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Estudiantes tachirenses vivieron jornada de experimentación científica en la Sala de Astronomía

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(Caracas, 30 de marzo de 2026).- El Programa Nacional Semilleros Científicos desató la curiosidad de la juventud del estado Táchira durante una jornada de experimentación científica con estudiantes de la Unidad Educativa Colegio Feliciano Pérez Chacón, en la Sala Astronómica de la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite), ubicada en la Universidad Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza Armada Nacional Bolivariana (Unefa).

Nuestros pequeños exploradores vivieron una experiencia inolvidable fuera del aula, ingresando a un entorno tecnológico diseñado para despertar vocaciones científicas.

Los estudiantes participaron en una visita guiada por la Sala de Astronomía, donde recorrieron el sistema solar y las constelaciones, complementando sus conocimientos con dinámicas interactivas sobre el sol, la luz y la percepción visual.

Además, conocieron una maqueta del sistema solar y observaron cómo las estrellas se agrupan en constelaciones formando figuras en el firmamento.

En el taller de robótica, 42 jóvenes pusieron en práctica su creatividad e innovación, ensamblando piezas con el acompañamiento de guías especializados, sobre la construcción, funcionamiento y clasificación de los robots: móviles, humanoides, biomiméticos y poliarticulados.

La jornada continuó con el taller de realidad virtual, espacio en el que la tecnología inmersiva permitió transportar a los participantes a otros mundos, acercándolos a temas como la física atómica, la composición de la luz y la estructura del universo.

Como cierre, el guía Víctor Chacón invitó a una profunda reflexión sobre el papel de la astronomía en la formación científica: “La astronomía es una rama de la ciencia muy diversificada. Se ha comprobado que la astronomía es la madre de todas las ciencias. Por lo tanto, todas las ciencias vienen de ella. Yo te puedo explicar matemática, física, química, biología, geografía, historia, todo lo que yo quiera a través de la astronomía”.

Esta idea reforzó la importancia de impulsar trayectorias científicas desde la infancia.

Estas actividades, impulsadas por el Programa Nacional Semilleros Científicos, ratifican su compromiso con la formación de nuevas generaciones científicas en el país.

Mincyt / Prensa / EBM

Inzit fortalece producción comunitaria con jornada técnica en La Cañada de Urdaneta

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(Caracas, 30 de marzo de 2026).-  La Fundación Instituto Zuliano de Investigaciones Tecnológicas (Inzit) realizó una jornada de acompañamiento técnico dirigida a productores del Consejo Comunal Sabana Perdida, en la parroquia El Carmelo de La Cañada de Urdaneta, como parte de sus esfuerzos por potenciar las capacidades productivas de las comunidades locales.

Durante la actividad, se presentaron los resultados de los análisis de suelo previos, permitiendo a los agricultores conocer el estado preciso de sus tierras y recibir recomendaciones específicas para optimizar cultivos.

Los ingenieros agrónomos de la Coordinación de Agroalimentación y Ambiente de la Fundación Inzit supervisaron y aplicaron Trichoderma, un controlador biológico entregado en visitas anteriores, con el fin de proteger la salud de las plantaciones.

Uno de los momentos clave fue la medición de parámetros críticos como el pH y la conductividad eléctrica (CE) del Biol, fertilizante orgánico líquido elaborado por los propios productores.

Se definieron concentraciones óptimas para su uso y se brindó asesoría directa en la parcela de Víctor Padrón, preparando el terreno para la siembra de maíz y el establecimiento de un nuevo vivero de plátano.

Como cierre, se acordó un próximo taller teórico-práctico sobre elaboración de compostaje, promoviendo que los productores dominen técnicas de abono orgánico sólido y reduzcan la dependencia de insumos externos.

Estas acciones fortalecen los objetivos de la Gran Misión Ciencia Dr. Humberto Fernández Morán, impulsando la soberanía productiva y la sostenibilidad ambiental.

Mincyt / Prensa / Inzit

IVIC debate sobre «ansiedad cartesiana» y legado de Jürgen Habermas

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(Caracas, 29 de marzo de 2026).-En un esfuerzo por tender puentes entre las ciencias naturales, las sociales y las humanidades, el Centro de Estudio de la Ciencia del Instituto Venezolano de Investigaciones Científicas (IVIC) fue el escenario de la conferencia La unidad de la razón en la pluralidad de sus voces. Pensar la ansiedad cartesiana en una perspectiva crítica.

