(Caracas, 5 de mayo de 2026).- Estudiantes del Complejo Educativo Santiago Felipa Ojeda de Rodríguez, ubicado en el sector Guayurebo del municipio Cocorote, realizaron una visita formativa a las instalaciones del Centro Didáctico para la Enseñanza de las Ciencias (CDEC), núcleo Yaracuy.
La travesía científica inició en el laboratorio de matemáticas y física, donde el pensamiento lógico de los jóvenes se puso a prueba a través de creativos juegos.
La dinámica lúdica permitió a los asistentes descubrir el fascinante mundo de la lógica numérica y de la física divertida.
El asombro se multiplicó al entrar al espacio dedicado a la química y la biología. Allí, los niños armaron el mapa de las partes del cuerpo humano y presenciaron el espectáculo de las reacciones, entendiendo que la vida es una efervescencia constante de cambios y energía.
Inmediatamente, la curiosidad tocó la tierra en la estación de minerales, donde se transformaron en expertos geólogos al clasificar los tesoros de la naturaleza según sus formas y características únicas.
En el espacio de astronomía, el sistema solar y las constelaciones dejaron de ser lecciones en un libro para convertirse en guías luminosas del pasado y el futuro.
Para culminar la ruta del saber científico, los estudiantes experimentaron el área de inteligencia artificial y robótica, donde exploraron cómo estas herramientas forman parte de su vida cotidiana.
Estas actividades escolares en el estado Yaracuy forman parte de las acciones estratégicas del Programa Nacional Semilleros Científicos, como componente de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán, que busca despertar las vocaciones tempranas en los estudiantes de educación básica.
(Caracas, 5 de mayo de 2026).- Este martes comienza la fase estadal de las Olimpiadas Venezolanas de Nanotecnología 2026, una competencia académica de alto nivel que reúne a 3.893 mentes brillantes en todo el territorio nacional.
La ministra del Poder Popular para Ciencia y Tecnología, Gabriela Jiménez Ramírez, anunció el inicio de esta «gran fiesta del conocimiento», destacando que el evento busca incentivar el estudio de la materia a escala nanométrica y promover soluciones innovadoras desde las aulas, como parte integral del Programa Nacional Semilleros Científicos.
El despliegue nacional cuenta con la participación de estudiantes de educación media, universidades militares y jóvenes de la Gran Misión Venezuela Joven, quienes se medirán en diversos núcleos estratégicos.
«Estos espacios son fundamentales para seguir promoviendo el amor por la ciencia, la investigación y el descubrimiento en nuestras juventudes», señaló la ministra, quien también manifestó su orgullo por la alta y variada participación.
En el estado Sucre, el Complejo Educativo José Silverio González es el epicentro de la jornada; mientras que en Anzoátegui se han habilitado centros en los municipios Simón Bolívar, Sotillo y Simón Rodríguez.
Por su parte, Zulia concentra sus actividades en la Universidad Nacional Experimental Rafael María Baralt (Unermb), sumándose también sedes clave en el estado Bolívar (Cachamay, Piar y Angostura del Orinoco) y Guárico (Zaraza, Infante, Roscio, Monagas y Miranda), donde los participantes han recibido formación intensiva para potenciar su ingenio y transformar su pasión científica en proyectos de futuro.
Esta iniciativa se ejecuta bajo las líneas de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán, reafirmando el compromiso del Gobierno nacional y del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt) con el desarrollo soberano.
Gracias a las orientaciones de la presidenta encargada Delcy Rodríguez, en Venezuela se fortalece la investigación y el conocimiento científico en las juventudes, consolidando una ciencia abierta y aplicada que garantiza el relevo generacional y el desarrollo científico de la patria.
(Caracas, 5 de mayo de 2026).- Con el objetivo de despertar la curiosidad técnica y fortalecer el desarrollo del talento científico nacional desde las aulas, la Ruta Científica se desplegó en el municipio Cocorote para atender a los estudiantes del Centro Educativo «Río Claro», con el propósito de incentivar a la juventud en los procesos de investigación.
