Mes: marzo 2026

Ideario Bolivariano recorre centros educativos de Portuguesa

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(Caracas, 23 de marzo de 2026).- Como parte del despliegue del Plan de Territorialización del Programa Nacional Semilleros Científicos, el estado Portuguesa dio inicio a la cátedra de formación sobre el Ideario Bolivariano, con el objetivo de conectar la formación científica temprana con las raíces históricas.

La jornada de apertura facilitada por la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite Portuguesa), contó con la participación de 94 jóvenes pertenecientes a los Complejos Educativos César Lizardo, Gigante Hugo Chávez y Hermana Peraza.

El programa se fundamenta en la comunalización de la ciencia, integrando ejes temáticos que recorren 21 años de evolución intelectual de Simón Bolívar. A través de estos encuentros, los jóvenes investigadores desarrollan habilidades técnicas y fortalecen valores como la ética, el pensamiento crítico, el compromiso y la responsabilidad.

Como parte de la primera sesión de esta cátedra, los jóvenes de los municipios Guanare y Páez profundizaron en el Juramento del Monte Sacro, momento histórico fundamental para el Programa Nacional Semilleros Científicos, ya que representa el origen de la gesta libertadora.

Las actividades se desarrollarán cada semana y la metodología incluye talleres de análisis de texto, discusiones colectivas y el uso de recursos didácticos como videos, dramatizaciones y música.

Con este despliegue en Portuguesa, la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación reafirma su compromiso con el cumplimiento del Plan de la Patria y contribuyendo a la formación de una generación genial con identidad nacional y visión científica soberana.

Mincyt / Prensa / Con información de Fundacite Portuguesa

Semilleros científicos de Guanare aprenden sobre prevención ofídica y biodiversidad llanera

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(Caracas, 23 de marzo de 2026).- En articulación estratégica entre la investigación de alto nivel y la educación básica, niños y niñas de la Unidad Educativa Asdrúbal Monsalve participaron en una innovadora Ruta Científica en el municipio Guanare, dirigida por la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) en el estado Portuguesa.

Esta ruta se desarrolló en el marco de la I Jornada Internacional de Ofidiología, organizada por los estudiantes del doctorado en Biodiversidad de la Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales Ezequiel Zamora.

Esta jornada permitió que los pequeños investigadores del Programa Nacional Semilleros Científicos compartieran espacios de aprendizaje con expertos académicos del vicerrectorado de Producción Agrícola (VPA).

Durante la actividad, funcionarios del Cuerpo de Bomberos Universitarios dirigieron una charla práctica sobre el cuidado y prevención de ataques ofídicos.

Los estudiantes recibieron herramientas para identificar especies clave de la región, destacando el avistamiento de la Boa constrictora (familia Boidae), un ejemplar emblemático de los llanos venezolanos.

El propósito de este encuentro fue desmitificar riesgos y enseñar protocolos de seguridad ante la presencia de reptiles en el entorno escolar y comunitario.

La ruta incluyó conocer parte de la Colección Entomológica del Museo de Ciencias del VPA, donde los niños exploraron la diversidad de insectos locales.

Posteriormente, promotores de Fundacite Portuguesa lideraron un conversatorio sobre la importancia de la conservación de la biodiversidad.

A través de estas iniciativas, el Gobierno Nacional fortalece el semillero de nuevos científicos e investigadores que asumirán los retos del futuro, garantizando una generación preparada para el éxito y el desarrollo soberano de la nación.

Mincyt / Prensa / Con información de Fundacite Portuguesa

Fundación Inzit promueve salud preventiva en comunidades indígenas

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(Caracas, 23 de marzo de 2023).- En un esfuerzo por fortalecer el bienestar de las zonas rurales y comunidades originarias, la Fundación Instituto Zuliano de Investigaciones Tecnológicas (Inzit) organizó una exitosa jornada de vacunación y atención médica integral en la comunidad indígena Zamurpana.

Durante el despliegue se brindó asistencia técnica y médica directa. Además, se aplicaron 167 dosis de vacunas con especial énfasis en fiebre amarilla y toxoide, fundamentales para la protección de la población en zonas vulnerables.

