docentes, facilitando la configuración exitosa de los kits educativos para el inicio inmediato de las prácticas académicas.
Este despliegue es una muestra del compromiso del Gobierno Nacional, que a través del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), continúa recuperando espacios y herramientas esenciales.
Mincyt/Prensa/Con información de Fundacite Anzoátegui