La actividad contó con el acompañamiento de especialistas de la Fundación Centro de Investigaciones del Estado para la Producción Experimental Agroindustrial (Ciepe). Durante el encuentro, el personal de investigación compartió experiencias y conocimientos prácticos, motivando a los alumnos a percibir la ciencia como una herramienta cotidiana y esencial para la resolución de problemas y la innovación constante en su entorno.
Esta iniciativa se encuentra alineada con el primer vértice de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación «Dr. Humberto Fernández-Morán», el cual prioriza la formación de capacidades y el despertar de vocaciones tempranas en el país.
Gracias al compromiso del Gobierno Bolivariano, a través del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), se garantiza el relevo generacional necesario para alcanzar la soberanía investigativa y el desarrollo tecnológico de la nación.
Mincyt/Prensa/Con información de Fundacite Yaracuy
(Caracas, 5 de mayo 2026).- Con el objetivo de garantizar la operatividad de los servicios asistenciales y fortalecer las herramientas pedagógicas en la región, brigadistas del Plan Nacional Cayapa Heroica, adscritos a la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) en el estado Sucre, rehabilitaron diversos centros de salud y educación.
Estas acciones permitieron la recuperación de mobiliario y equipos electrónicos, asegurando el bienestar del pueblo sucrense a través del conocimiento técnico y la inventiva nacional.
En el centro odontológico Misión Sonrisa, ubicado en Cumaná, un equipo multidisciplinario de siete especialistas realizó labores de mantenimiento correctivo y preventivo en tres sillas odontológicas, las cuales quedaron operativas para la atención de los pacientes.
Simultáneamente, se realizó un abordaje en el núcleo de Cayapa Heroica de la Universidad Politécnica Territorial del Oeste de Sucre (Uptoscr), donde se rehabilitaron ocho bancos neumáticos del Laboratorio de Instrumentación y Control, piezas fundamentales para la formación de los estudiantes universitarios.
En el ámbito comunitario, los brigadistas repararon un tensiómetro analógico destinado al Consultorio Popular Tipo II El Bolivariano y recuperaron equipos de computación portátiles pertenecientes a las unidades educativas Dr. José María Vargas y Fe y Alegría San Luis.
Estos esfuerzos se enmarcan en la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán, programa nacional que promueve la independencia tecnológica y el rescate de la infraestructura estratégica del país para enfrentar los desafíos actuales.
(Caracas, 5 de mayo de 2026).- En un esfuerzo por fusionar la historia y la identidad venezolana con el desarrollo científico, la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) en el estado Guárico realizó un ciclo de formación sobre el Ideario Bolivariano en el Complejo Educativo Humboldt, ubicado en Calabozo, municipio Francisco de Miranda.
Este programa, desarrollado durante cuatro semanas consecutivas, permitió enriquecer el conocimiento de los jóvenes sobre el proceso histórico nacional, ejecutando un despliegue de formación humanista para fortalecer el pensamiento crítico y el sentido de pertenencia en los estudiantes.
Durante las jornadas, los participantes profundizaron en documentos fundamentales como el Juramento en el Monte Sacro, el Discurso de la Sociedad Patriótica, el Manifiesto de Cartagena y la Carta de Jamaica.
Estos encuentros han sido clave para el desarrollo de la juventud, permitiéndoles comprender las bases de la república mientras se preparan para los retos del futuro con una visión integral que combina las ciencias sociales con el avance técnico.
Esta iniciativa forma parte del despliegue de territorialización del conocimiento, enmarcada en los vértices de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán que garantiza que el saber científico no esté aislado de las raíces históricas, promoviendo una formación soberana que responde a las necesidades actuales del país.
Este esfuerzo reafirma el compromiso del Gobierno Nacional y del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), en consolidar un modelo educativo que brinde las herramientas necesarias para que la juventud venezolana lidere los procesos de transformación nacional con una sólida base ética, histórica y científica.
Mincyt/Prensa/Con información de Fundacite Guárico
(Caracas, 5 de mayo de 2026).- Estudiantes de primer año de la Unidad Educativa Nacional Carlos Martínez Bueno protagonizaron una jornada de innovación en el Núcleo de Robótica de la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) en el estado Falcón.