La actividad estuvo organizada por la coordinadora de Atención a las Comunidades de la Fundación, Lic. Carolina Vielma, en un trabajo articulado con la Dra. Jihanny Cárdenas.

«Nuestro compromiso es garantizar que la ciencia y la medicina lleguen directamente al territorio. Siguiendo las directrices de la Gran Misión Ciencia, trabajamos para mejorar la calidad de vida de nuestros pueblos indígenas a través de la prevención y la atención primaria», señaló Vielma durante el operativo.

Esta jornada reafirma el papel de la Fundación Inzit como un ente de vinculación social, donde el conocimiento científico se traduce en bienestar comunitario y soberanía sanitaria.

Mincyt / Prensa / Con información de Inzit

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Docentes de La Guaira inician diplomado Dr. Humberto Fernández-Morán para fortalecer conocimientos científicos

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(Caracas, 23 de marzo de 2026).- Con el objetivo de fortalecer el conocimiento científico en las aulas de clases, el ministerio para Ciencia y Tecnología promueve el diplomado Dr. Humberto Fernández-Morán dirigido a docentes de La Guaira.

La actividad inaugural se desarrolló en el Centro Didáctico para la Enseñanza de las Ciencias y organizada por la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología en Caracas y La Guaira.

La jornada tiene el objetivo de fortalecer y continuar tejiendo redes del conocimiento que impacten positivamente en los procesos educativos.

El módulo I Teoría del Conocimiento, estuvo a cargo del facilitador Albert Reverón, quien abrió la sesión con una dinámica para activar y promover la integración entre los participantes.

Con esta primera sesión, el diplomado reafirma su compromiso con la formación continua de los educadores, promoviendo espacios de aprendizaje colaborativo que fortalecen la calidad educativa en el estado La Guaira.

Mincyt / Prensa / Con información de Fundacite La Guaira

Jornada científica llega a la comuna Pototucual en Anzoátegui

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(Caracas, 22 de marzo de 2026).- Facilitadores de la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) participaron en la Jornada Tricolor de Bienestar para todas y todos, realizada en la Comuna Pototucual del municipio Simón Bolívar en el estado Anzoátegui.

Durante la actividad se ofreció atención social e integral a la comunidad, en materia de salud, seguridad alimentaria y servicios sociales.

Además de ofrecerles estaciones interactivas de aprendizaje sobre las nueve áreas del conocimiento científico a niños, niñas y jóvenes de la comuna.

Los niños exploraron el mundo celular, observando muestras biológicas a través del microscopio, que despertaron su asombro y curiosidad.

La actividad permitió realizar experimentos lúdicos de química divertida que explicaron procesos científicos de forma sencilla y atractiva.

Los facilitadores permitieron un acercamiento a los sistemas tecnológicos de la robótica educativa, que fomentan el pensamiento lógico y la resolución de problemas desde temprana edad.

El encuentro contó con la participación interinstitucional del personal especializado de la Fundación Infocentro, la Gran Misión Igualdad y Justicia Social.

La participación de los voceros comunales fue clave para el éxito de la actividad, reafirmando que la organización popular y el conocimiento científico son los pilares de la transformación social que impulsa el Gobierno Bolivariano mediante el Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt).

Mincyt/Prensa/Con Información Fundacite Anzoátegui

Estudiantes de Amazonas se preparan para la segunda fase de las Olimpiadas de Astronomía

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(Caracas, 22 de marzo de 2026).- En aras de fortalecer los conocimientos teóricos y técnicos sobre la ciencia que estudia los objetos celestes y los fenómenos cósmicos, la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) en el estado Amazonas organizó un encuentro con los estudiantes seleccionados a la II fase de las Olimpiadas Venezolanas de Astronomía (OVA).

Durante el encuentro se honró el esfuerzo de los participantes, además de establecer estrategias para el próximo gran reto académico.

Además, se hizo énfasis en tres valores fundamentales para garantizar el éxito académico: constancia, dedicación y esfuerzo para superar cada prueba.

