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(Caracas, 16 de febrero de 2026).-  La Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y Tecnología (Fundacite) en el estado Lara, visitó el Liceo Madre Emilia ubicado en Carora, donde 295 estudiantes de primer a tercer año participaron en una enriquecedora jornada de formación científica.

Los participantes exploraron diversas áreas del conocimiento, entre ellas astronomía, robótica, ciencias de la producción, computación, química, física, matemáticas y microscopía.

Asimismo, se realizó la entrega de kits de ajedrez y telescopios keplenarios para la enseñanza de cada uno de ellos.

Isis Vásquez, vocera del municipio Torres y estudiante de tercer año, destacó el impacto positivo de la actividad impulsada por el Ministerio de Ciencia y Tecnología (Mincyt).

«Nos incentivó a estudiar una carrera científica. El área de microscopía nos pareció muy interesante, sobre todo para conocer más sobre el cuerpo humano», expresó.

Por su parte, Ronald Guillén, director del plantel educativo, expresó su agradecimiento por elegir su institución como centro piloto.

«Ha sido una experiencia muy gratificante, tanto para los muchachos como para nosotros los profesores. Actividades como esta despiertan el interés por la ciencia de forma significativa», afirmó.

De esta manera, se continúa promoviendo el Plan de Territorialización del Programa Nacional Semilleros Científicos, y se le da continuidad a la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán desde cada rincón del país.

Mincyt/ Prensa/ Con información de Fundacite Lara

(Caracas, 14 de febrero de 2026).- Niños, niñas y adolescentes interactuaron con el mundo científico a través de estaciones lúdicas desde el estadio de Cruz Verde, ubicado en la Comuna Francisco de Miranda del municipio Simón Bolívar en Barcelona, estado Anzoátegui.

La actividad estuvo promovida la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán, lo que permitió que la ciencia saliera de los laboratorios para encontrarse directamente con el poder popular.

Los facilitadores de la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y Tecnología (Fundacite) en Anzoátegui y de la Fundación Infocentro, acompañaron a cada uno de los participantes en un recorrido lleno de conocimiento.

De esta manera, el Gobierno Bolivariano continúa despertando vocaciones tempranas en materia científica y tecnológica, lo que permitirá un mejor desarrollo a futuro para el país.

Mincyt/Prensa/Con información de Fundacite Anzoátegui

(Caracas, 14 de febrero de 2026).- La Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y Tecnología (Fundacite) en el estado Aragua, celebró una nueva jornada de asesoría técnica y teórica dirigida a jóvenes de la entidad, como parte de la preparación para las II Olimpiadas de Astronomía.

Durante la sesión, los participantes de séptimo hasta quinto año, realizaron ejercicios prácticos sobre el sistema cartesiano y vectores, herramientas fundamentales para la comprensión de fenómenos astronómicos.

La asesoría estuvo a cargo de un equipo multidisciplinario de Fundacite Aragua y del profesor especialista en física, Uriel Mogollón, quienes acompañaron a cada uno de los participantes en este proceso de formación avanzada.

Esta iniciativa forma parte del Programa Nacional Semilleros Científicos en cumplimiento del vértice 1 de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández Morán, con la finalidad de fortalecer el pensamiento crítico, despertar vocaciones tempranas y fomentar el interés por la astronomía en la juventud aragüeña.

Una vez más, se le da continuidad a las políticas impulsadas por el Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), orientadas a democratizar el acceso al conocimiento, estimular el talento y consolidar la soberanía científica y tecnológica de Venezuela.

Mincyt/Prensa/Con información de Fundacite Aragua

(Caracas, 13 de febrero de 2026).- Este viernes, se transmitió la cuarta y última clase de repaso rumbo a las segunda edición de las Olimpiadas Venezolanas de Astronomía (OVA) en los espacios de la Fundación Centro de Investigaciones de Astronomía y Tecnologías Aplicadas (Cidata), en Mérida.

La actividad contó con la participación de los profesores y científicos Franco Della Prugna, Félix Aguirre, Ángel Díaz, Francy Oviedo y el presidente del Cidata, Nomar Villa Pineda.

Estas cuatro lecciones preparatorias formaron parte de las acciones previstas en la primera fase de la OVA 2026, para la orientación y formación de los estudiantes que participarán el próximo 20 de febrero en la contienda del conocimiento astronómico.

La sesión estuvo centrada en responder las diferentes interrogantes por parte de los asistentes, estudiantes y docentes que participaron. Las preguntas fueron sistematizadas y categorizadas por los organizadores y respondidas de manera científica por parte de los panelistas.

El presidente de Cidata, Nomar Villa, recomendó a los participantes tener «serenidad y seguridad en los conocimientos adquiridos suficientes para salir sobresalientes en la prueba».

Señaló que la prueba «consistirá en responder bajo modalidad de preguntas de selección simple, teoría y ejercicios de cálculos».

Asimismo, informó a los estudiantes que durante la prueba no podrán utilizar ningún dispositivo tecnológico, «solo podrán utilizar calculadoras científicas».

Las clases de estudio se complementaron con el envío de guías y videos oficiales, que destacaron más de 10 temas relacionados con la astronomía, como lo es el sistema solar, astrofísica estelar, galaxias, cosmología, astrobiología y observación práctica del universo, entre otros.

Los estudiantes, docentes interesados podrán disfrutar de las sesiones anteriores de la OVA 2026, a través del canal de Youtube de Cidata: @SocializaCIDATA

El Gobierno Bolivariano, junto al Ministerio del Poder Popular para la Ciencia y la Tecnología (Mincyt), impulsa y fortalece los conocimientos en las diferentes áreas científicas y tecnológicas que implica la astronomía moderna.

Mincyt / Prensa / AR