Certifican a productores de los Altos Mirandinos como multiplicadores en ciencia agrícola

(Caracas, 30 de julio de 2026).- En la Fundación Instituto de Estudios Avanzados (IDEA) se llevó a cabo la entrega de certificados a 40 productores de los Altos Mirandinos que culminaron el taller Formador de Formadores: Cultivando Ciencia, una iniciativa orientada al fortalecimiento de capacidades en propagación de semillas, producción de biofertilizantes y manejo de cultivos estratégicos como papa, estevia, hortalizas y leguminosas.

El acto estuvo encabezado por la viceministra de Investigación y Generación del Conocimiento Científico del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología, Carmen Virginia Liendo, quien destacó que esta formación fortalece el trabajo conjunto entre la ciencia y el sector productivo.

«Estos productores capacitados no solamente se están llevando este conocimiento, sino también tienen el compromiso de ser multiplicadores en sus comunidades, para poder apropiarse de este conocimiento generado por investigadores que forman parte del Sistema Nacional de Ciencia y Tecnología», expresó la viceministra Liendo.

De igual forma, señaló que esta iniciativa contribuye al fortalecimiento de la Alianza Científico-Campesina y al tercer vértice de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán, así como reiteró el compromiso del Gobierno Bolivariano con el desarrollo científico y agrícola del país.

Por su parte, el director de Agricultura y Soberanía Alimentaria de la Fundación IDEA, Dr. Juan Mateus Heredia, explicó que el programa busca acercar el conocimiento científico a las comunidades agrícolas mediante herramientas prácticas que impulsen la producción local.

«Tenemos unas capacitaciones que buscaban principalmente empoderar a nuestros productores con técnicas de masificación de plantas. La idea, sobre todo con El Hatillo y Baruta, es potenciar la zona porque tiene potencial agroturístico en un área donde está la ciudad capital como principal consumidor», afirmó.

El taller tuvo una duración de cuatro semanas e incluyó actividades teóricas y prácticas impartidas por científicos e investigadores del IDEA. Los participantes recibieron formación en reproducción científica de plantas, elaboración de biofertilizantes, control ecológico de plagas y manejo sostenible de cultivos.

En representación de los participantes, el productor mirandino Ildemar Rodríguez resaltó el impacto de la formación recibida. «Aprendimos sobre la ciencia aplicada a los cultivos, cómo hacer reproducciones en forma científica y obtener un mejor cultivo para mi producción. Venezuela renace y esa es la idea: producir para el bienestar de nuestra población», manifestó.

Mincyt/Prensa/AE/Fotografías: CR

Encuentro de Ciencia y Tecnología impulsó el talento de los Semilleros Científicos en Barinas

(Caracas, 30 de julio de 2026).- En un emotivo ambiente de innovación y aprendizaje se realizó el Encuentro de Ciencia y Tecnología con los niños, niñas y jóvenes del Programa Nacional Semilleros Científicos del estado Barinas, con la finalidad de homenajear a las mentes del futuro y reafirmar el compromiso con el desarrollo tecnológico de la región.

El evento se realizó en el Liceo Libertador del municipio Barinas, parroquia Ramón Ignacio Méndez, y contó con la presencia del gobernador de la entidad, Prof. Adán Chávez, y del alcalde del municipio Barinas, Prof. Argenis Aldazoro, quienes junto al Prof. Oscar Martínez, presidente de la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite Barinas), y demás autoridades del sector educativo y científico, acompañaron a los participantes en dicha jornada de reconocimiento y compartir de saberes.

Reconocimiento al talento y la excelencia

Durante la actividad, las autoridades entregaron reconocimientos especiales a los estudiantes integrantes de los semilleros científicos por su destacada participación en las olimpiadas científicas correspondientes al periodo 2025-2026, resaltando su dedicación, ingenio y esfuerzo en el ámbito investigativo.

En este sentido, el gobernador Chávez destacó la importancia de potenciar el talento joven en la entidad. «Estos niños y jóvenes representan la vanguardia del desarrollo científico de nuestra patria. Desde Barinas seguimos apostando por el talento de nuestros Semilleros Científicos, brindándoles las herramientas necesarias para que continúen formándose como los investigadores que el país requiere».

Compartir de saberes

El encuentro sirvió para un dinámico intercambio de experiencias y conocimientos, donde los jóvenes expusieron sus vivencias de participación en las distintas competencias académicas nacionales e internacionales en áreas como Robótica, Astronomía, Matemáticas, Química, Olimpiadas de Ciencias Naturales y Olimpiadas de Escuelas Técnicas.