El Gobierno Nacional impulsa estas actividades, a través del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y la Tecnología (Mincyt), para incentivar el estudios de las ciencias desde edades tempranas.

Mincyt/Prensa/Con Información Fundacite Amazonas

El conocimiento arqueológico empodera a las comunidades en la construcción de su identidad

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(Caracas, 22 de marzo de 2026).- En la actualidad, la arqueología moderna en Venezuela impulsa el rescate de la identidad en las comunidades, permitiendo que la sociedad reconozca su diversidad y revalorice sus orígenes.

Desde el Centro de Antropología “José María Cruxent” del Instituto Venezolano de Investigaciones Científicas (IVIC), se desarrolla un plan de acción para construir una arqueología comunitaria dialógica, etnográfica y constructora de saberes en tres estados del país.

Este proyecto, financiado entre los años 2024 y 2025 por el Fondo Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación (Fonacit), es calificado como una investigación inédita y pionera por su metodología. La doctora Liliam Arvelo, arqueóloga y jefa del Laboratorio de Arqueología del IVIC, destaca que el trabajo ha logrado establecer procesos de detección, protección, formación y sensibilización en las organizaciones comunitarias de Taratara (Falcón), Paracotos (Miranda) y Boraure (Yaracuy).

La investigadora señala que se adaptaron estrategias específicas a las necesidades de cada región, buscando que los habitantes identifiquen, reconozcan y resguarden su patrimonio arqueológico e histórico. Asimismo, se brindó orientación sobre el manejo de la información para elaborar planes de sensibilización desde las propias comunidades, garantizando la protección del patrimonio material e inmaterial.

Puesta en valor: Protección de nuestras raíces

Para Yadira Rodríguez, antropóloga egresada de la Universidad Central de Venezuela (UCV) y responsable del proyecto titulado “Puesta en valor del patrimonio arqueológico a partir de la integración de las comunidades en el proceso de reconstrucción de sus identidades”, esta labor es fundamental para el proceso identitario.

“Es de suma importancia saber de dónde venimos y cuáles son nuestras raíces para poder generar conocimiento y protección, transmitiéndolo de generación en generación”, afirma Rodríguez. En este sentido, el Centro de Antropología mantiene un vínculo permanente con las comunidades para evaluar el impacto del uso social del patrimonio.

Actualmente, el equipo de investigación se encuentra en la fase de análisis y sistematización de la información recabada durante el primer trimestre de 2026. En este proceso, la participación de niños, niñas y jóvenes a través de charlas y talleres ha aportado un elemento novedoso y esperanzador para el relevo generacional.

La construcción del conocimiento en zonas con alta concentración de restos históricos es un proceso vivo y social. Al involucrarse, los habitantes construyen su propia museología comunitaria, convirtiéndose en gestores directos de su patrimonio histórico y, por ende, de su identidad nacional.

Mincyt/Prensa/AR/Fotografías:AA

Anzoátegui | Plan Cayapa Heroica recupera aires acondicionados del Minec

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(Caracas, 22 de marzo de 2026).- Técnicos especializados del Plan Nacional Cayapa Heroica realizaron un abordaje integral en la sede regional del Ministerio del Poder Popular para el Ecosocialismo (Minec) en el estado Anzoátegui.

La actividad estuvo coordinada por la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite), ente adscrito al Ministerio del Poder Popular para la Ciencia y la Tecnología (Mincyt), en aras de recuperar y optimizar equipos vitales en instituciones de Venezuela, mejorando la infraestructura tecnológica en el país.

La acción interinstitucional permitió la recuperación y el mantenimiento preventivo y correctivo de ocho unidades de aires acondicionados para garantizar y estabilizar el sistema de climatización en oficinas y espacios de atención, donde el control de temperatura es esencial para el resguardo de equipos informáticos y el bienestar del personal.

Estas acciones del Gobierno Nacional a través de las brigadas del Plan Nacional Cayapa Heroica garantizan el cumplimiento de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán en su segundo vértice fortaleciendo las condiciones de las infraestructuras y de los equipos técnicos.