El encuentro, liderado por el Dr. Miguel Ángel Contreras Natera, jefe del Laboratorio de Teoría y Diseño de Sistemas Sociales Complejos, rindió un especial homenaje a la obra del filósofo alemán Jürgen Habermas, figura clave para entender la racionalidad y el pensamiento crítico en la actualidad.

El reto de «pensar lo impensable»

Durante su disertación, el Dr. Contreras Natera explicó que la unidad de la razón no implica un pensamiento único, sino la capacidad de la mente humana para abordar incluso aquello que parece ajeno o «inconmensurable» a su propia visión del mundo.

«La razón debe ser capaz de pensar las cuestiones que desafían su propia concepción de la realidad», afirmó el ponente.

¿Qué es la «ansiedad cartesiana»?

Uno de los puntos centrales del debate fue la exploración de la ansiedad cartesiana, un fenómeno que atraviesa la ciencia moderna. Según Contreras Natera, esta se define como:

La búsqueda de lo definitivo: La necesidad casi obsesiva de la ciencia por obtener una visión global y absoluta de la realidad en un momento dado.

El miedo a la incertidumbre: Una tensión constante entre el deseo de verdades universales y la fragmentación del conocimiento.

Diálogo interdisciplinario: El antídoto a la fragmentación

La conferencia subrayó la importancia de autores como Habermas, Albert Berman y Richard Bernstein, quienes han insistido en la urgencia de establecer diálogos permanentes entre las distintas ramas del saber.

Para el Dr. Contreras Natera, la «visión comprensiva» es el motor que permite a la ciencia moderna superar sus límites. Al integrar la pluralidad de voces, la racionalidad se fortalece, permitiendo una perspectiva crítica que no solo analiza datos, sino que entiende la complejidad de la experiencia humana.

Mincyt / Prensa / IVIC / Edith García

Expertos venezolanos revelan secretos del cosmos durante preparatorio de las Olimpiadas de Astronomía

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(Caracas, 27 de marzo de 2026).-  Como parte del preparatorio de la Olimpiada Venezolana de Astronomía (OVA) 2026, se llevó a cabo este viernes la tercera conexión de la segunda sesión de repaso a cargo de los expertos del Centro de Investigaciones de Astronomía y Tecnologías Aplicadas Francisco J. Duarte (Cidata), ente adscrito al Ministerio del Poder Popular para la Ciencia y la Tecnología (Mincyt).

Estas clases son transmitidas en YouTube y reúnen a estudiantes apasionados por la astronomía y la física con destacados especialistas venezolanos, quienes comparten conocimientos avanzados para potenciar el talento joven en ciencias espaciales.

El presidente del Cidata, Nomar Villa, lideró la sesión junto a los profesores especialistas en física y astronomía: Carlos Jaimes, Grendel Lacruz y Luis Vivas.

Los participantes exploraron temas fundamentales como el espectro continuo y de líneas para determinar la composición química de las estrellas, así como la teoría de la gravitación universal de Newton aplicada al estudio del cosmos.

De la misma manera, los jóvenes recibieron un repaso de las 88 constelaciones modernas, sus clasificaciones, así cómo lograr identificarlas en el firmamento.

Estas clases, impulsadas por el Mincyt, desafían a los competidores e inspiran a toda una generación a mirar hacia el universo, democratizando el acceso a la astronomía de alto nivel y fomentando el desarrollo científico en Venezuela.

Mincyt/Prensa/EBM

Ingenio y creatividad brillaron en la Feria de Ciencias 2026 de Carabobo

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(Caracas, 27 de marzo de 2026).- En un ambiente cargado de curiosidad y entusiasmo, las aulas de la Unidad Educativa Carabobo, en el estado homónimo, se convirtieron en laboratorios de innovación, donde estudiantes desde Educación Inicial hasta primaria demostraron su capacidad de observación, análisis y destreza pedagógica a través de experimentos científicos impactantes en su Feria de Ciencias 2026.