De igual forma, los dirigentes dedicaron significativas palabras a los tutores que con compromiso y entrega acompañan día a día a los Semilleros de la Patria.

De esta manera, el Gobierno Bolivariano, liderado por la presidenta (E) Delcy Rodríguez, continúa comprometido en impulsar políticas públicas orientadas a la masificación de la ciencia, la tecnología y la innovación desde las etapas escolares tempranas.

Mincyt / Prensa / Con información de Fundacite Barinas

Estudiantes del estado Zulia reciben kits de la agenda Pequeños Ingenieros

(Caracas, 30 de julio de 2026).- El Gobierno Bolivariano, a través del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), entregó 30 kits educativos de electrónica pertenecientes a la agenda Pequeños Ingenieros a estudiantes de la Escuela Técnica Fe y Alegría Lcdo. Cesar David Rincón, ubicada en la parroquia Antonio Borjas Romero del municipio Maracaibo.

Esta jornada, ejecutada por la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite Zulia), busca impulsar el aprendizaje práctico y despertar vocaciones tempranas en el área científica y tecnológica.

Con estos insumos, la comunidad estudiantil contará con herramientas modernas para experimentar, diseñar y desarrollar proyectos enfocados en la robótica educativa.

Los kits de Pequeños Ingenieros, enmarcados en el Programa Nacional Semilleros Científicos, están concebidos para facilitar la comprensión de conceptos fundamentales sobre circuitos, electricidad y electrónica de forma didáctica e interactiva, permitiendo a los alumnos aplicar soluciones tecnológicas orientadas a la innovación local.

De esta manera, la formación tecnológica de las nuevas generaciones fortalece el sector productivo y la educación técnica, en sintonía con las políticas públicas del Estado venezolano para masificar el conocimiento, garantizar la inclusión y consolidar la soberanía científica del país.

Mincyt / Prensa / Con información de Fundacite Zulia

Niños, niñas y jóvenes del municipio Gómez de Nueva Esparta fortalecen conocimiento científico

(Caracas, 30 de julio de 2026).- En el marco del Plan de Masificación del Programa Nacional Semilleros Científicos, la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) impartió el ciclo formativo La Ciencia, un Mundo de Oportunidades, en el Urbanismo Bahía de Plata, municipio Gómez, en el estado Nueva Esparta.

Esta formación estuvo dirigida a 26 niñas y niños de edades comprendidas entre 4 y 15 años, con la finalidad de cultivar y promover las vocaciones científicas tempranas en áreas como Química, Biología, Astronomía y Robótica.

La jornada inició con el módulo El Maravilloso Mundo Marino, en donde los participantes aprendieron sobre las aves marinas, sus características, anatomía, y conocieron las nociones básicas para el avistamiento de especies.

En El Mundo Mágico de los Insectos, se destacaron las características básicas de este grupo de animales, la metamorfosis como uno de sus procesos de desarrollo y la estructura de los ojos compuestos, observados mediante lupas estereoscópicas. Al finalizar la dinámica, los niños y niñas apreciaron ejemplares en una caja entomológica.

Para el módulo Conociendo los Misterios del Espacio, se expusieron los conceptos fundamentales de los cuerpos celestes, las estrellas y el Sistema Solar, complementado con la observación del firmamento mediante un telescopio Kepleriano y un telescopio refractor.

Asimismo, bajo el lema No es magia, es Ciencia, se realizaron experimentos prácticos para ejemplificar reacciones químicas cotidianas de manera educativa y divertida, cumpliendo con las normas de bioseguridad requeridas en laboratorios.

Por último, se impartieron nociones básicas de robótica, resaltando la importancia de los equipos tecnológicos con énfasis en sus componentes fundamentales: mecánica, electrónica y programación.

Con estas acciones, el Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt) reafirma su compromiso con el desarrollo integral de la juventud de Nueva Esparta, impulsando espacios de aprendizaje interactivo que despiertan la curiosidad, el pensamiento crítico y el amor por la investigación.

Mincyt / Prensa / Con información de Fundacite Nueva Esparta

Especialistas del Mincyt avanzan en propuesta de Comisión Presidencial de Evaluación de Efectos Sísmicos

(Caracas, 30 de julio de 2026).- En los espacios de la Fundación Instituto de Ingeniería para Investigación y Desarrollo Tecnológico (FIIIDT), especialistas en ciencias de la Tierra realizaron una reunión con el propósito de plantear la creación de una Comisión Presidencial para la Evaluación de los Efectos Geológicos de los Sismos.