Mincyt/Prensa/Con Información Fundacite Anzoátegui

Gobierno Bolivariano incentiva participación de estudiantes neoespartanos en Olimpiadas de Nanotecnología

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(Caracas, 22 de marzo de 2026).- Facilitadores de la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) en el estado Nueva Esparta, en articulación con el Centro de Desarrollo de la Calidad Educativa (CDCE) y el Movimiento Venezuela Joven, organizaron una charla informativa sobre las Olimpiadas Venezolanas de Nanotecnología 2026 a estudiantes de educación media general.

Más de 61 jóvenes de la Escuela Técnica Gran Mariscal de Ayacucho, ubicada en el sector Carapacho, municipio Díaz, recibieron detalles de la convocatoria y las modalidades de las olimpiadas

El proceso de inscripción inició el pasado 12 de marzo y culminará el próximo 10 de abril de 2026.

Las olimpiadas son un espacio de intercambio de saberes que promueve el Ministerio para Ciencia y Tecnología a través del Programa Nacional Semilleros Científicos.

Durante la actividad, los facilitadores explicaron las dos modalidades; la primera va dirigida a los estudiantes de tercer a sexto año de educación media, con edades comprendidas entre 15 y 17 años. La segunda categoría invita a estudiantes universitarios de entre 17 y 22 años que cursen estudios en nanotecnología o carreras afines en ciencias e ingenierías.

La convocatoria está abierta para instituciones públicas y privadas del país.

Con esta jornada informativa, la entidad insular reafirma su compromiso con la vanguardia científica y la captación de los próximos representantes ante prestigiosa competencia de saberes, por lo que invitamos a los jóvenes a ver la nanotecnología no solo como una disciplina académica, sino como una herramienta para diseñar las soluciones del futuro.

Mincyt/Prensa/Con Información Fundacite Nueva Esparta

Nueva Esparta | Estudiantes reflexionaron sobre el ideario bolivariano en las ciencias

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(Caracas, 22 de marzo de 2026).- Con el propósito de motivar el interés en los niños, niñas y jóvenes por el conocimiento científico e histórico, la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) en el estado Nueva Esparta desarrolló una jornada científica en la Unidad Educativa Estadal El Piache, ubicada en el municipio Mariño.

Estás acciones estratégicas están enmarcadas en la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán, con el fin de despertar vocaciones tempranas por las ciencias en general.

La actividad pedagógica e interactiva contó con la participación de 82 estudiantes de 1.° a 6.° grado correspondientes a la educación básica.

Durante el encuentro didáctico, los facilitadores de Fudancite trabajaron de manera mancomunada con la coordinación de informática educativa adscrita a la dirección de educación del ejecutivo regional y el Centro de Desarrollo para la Calidad Educativa (CDCE) de la región insular.

Los estudiantes aprendieron sobre la química de forma dinámica y divertida, realizando experimentos seguros y sencillos, siendo protagonistas de diversas reacciones, bajo el lema «No es Magia, es Ciencia».

En materia de salud ambiental, los niños y niñas recibieron orientaciones de cómo mitigar la propagación del Aedes Aegypti, vector transmisor de enfermedades como la fiebre amarilla, dengue y Zika.

A través de materiales visuales y muestras conservadas, los estudiantes aprendieron a reconocer rasgos característicos del insecto, como las manchas blancas en sus patas y abdomen. Asimismo, se detallaron medidas preventivas para supervisar en sus casas posibles criaderos y eliminarlos de manera segura.

También aprendieron aspectos básicos de la robótica y los elementos de electrónica, mecánica y programación, con énfasis en su funcionamiento e importancia para la ciencia, así como para la generación de soluciones tecnológicas para el país.

Finalmente, se realizó una actividad reflexiva sobre el Ideario Bolivariano, como fundamento ético y político que orienta la ciencia, la tecnología e innovación hacia la soberanía nacional y el bienestar social, promoviendo el saber científico y el bien común en nuestra generación genial.

Mincyt/Prensa/Con Información Fundacite Nueva Esparta