Los jóvenes participaron del taller especializado Construcción de Robots, una iniciativa diseñada para despertar la vocación científico-tecnológica mediante el ensamblaje y puesta en marcha de prototipos funcionales.
La actividad estuvo dirigida por el ingeniero Carlos Pérez, del Programa Nacional Semilleros Científicos, quien facilitó las herramientas técnicas para que los jóvenes construyeran máquinas desde cero.
Durante la formación, se hizo especial énfasis en el desarrollo de la lógica para comprender la estructura y movilidad de los autómatas, resaltando el trabajo en equipo como pilar fundamental para alcanzar los objetivos técnicos propuestos por los participantes.
Este despliegue de saberes se vincula directamente con la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán, que busca promover la alfabetización tecnológica y el pensamiento crítico desde edades tempranas.
Esta jornada reafirma el compromiso del Gobierno Nacional en la formación de la Generación Genial.
(Caracas, 4 de mayo de 2026).-Este lunes se llevó a cabo la ceremonia de cierre del Festival Latinoamericano de Instalación de Software Libre (FLISoL) en su edición 2026, evento que congregó a más de 1.000 participantes de la comunidad de código abierto en Venezuela y Latinoamérica.
La Sala José Félix Ribas del Complejo Cultural Teatro Teresa Carreño fue el escenario para la dialéctica tecnológica que apuesta por el desarrollo de un sistema operativo seguro, confiable, gratuito y soberano, capaz de reducir los costos en licencias, como lo es Canaima GNU/Linux en su nueva versión 8.4.
Sobre esta garantía de soberanía tecnológica, expertos, ingenieros, matemáticos, desarrolladores y autodidactas, expusieron proyectos de investigación, aplicaciones y propuestas bajo ambientes de software y hardware libre, que contribuyen directamente al sector científico, universidades y comunidades.
La actividad contó con diez ponencias, que abarcaron desde el lanzamiento de la actualización del Canaima GNU/Linux 8.4 hasta los avances de la experiencia de Alcaraván + Vultur en el estado Guárico.
Para el jefe de Operaciones de Canaima del Centro Nacional de Tecnología (CNTI), Ángel Marrunfo, la masificación de este sistema operativo tiene como propósito consolidar la soberanía tecnológica y la adopción del software libre en las universidades y la administración pública nacional.
“Estamos llevando las tecnologías libres a Venezuela con esta nueva actualización del Sistema Operativo Canaima GNU/Linux en su versión 8.4, que trae consigo mejoras a nivel de usuario y de experiencia”, afirmó.
Aprender haciendo desde la Universidad Simón Rodríguez
Feibert Hernández, internacionalista y docente de la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez (Unesr), destacó la importancia de comprender, desde un proceso abstracto hasta lo concreto, el abordaje de la inteligencia artificial y el software libre en esa casa de estudio.
Bajo la filosofía de Aprender Haciendo, Hernández explicó que realizaron mesas de trabajo y debates en las sedes de la universidad, concluyendo que tecnologías como la inteligencia artificial, los vehículos autónomos, la Big Data, el Internet de las cosas y la robótica deben verse como un todo.
Destacó que este análisis tuvo un enfoque psicológico, antropológico y geopolítico para facilitar el acceso tecnológico no solo a profesionales de la informática, sino a todos los usuarios.
Asimismo, agradeció al Ministerio del Poder Popular para la Ciencia y la Tecnología por el impulso de los Nodos S3, esos espacios físicos y virtuales de formación avanzada integrados en la Red Nacional de Desarrollo de Software Soberano y Seguro (S3), ubicado en la sede de El Valle, que ya cuenta con una capacitación de más de 300 usuarios.
Hardware electrónico venezolano en las escuelas
Durante la clausura, el matemático Guy Bernáez ilustró a los presentes sobre el ecosistema de innovación de código abierto denominado Alcaraván + Vultur, una empresa mixta ubicada en el estado Guárico.