Víctor Cano, ingeniero geólogo y director técnico del FIIIDT, adscrito al Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), destacó que el equipo se encuentra conformado por expertos de la Agencia Bolivariana para Actividades Espaciales (ABAE); la Fundación Venezolana de Investigaciones Sismológicas (Funvisis); profesores de geociencias de la Universidad de Los Andes e ingenieros del Instituto de Ingeniería, así como el apoyo del profesor Feliciano De Santis, actual presidente de la Sociedad Venezolana de Geólogos, y el investigador André Singer.

«Esta primera reunión tiene la responsabilidad del desarrollo de diferentes capítulos, diferentes aristas de las consecuencias de los sismos. Una de las cosas que se debe estudiar, luego de los eventos sísmicos, debe ser cuáles fueron los efectos en la geología, en la geomorfología, la geotecnia y todo lo que las áreas de las ciencias de la Tierra conllevan», señaló.

Cano detalló la importancia de que la comisión esté compuesta por especialistas en las áreas previamente mencionadas, así como en la ciencia de los terremotos; lo que permite una documentación más certera acerca de lo ocurrido el pasado 24 de junio en el país.

«Queremos ver cómo esto nos da buenos datos para que la reconstrucción no la hagamos en sitios vulnerables ante un evento sísmico», mencionó.

Esta primera reunión técnica permitirá la redacción de un documento oficial que contenga datos precisos de las consecuencias geológicas provocadas por los terremotos para, posteriormente, avanzar con una reconstrucción responsable por medio de planes y el desarrollo de proyectos orientados en la formación del conocimiento de la sismicidad en Venezuela.

Mincyt / Prensa / Con información del FIIIDT

Fundación Ciepe capacita a su talento humano en sistemas de gestión de calidad

(Caracas, 30 de julio de 2026).- La sala de conferencias de la Fundación Centro de Investigaciones del Estado para la Producción Experimental Agroindustrial (Ciepe) congregó a investigadores, personal administrativo y pasantes universitarios en el taller Introducción a la Calidad, una jornada formativa orientada a dotar al talento humano de herramientas técnicas bajo estándares normativos internacionales con el propósito de optimizar los procesos organizativos y robustecer el motor agroindustrial del país.

Durante la inducción se abordaron contenidos clave como la evolución histórica del concepto de calidad, la correcta implementación de los Sistemas de Gestión de la Calidad (SGC) y la aplicación de la norma internacional ISO 9001:2015, con un enfoque metodológico centrado en la mitigación de riesgos y la mejora continua.

A través de esta iniciativa se busca que los funcionarios integren de manera orgánica los criterios de estandarización en sus labores diarias.

Con este avance, la institución garantiza soluciones tecnológicas eficientes y seguras que dinamizan la soberanía alimentaria y la productividad nacional.

Esta acción ratifica el compromiso del Ministerio para Ciencia y Tecnología con la capacitación y el fortalecimiento institucional.

Mincyt/Prensa/Con información del Ciepe

Gobierno Bolivariano entrega 30 kits Pequeños Ingenieros a Escuela Técnica Agropecuaria en Amazonas

(Caracas, 30 de julio de 2026).- En el marco del Programa Nacional Semilleros Científicos, el Gobierno Bolivariano, a través del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt) y ejecutado en la región por la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite Amazonas), realizó la entrega de una dotación de 30 kits educativos de electrónica Pequeños Ingenieros en la Escuela Técnica Agropecuaria «Emilio Arévalo Cedeño», ubicada en la parroquia Parhueña del municipio Atures.

Esta jornada tiene como objetivo fundamental impulsar el aprendizaje práctico y despertar vocaciones tempranas en áreas de ciencia y alta tecnología, permitiendo que las y los estudiantes de esta institución accedan a herramientas modernas para el desarrollo, experimentación y diseño de proyectos orientados a la robótica educativa.

Los kits Pequeños Ingenieros están concebidos para facilitar la comprensión de conceptos fundamentales de circuitos, electricidad y componentes electrónicos de forma didáctica e interactiva. Con estos insumos, la comunidad estudiantil podrá aplicar soluciones tecnológicas vinculadas a la innovación en el sector agropecuario local.

Asimismo, la formación de las nuevas generaciones en áreas tecnológicas fortalece las capacidades productivas e innovadoras del campo y la educación técnica, respondiendo a las políticas públicas del Estado venezolano para masificar el conocimiento científico en las comunidades rurales y garantizar la inclusión y el acceso equitativo a las ciencias del futuro.

Con este despliegue, el Programa Nacional Semilleros Científicos continúa consolidándose en el estado Amazonas, sembrando en los futuros técnicos el interés por la investigación, la electrónica, la robótica y la soberanía científica del país.