Uno de los momentos más destacados fue la participación de alumnos de la zona rural de la Unidad Educativa Cocorote, quienes impresionaron con la construcción de un puente hidráulico, con el que explicaron los principios físicos de manera sencilla y accesible, destacando el compromiso con el entorno y el aprendizaje experiencial.

Asimismo, el Taller Educativo Laboral Belén de la Sierra, en alianza con estudiantes de 6.º grado, promovió la conciencia ambiental mediante actividades sobre siembra y reciclaje.

Estas iniciativas enriquecieron la experiencia y reafirmaron el compromiso institucional con la sostenibilidad, sembrando valores de responsabilidad en toda la comunidad educativa.

La Feria contó con el apoyo estratégico de Infocentro Belén, lo que impulsó el entusiasmo de los pequeños científicos.

Este evento subraya que la innovación y el aprendizaje van de la mano, reafirmando además el rol del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología en la formación de niños, niñas y jóvenes en ciencia y tecnología.

Mincyt/Prensa/Infocentro

Más de 650 jóvenes de Zaraza participaron en el Plan de Territorialización del Programa Nacional Semilleros Científicos

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(Caracas, 27 de marzo de 2026).-  En una exitosa jornada de territorialización y conocimiento, más de 650 jóvenes del municipio Pedro Zaraza fueron atendidos mediante el Plan de Territorialización del Programa Nacional Semilleros Científicos, impulsado por Ministerio del Poder Popular para la Ciencia y Tecnología (Mincyt) conjuntamente con el Ministerio de Educación.

El evento realizado en los complejos educativos Eduardo Delfín Méndez y Antonio José Sotillo reunió a 653 estudiantes que reforzaron sus conocimientos en nueve áreas estratégicas del saber, incluyendo ciencias para la salud, ciencias para la computación, robótica y programación, ecosocialismo, física y matemáticas, entre otras.

Durante la jornada, los jóvenes mostraron un gran interés por explorar cada una de las áreas, donde, a través de dinámicas lúdicas y experimentos, pudieron conocer elementos fundamentales para seguir haciendo ciencia para la vida.

Dicha actividad marca el cierre de la primera fase de territorialización en el estado, donde más de 7 mil jóvenes han sido atendidos a lo largo de todo el territorio.

Esta iniciativa se enmarca en el primer vértice de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán, cuyo objetivo es garantizar el relevo generacional en la investigación científica de Venezuela.

Con estas acciones, el Mincyt reafirma su compromiso con la educación de calidad y la formación integral de los futuros científicos del país.

Mincyt/Prensa/Fundacite Guárico

Sembrando innovación: El Sol se convierte en ciencia para los jóvenes de Mérida

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(Caracas, 27 de marzo de 2026).- En un esfuerzo por cerrar la brecha de género en la ciencia y promover tecnologías que protejan el planeta, el Museo de Ciencia y Tecnología de Mérida, en conjunto con instituciones del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), celebró el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia.

La jornada, cargada de experimentos prácticos y exposiciones interactivas, se convirtió en un laboratorio vivo donde el conocimiento salió de las aulas para encontrarse con las nuevas generaciones.

Uno de los puntos focales del evento fue la participación del Centro de Agricultura Tropical del IVIC Mérida. Representado por el Ing. Dirxon Muñoz y el técnico medio en electrónica, Leonardo Gallanti, el centro presentó un innovador proyecto de energía solar aplicada a la agricultura.

Los especialistas demostraron cómo la radiación solar puede ser capturada para alimentar estaciones meteorológicas autónomas en zonas de difícil acceso, sistemas de riego inteligentes que optimizan el uso del agua y equipos electrónicos sostenibles que operan sin depender de la red eléctrica tradicional.

Conciencia ecológica desde las aulas

El objetivo central fue enseñar a los estudiantes de diversas instituciones educativas que la luz solar no es solo iluminación, sino una herramienta de transformación social y ecológica. Al interactuar directamente con paneles fotovoltaicos, los jóvenes asistentes comprendieron la importancia del ahorro energético y el potencial de las energías limpias para mitigar el impacto ambiental.

