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Mujeres lideran participación científica y comunitaria en Venezuela

Posted on by Ariadna

(Caracas, 13 de marzo de 2026).- Desde la Plaza Pueblos y Saberes, la ministra del Poder Popular para Ciencia y Tecnología, Gabriela Jiménez Ramírez, encabezó una actividad conmemorativa por el Día de la Mujer, donde resaltó el papel protagónico de las venezolanas en la ciencia, la participación popular y la defensa de la patria.

Durante su intervención, la ministra transmitió un saludo institucional y reconoció el rol de las mujeres en los procesos sociales y científicos del país, así como destacó la participación femenina en la reciente consulta popular, jornada histórica que refleja la continuidad del modelo de democracia participativa impulsado por el comandante Hugo Chávez.

«Estuvimos en consulta popular ratificando la herencia del comandante Hugo Chávez, la democracia participativa y protagónica. Y la participación de la mujer en esta elección de consulta popular superó, como siempre, las estadísticas y el promedio de las consultas anteriores», afirmó.

De igual forma, subrayó el papel de la ciencia y la innovación como herramientas para la soberanía nacional y la construcción de conocimiento desde el país.

«Es la ciencia, es la tecnología, es la innovación, es el intercambio de saberes, es el debate necesario, son las aulas de clases, son los laboratorios produciendo ciencia, es el análisis reflexivo, es el pensamiento crítico también nuestro campo de batalla», sostuvo la ministra Gabriela Jiménez Ramírez.

En su discurso, informó sobre avances del Programa Nacional Semilleros Científicos, impulsado por el presidente Nicolás Maduro, que busca fomentar vocaciones científicas en la juventud venezolana y que hoy supera los 980 mil niños, niñas y jóvenes de la patria, mientras que el Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación ya alcanza más de 36 mil mujeres.

«Somos más del 60% de la investigación científica de Venezuela, pero el mundo no se comporta así. El mundo significa el 33% de la investigación científica hecha por mujeres», añadió.

Finalmente, reiteró el compromiso del sector científico con el desarrollo del país y la formación de nuevas generaciones, evocando el legado del Libertador Simón Bolívar.

«Somos mujeres de la ciencia, pero antes que todo mujeres de esta patria, amantes de Venezuela. Desde cada laboratorio, cada aula y cada cálculo también estamos haciendo soberanía para la paz», concluyó.

Mincyt/Prensa/AE/Fotografías: AA

Mincyt conmemora Día Internacional de la Mujer con cine foro sobre luchas históricas

Posted on by Elvis

(Caracas, 13 de marzo 2026).- El Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt) organizó un cine foro en el auditorio J. J. Castillo para proyectar el filme argentino Ni Dios, ni patrón, ni marido.

Esta actividad conmemorativa por el Día Internacional de la Mujer reunió a trabajadores de la institución en un espacio de reflexión profunda sobre la igualdad de género.

La exhibición, enmarcada en el ciclo cinematográfico de los viernes del Mincyt, buscó promover la conciencia crítica y el reconocimiento de los derechos fundamentales mediante el arte. Tras la función, los asistentes participaron en un debate necesario sobre las contradicciones sociales y el papel de la cultura en la construcción de una identidad revolucionaria.

La directora general de la oficina de Atención Ciudadana, María Alejandra Portillo, inició el evento destacando el compromiso de las mujeres en la construcción de una ciencia para la vida.

Al respecto, señaló que «la película que tenemos para hoy tiene que ver con esas luchas a partir de lo que significa el trabajo, la posibilidad y capacidad de divulgar todas esas contradicciones».

La funcionaria enfatizó que estas actividades fortalecen la identidad femenina no solo en la ciencia, sino en la poesía, el arte y el trabajo diario que convoca a la sociedad.

Por su parte, Yanitza Albarrán, representante del Movimiento de Mujeres en las Ciencias y la Tecnología, invitó al público a analizar el rol actual de la mujer venezolana en resistencia.

Albarrán reflexionó sobre el carácter inclusivo del proceso político actual al afirmar que «Chávez se declara feminista porque de alguna manera la lucha no puede ser otra; el socialismo no puede ser excluyente».

Bajo esta premisa, se abordó la importancia de la nueva Ley de la Igualdad de las Mujeres, cuya redacción en plural busca visibilizar la diversidad y potencialidades de las ciudadanas.

Posteriormente, Kristy Morales, del área de Comunalización de Mujeres en las Ciencias y la Tecnología, instó a los presentes a evaluar los avances logrados en Revolución y los desafíos persistentes. Igualmente, resaltó la importancia de la organización de base, comparando la realidad histórica del filme con el presente participativo que vive la nación venezolana en sus comunidades.

La representante comunal concluyó su intervención subrayando la necesidad de mantener espacios propios de comunicación y expresión para garantizar que los derechos conquistados se mantengan firmes hoy.

«La reflexión viene dada a la organización de las mujeres; miremos cómo en la película las mujeres organizadas lograron avanzar, lograron tener un medio de comunicación», expresó.

La jornada finalizó con un intercambio de opiniones donde el personal del Mincyt reafirmó su voluntad de seguir promoviendo una visión científica humanista y profundamente transformadora.


Mincyt/Prensa EA/Fotofrafía CR

Yaracuy | Cocorote se convierte en epicentro de la innovación estudiantil

Posted on by Erika

(Caracas, 13 de febrero de 2026).- El ingenio y la curiosidad se apoderaron del Complejo Educativo León Trujillo, en el municipio Cocorote, del estado Yaracuy durante la celebración de una exitosa Feria Científica Estudiantil.