Mincyt / Prensa / Fundacite Amazonas

Trabajadores de Cantv en Anzoátegui se capacitan en Inteligencia Artificial

(Caracas, 30 de julio de 2026).- El equipo de la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite Anzoátegui) dictó el taller Introducción a la Inteligencia Artificial en la sala de conferencias del Centro Operativo de la Compañía Anónima Nacional Teléfonos de Venezuela (Cantv), dirigido a servidores públicos con el propósito de impulsar la actualización tecnológica, fortalecer las competencias digitales y optimizar los procesos de atención al pueblo.

Durante la jornada, los participantes exploraron conceptos fundamentales, aplicaciones prácticas y tendencias globales de la Inteligencia Artificial.

Los asistentes destacaron la trascendencia de estos espacios de aprendizaje, señalando que la capacitación les brinda herramientas clave para hacer más eficientes sus labores diarias dentro de la principal empresa de telecomunicaciones del país.

A través de estos planes de formación continua, enmarcados en la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán, el Estado venezolano reafirma su compromiso con el desarrollo del talento humano.

Mincyt/Prensa/Con información de Fundacite Anzoátedgui

Niños y niñas de Apure se forman en robótica con el kit Pequeños Ingenieros

(Caracas, 30 de julio de 2026).- La Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) en el estado Apure organizó una jornada de aprendizaje orientada a despertar la curiosidad científica de niñas, niños y jóvenes de la entidad, durante tres días consecutivos, a través del uso del kit Pequeños Ingenieros, diseñado para introducir de forma dinámica conceptos de tecnología y ciencias aplicadas.

El encuentro reunió a estudiantes de los centros educativos Daniel O’Leary, Vuelvan Caras, Alirio Goitía y el Colegio Privado Miguelina Sandoval, situados en el punto y círculo de la Comuna Próceres de los Llanos, parroquia San Fernando, municipio homónimo en el estado Apure.

A través de dinámicas grupales y ejercicios prácticos, los participantes exploraron el fascinante mundo de la robótica, fortaleciendo sus capacidades metodológicas y estimulando el pensamiento lógico-matemático desde edades tempranas.

La iniciativa combinó teoría y práctica mediante el enfoque interdisciplinario de Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas, permitiendo a los más pequeños armar sus primeros prototipos y resolver retos lógicos.

Esta metodología busca transformar el aula tradicional en un espacio donde la experimentación y el trabajo en equipo sean los motores del descubrimiento y la creatividad.

Mincyt / Prensa / Con información de Fundacite Apure

Mincyt desplegó Venezuela Renace con los Semilleros Científicos en campamento transitorio Tito Salas

(Caracas, 30 de julio de 2026).- El Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), a través de la iniciativa Venezuela Renace con los Semilleros Científicos, se desplegó en el campamento transitorio de la Unidad Educativa Nacional Tito Salas, una acción que tiene como objetivo garantizar procesos de aprendizaje, priorizando el conocimiento y la formación de las niñas, niños y jóvenes afectadas por los sismos del pasado 24 de junio.

En el centro educativo, el equipo de voluntarios del Mincyt, atendió a 22 personas, de ellos 18 niños y niñas y cuatro adultos.

La iniciativa, que promueve el desarrollo de la ciencia como un motor de resiliencia y apoyo en momentos de contingencia, tiene previsto atender mil 680 niños, niñas y jóvenes en Miranda, que cuenta con un total de 28 campamentos transitorios.

Para garantizar la aplicación de la actividad, los entes adscritos al Mincyt contribuyeron con el entretenimiento, el desarrollo científico-tecnológico y los juegos didácticos que disfrutaron en cada estación establecida.

Las actividades diseñadas para este despliegue se estructuran en ejes fundamentales orientados al aprendizaje, la recreación y el soporte emocional:

  • Rutas científicas: Espacios interactivos y dinámicos diseñados para acercar la ciencia de manera práctica a niños, jóvenes y adultos.
  • Talleres y charlas: Espacios formativos orientados a la difusión de saberes en áreas tecnológicas y científicas, fomentando la participación activa de la comunidad y promoviendo el interés por la investigación desde temprana edad.
  • Atención psicosocial: Un componente esencial enfocado en brindar contención emocional, acompañamiento psicológico y actividades recreativas para garantizar el bienestar integral, la paz mental y la armonía de las familias en el campamento.

A través de estas acciones del Gobierno Nacional, la ciencia trasciende las aulas y los laboratorios para convertirse en una poderosa herramienta de contención, apoyo social, inclusión y transformación en momentos de contingencia.

Además, se ratifica el compromiso del Gobierno Nacional de poner el conocimiento científico, la educación y la innovación al servicio de niños, niñas, jóvenes y familias.

Mincyt / Prensa / YD