«La innovación científica es la mejor herramienta para resolver las necesidades humanas básicas sin comprometer nuestro ecosistema», destacaron los facilitadores durante la actividad.

Este encuentro celebró el papel de la mujer en la ciencia y sembró en los niños y jóvenes merideños una conciencia ecológica temprana, demostrando que el futuro del campo venezolano está en la intersección de la tecnología y el respeto por la naturaleza.

Mincyt/Prensa/IVIC

Biotecnología social: El motor científico para la soberanía alimentaria y la independencia tecnológica

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(Caracas, 27 de marzo de 2026).-  La biotecnología no es una «ciencia oscura»; es, de hecho, una de las herramientas más antiguas y vitales de la humanidad. Bajo esta premisa, investigadores del Instituto Venezolano de Investigaciones Científicas (IVIC) presentaron en el Congreso Mundial en Defensa de la Madre Tierra una propuesta ambiciosa: utilizar la ciencia avanzada para proteger los cultivos nacionales frente a la crisis climática.

Para el Dr. Daniel Martín, jefe del Laboratorio de Mejoramiento Genético de Plantas del IVIC, la biotecnología está presente en lo cotidiano. Desde la producción de pan y yogur hasta la lombricultura, el uso de organismos vivos para crear soluciones es una práctica humana esencial.

Sin embargo, el reto actual es escalar esta ciencia para enfrentar un futuro desafiante, el crecimiento poblacional: Para el 2050 se estima que seremos 10 mil millones de habitantes en el planeta, por lo que la demanda de alimentos aumentará significativamente entre un 60 % y 70 %. Por otro lado, la crisis climática: que viene afectando los ciclos de cultivo tradicionales de los cultivos, alterando su estacionalidad por los efectos del cambio climático global.

Ante estos escenarios, uno de los mayores obstáculos para la seguridad alimentaria es el tiempo. Bajo los métodos tradicionales, mejorar una especie vegetal para que sea más resistente o tolerante a enfermedades y condiciones adversas puede tardar décadas,por ejemplo; para el arroz y la yuca oscilan entre 10 a 15 años, y en especies perennes los tiempos son aún más prolongados: de 15 a 25 años para los cítricos y de , 20 a 30 años para el aguacate. Por lo tanto, es urgente implementar estrategias que optimicen y aceleren estos procesos de selección y respuesta.

De allí la utilización de técnicas biotecnológicas para obtener respuestas aceleradas sin recurrir a la transgenesis (incorporación de genes foráneos), respetando así el marco legal venezolano.

Técnicas utilizadas

Desde el Laboratorio de Mejoramiento Genético de Plantas apuestan por métodos que pueden inducir cambios positivos en el ADN de las plantas sin alterar su esencia natural:

Variación Somaclonal: Aprovecha los cambios genéticos naturales que pueden ocurrir durante el cultivo in vitro.

Inducción de mutaciones mediante el uso de agentes físicos y químicos donde luego se somete al material vegetal generado a presiones de selección para identificar las variantes más fuertes o con caracteristicas de interés agrícola.

El objetivo estratégico desarrollar cultivos capaces de sobrevivir a condiciones de estrés biótico/abiótico (plagas, enfermedades, sequías o temperaturas extremas).

«Estamos apostando a nuestra independencia tecnológica, con ética, fortaleciendo el proyecto país y haciendo ciencia abierta y para la vida», señaló Martín.

Esta propuesta no solo busca llenar los platos de los venezolanos, sino asegurar que las herramientas para hacerlo sean desarrolladas en casa, garantizando una soberanía real frente a los desafíos sistemáticos que amenazan la seguridad alimentaria global.

Mincyt/Prensa/IVIC

Portuguesa | Jóvenes se sumergen en el legado de Fernández-Morán rumbo a las Olimpiadas de Nanotecnología

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(Caracas, 26 de marzo de 2026).-  La Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) en el estado Portuguesa continúa consolidando espacios para el conocimiento científico con la realización de conversatorios pedagógicos dirigidos a la juventud estudiantil de Guanare y Guanarito.