Este modelo de gestión tiene más de seis años implementado soberanía tecnológica centrada en el desarrollo de sistemas integrales de información y control, combinando elementos innovadores y soberanos como son el software y Hardware.
Actualmente cuenta con tres sedes, la más reciente en el Parque Tecnológico +Ciencia en el IVIC. Esta experiencia tecnológica desarrolla más de 30 proyectos, entre los que destacan el Sistema de Fragata, luminarias públicas, estaciones meteorológicas y el kit educativo Agenda Pequeños Ingenieros, con 32.000 equipos distribuidos en escuelas técnicas del país.
Códigos abiertos contra la violencia digital
La licenciada en Informática, Nerrisa Aguilera Arteaga, de la organización civil Mujeres Activistas por el Software Libre, presentó la exposición “Datos, pueblos y autonomía: La IA que sí podemos controlar”.
Aguilera destacó que su organización mantiene una línea de investigación de atención feminista contra la violencia digital, proyecto financiado por el Mincyt.
Este proyecto, desarrollada bajo ambientes de código abierto, ha permitido caracterizar y sistematizar los ciberdelitos con perspectiva de género que viven las mujeres en el país, fomentando una ciberseguridad eficiente.
(Caracas, 4 de mayo de 2026).- Este lunes, la Fundación Centro de Investigaciones de Astronomía y Tecnologías Aplicadas (Cidata) inició las sesiones de formación y repaso correspondientes a la tercera fase de la Olimpiada Venezolana de Astronomía (OVA) 2026.
Esta jornada académica tiene como propósito fortalecer las competencias científicas de los estudiantes clasificados y prepararlos para los desafíos de la astronomía moderna, consolidando así el semillero tecnológico venezolano.
El evento, impulsado por el Gobierno Bolivariano a través del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt) y el Ministerio del Poder Popular para la Educación, se desarrolla bajo la modalidad telemática.
En esta etapa, 316 jóvenes talentos de todo el país reciben formación especializada en áreas críticas como la mecánica celeste y la gravitación, abordando la evolución del pensamiento científico desde las leyes de Newton hasta los postulados de Einstein.
Las sesiones están a cargo de un cuerpo docente de alto nivel, integrado por los expertos Ángel Díaz, Libardo Zerpa, Franco Della Prugna, Carlos Jaimes y Grendel Lacruz.
Asimismo, la jornada contó con la participación del Dr. Walter Espinoza, en su primer acto oficial como nuevo presidente del Cidata, quien destacó el alto compromiso de los participantes y la calidad académica del contenido impartido.
Con el fin de democratizar el acceso al conocimiento astronómico, las clases están disponibles para el público general a través del canal de YouTube @SocializaCIDATA.
Este despliegue educativo reafirma el compromiso del Estado venezolano con la soberanía científica y la formación de la Generación Genial.
(Caracas, 04 de mayo de 2026).- En Madrid, España, se llevó a cabo recientemente una sesión de la Secretaría General Iberoamericana (SEGIB), donde se abordó una propuesta que busca integrar valores, justicia y responsabilidad en los algoritmos, para que el progreso tecnológico no pierda su horizonte humano y solidario.
Esta propuesta, detallan diferentes portales, toma como premisa una idea fundamental presentada por el Papa Francisco en su momento, cuando abordó el tema de las nuevas herramientas tecnológicas, en la que enfatiza la necesidad de la IA adopte un «lenguaje universal».
De ahí nació el término «Algor-ética». De acuerdo con el portal web K-Chcomunicacion, este modelo «implica que el diseño de los modelos de lenguaje no debe priorizar la adicción, la retención en pantalla o el marketing agresivo, sino que debe alinearse con los valores fundamentales del progreso humano».
Durante este espacio, también se realizó la presentación del Atlas de Inteligencia Artificial para el Desarrollo Humano, en el cual se hace énfasis en la necesidad de «desenredar» la IA, pero ¿a qué se refiere? Es desarticular las normas confusas y, a menudo contradictorias, que los Estados crean, generando un ambiente de arbitrariedad y desprotección para los ciudadanos.