Estos encuentros, dirigidos a estudiantes de la Universidad Nacional Experimental de las Fuerzas Armadas (Unefa) y de la Universidad Politécnica del estado Portuguesa Juan de Jesús Montilla, sirvieron como plataforma para socializar los alcances de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán, un proyecto nacional diseñado para potenciar las capacidades creativas y resolutivas de los nuevos talentos venezolanos.

A través de estos conversatorios, los estudiantes exploraron los aportes que marcaron la carrera del científico venezolano, Humberto Fernández-Morán, desde la invención de la cuchilla de diamante hasta sus aportes fundamentales a la microscopía electrónica.

Este acercamiento biográfico tiene un propósito estratégico: preparar el terreno para las próximas Olimpiadas de Nanotecnología.

Al comprender la capacidad de Fernández-Morán para manipular la materia a escalas microscópicas, los jóvenes de Portuguesa encuentran el referente necesario para incursionar en esta disciplina de la ciencia.

La actividad, impulsada desde el Programa Nacional Semilleros Científicos, permitió un debate fluido sobre cómo la ciencia puede transformar la realidad productiva del país a través de la socialización de la Gran Misión Ciencia, el despertar de vocaciones y el fortalecimiento de la identidad y la soberanía.

El Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt) demuestra que el futuro de la nación se construye en las aulas, transformando la curiosidad de los estudiantes en soluciones tecnológicas para el pueblo.

Mincyt/Prensa/Fundacite Portuguesa

Nuevo género y especie de escorpión látigo de cola corta de la Amazonia venezolana

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(Caracas, 26 de marzo de 2026).-  Desde el Laboratorio de Biología de Organismos del Centro de Ecología del Instituto Venezolano de Investigaciones Científicas (IVIC) se desarrollan diversas investigaciones, entre las que se encuentran cuatro líneas que están relacionadas con la aracnología: la taxonomía, que se ha convertido en el eje transversal del trabajo que se desarrolla en el laboratorio, la biodiversidad asociada a los agroecosistemas, la historia natural y evolución del comportamiento (con énfasis en interacciones tróficas y cuidado parental) y otra orientada a los arácnidos de importancia médica.

Es justamente en la línea de taxonomía que se encarga de clasificar las especies, darle nombres a las que no se conocen, describirlas y diagnosticarlas donde surge este trabajo sobre la nueva especie de escorpión látigo de cola corta (Schizomida: Hubbardiidae) el cual fue localizado en la región guayanesa de la Amazonia sur-occidental, donde también se han registrado otros tres géneros de esquizómidos.

“Este es un trabajo descriptivo de un nuevo género y una especie encontrados en el Amazonas durante una expedición en conjunto con el Museo Americano de Historia Natural. Se trata de un linaje hasta ahora desconocido que se diferencia de otros géneros neotropicales por detalles morfológicos como la presencia de seis setas en el tergito opistosómico II (parte dorsal del abdomen), el flagelo del mmavho y los geneitales femeninos” así lo señaló Osvaldo Villarreal, investigador del Laboratorio de Biología de Organismos.

Explicó el experto que este descubrimiento contribuye a la comprensión de la diversidad de esquizómidos amazónicos y resalta la necesidad de realizar más muestreos en esta área diversa, vulnerable y poco explorada.

Aunque su distribución es circuntropical, los esquizómidos, también conocidos como escorpiones látigo de cola corta, son especialistas en microhábitats con muy poca capacidad de dispersión. “La mayoría de las especies son endémicas de corto alcance, con una extensión de distribución inferior a 10 000 km², y muchas se conocen solo en una única localidad”, señaló Villarreal.

Se pudo conocer, que la fauna de esquizómidos de Venezuela es la tercera más diversa de la región, con siete géneros y once especies registradas. Al igual que en otros taxones, los muestreos recientes de esquizómidos sudamericanos se centraron principalmente en la región andina de acuerdo con los estudios realizados por (Armas y Delgado-Santa, entre 2012 y 2013; Moreno-González y – Villarreal, 2012; Delgado-Santa y Armas, 2013; Moreno-González et al., 2014; Villarreal et al, 2016.

A pesar de que la Amazonía es la selva tropical más grande del mundo y ocupa aproximadamente el 40 % del continente sudamericano se han realizado pocos estudios sobre esquizómidos amazónicos.

Mincyt/Prensa/IVIC