En la reunión, manifestaron que la falta de claridad en la regulación también desincentiva las inversiones serias, lo que puede perjudicar el desarrollo económico y social.
Todo esto debe desembocar en una normativa global, sencilla, de uso obligatorio y que también prevenga los posibles riesgos de una inteligencia artificial mal gestionada. Esto, con el objetivo de contar con herramientas de inteligencia artificial que hagan una contribución a la paz mundial, fomentando un entorno más seguro y colaborativo para todos.
De acuerdo con el portal, para mediados de 2025, se contabilizaban más de 1.500 regulaciones sobre IA a escala global, sin embargo, gran parte de estas se pueden decir que carecen de una aplicación práctica o de armonización internacional.
Es por esta razón, que diversas investigaciones académicas están enfocadas en el control de las políticas públicas frente a los riesgos potenciales de la inteligencia artificial, y en donde se ha observado que los modelos entrenados con retroalimentación humana (RLHF) replican mejor el comportamiento humano, mientras que los modelos de código abierto tienden a ser más cautelosos.
Desde Venezuela, consideramos fundamental contar con un marco legal que nos permita desarrollar modelos de lenguaje de inteligencia artificial que se rijan bajos principios éticos, que respeten el ser del ser humano.
Por eso desarrollamos un Código de Ética para el Desarrollo y Aplicación Responsable de la Inteligencia Artificial que establece nueve principios fundamentales que guían el uso ético de la tecnología.
Uno de los enfoques clave es el humanismo, que asegura que la inteligencia artificial sirva al bien común, así como se enfatiza la equidad y la no discriminación, prohibiendo sesgos en los algoritmos que puedan afectar a grupos vulnerables.
Como dijo el Papa Francisco durante una cumbre del G-7 en Italia y citada en este artículo, «la inteligencia artificial podría permitir una democratización del acceso al saber, el progreso exponencial de la investigación científica, la posibilidad de delegar a las máquinas los trabajos desgastantes; pero, al mismo tiempo, podría traer consigo una mayor inequidad entre naciones avanzadas y naciones en vías de desarrollo, entre clases sociales dominantes y clases sociales oprimidas, poniendo así en peligro la posibilidad de una ‘cultura del encuentro».
Es hora de unirnos para desarrollar una ciencia con conciencia.
(Caracas, 04 de mayo de 2026).- La Convocatoria de Proyectos de Investigación bajo el Liderazgo de Mujeres Científicas, que concluyó este domingo 3 de mayo, recibió un total de 1.771 propuestas destinadas al desarrollo de diversas áreas estratégicas del país.
La información fue suministrada por la ministra del Poder Popular para Ciencia y Tecnología, Gabriela Jiménez Ramírez, durante el acto de clausura del Festival Latinoamericano de Instalación de Software Libre (FLISoL) 2026, celebrado en la Sala José Félix Ribas del Teatro Teresa Carreño.
En este sentido, la ministra detalló que, del total de postulaciones, 1.243 proyectos corresponden a la modalidad grupal y 528 a la modalidad individual.
«Seguimos construyendo comunidad en las mujeres (…) y les voy a decir que en materia de inteligencia artificial, ciberseguridad y telecomunicaciones, 103 proyectos han sido formulados», puntualizó.
La titular de la cartera científica también destacó el trabajo realizado por el movimiento de Mujeres por el Software Libre, a quien instó a seguir sumándose a la batalla por la inclusión y así poder romper la brecha tecnológica que se ha generado en el mundo en el área de la IA.
«Si hoy solo el 17 % del talento humano abocado a la inteligencia artificial son mujeres, imagínense la oportunidad que tenemos de sembrar desde el Semillero Científico y nuestras comunidades. Hay una agenda con perspectiva de género en Venezuela», añadió.
Finalmente, recordó que, desde Venezuela, se trabaja con una agenda científica nacional que congrega a la academia, a las universidades y a la juventud del Programa Nacional Semilleros Científicos, para el desarrollo de proyectos e innovaciones que permitan avanzar hacia la transformación de la patria.