En este espacio, alumnos de educación inicial y primaria presentaron diversos proyectos de investigación y experimentos, demostrando un manejo excepcional del método científico desde edades tempranas.

La jornada contó con la participación estratégica de especialistas de la Fundación Centro de Investigaciones del Estado para la Producción Experimental Agroindustrial (Ciepe), ente adscrito al Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt).

Los expertos elogiaron la capacidad de respuesta y visión creativa de los jóvenes expositores al plantear soluciones tecnológicas y científicas a retos cotidianos.

Al fomentar el intercambio de saberes, se garantiza la siembra y preservación del talento nacional, preparando a las nuevas generaciones para asumir los desafíos técnicos que el país requiere.

Esta actividad se ejecuta en cumplimiento del vértice uno de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández Morán, que prioriza la siembra del conocimiento y la formación integral del relevo generacional.

Mincyt/Prensa/Con información del Ciepe

Semilleros Científicos se despliegan en cinco estados del país para fortalecer relevo tecnológico

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(Caracas, 13 de marzo de 2026).-El Programa Nacional Semilleros Científicos continúa su despliegue masivo por el territorio venezolano, en esta oportunidad realizó un abordaje en los estados Mérida, Trujillo, Portuguesa, Anzoátegui y Nueva Esparta, con el objetivo de despertar vocaciones tempranas y garantizar el relevo generacional en las áreas del conocimiento.

En Mérida, la jornada de territorialización atendió a 439 estudiantes del Liceo Dr. Gerónimo Maldonado, en el municipio Rivas Dávila, mientras que en el municipio Campo Elías, la Fundación Centro de Investigaciones de Astronomía y Tecnologías Aplicadas (Cidata) llevó el Astrobus al Instituto de Educación Especial Los Ángeles, promoviendo la astronomía como un derecho inclusivo para escolares y docentes.

Por su parte, en Trujillo, los jóvenes del liceo Patrocinio Peñuela Ruiz exploraron estaciones experimentales de robótica agrícola, química y física. Simultáneamente, en Portuguesa, estudiantes de Guanare se formaron en el estudio de la fauna silvestre y la ornitología, con el respaldo técnico del Instituto Nacional de Parques (Inparques) y la Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales Ezequiel Zamora (Unellez).

La Ruta Científica también impactó al oriente del país. En Anzoátegui, los alumnos de la Unidad Educativa Estadal La Caraqueña se sumergieron en el estudio de la microscopía; mientras que en Nueva Esparta, el ciclo formativo Las Salinas de Pampatar permitió a niños y niñas de 6to grado descubrir los organismos que habitan en los ecosistemas salinos de la región.

Estas jornadas demuestran el compromiso del Gobierno Nacional por democratizar el saber. A través del Primer Vértice de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández Morán, se garantiza la siembra de talento nacional y la formación integral de la juventud.

Mincyt/Prensa /Con información de Fundacites Mérida, Trujillo, Portuguesa, Anzoátegui y Nueva Esparta

Productores de Yaracuy se capacitan en formulación de proyectos socioproductivos para el rubro maíz

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(Caracas, 13 de marzo de 2026).-  En la Sala de Autogobierno Petra Betancourt, ubicada en la Casa de los Abuelos de San Pablo, 28 productores del municipio Arístides Bastidas, estado Yaracuy, participaron en un taller especializado sobre elaboración de proyectos socioproductivos enfocados en el cultivo de maíz con enfoque agroecológico.

La jornada, facilitada por Gilberto Santana y Giosbelsy Molina de la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite), contó con el apoyo de la Dirección de Desarrollo Económico y el Servicio Socialista Agrícola Yaracuy.

Los agricultores expusieron sus ideas, propuestas y experiencias de campo, transformando necesidades locales en soluciones estructuradas.

Durante el taller, los participantes aprendieron a diagnosticar necesidades reales de sus comunidades, formular objetivos generales y específicos, diseñar propuestas viables para el rubro maíz, definir títulos de proyectos, elaborar planes de inversión detallados y calcular costos de producción con un enfoque agroecológico libre de agroquímicos.

Esta actividad permitió planificar mesas de trabajo colectivas para determinar el plan de inversión en maíz agroecológico, garantizando que los proyectos respondan a las demandas territoriales y promuevan prácticas sostenibles.

Con esta iniciativa, impulsada por el Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), se fortalece la organización campesina y se avanza hacia la soberanía alimentaria mediante diagnósticos precisos, objetivos claros y producción local responsable.

Mincyt/Prensa/Con información de Fundacite Yaracuy

Mérida realiza encuentro de mujeres y niñas en la agroecología

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(Caracas, 13 de marzo de 2026).- La Corporación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Codecyt), junto a la Asociación Civil Intercambio Agroecológico Mano a Mano, realizaron el conversatorio Mujeres en la Agroecología: Historias de Vida.

En el encuentro se dieron a conocer experiencias de mujeres que han desarrollado actividades para la conservación del ambiente, preservación de culturas ancestrales, innovación y promoción en técnicas agroecológicas, entre otros temas que han contribuido con el fortalecimiento de las ciencias populares en la región.

Lorena Paredes ponente en la actividad, compartió su trabajo desde la Fundación Arcoíris, donde realizan actividades de terapias de salud física y mental a través de la agroecología y la gastronomía consiente. «Comprender que sembrar orgánico y comer sano, es fundamental para sanar la mente y el cuerpo» expresó Paredes.

La bióloga Liccia Romero, investigadora de la papa nativa, ofreció su ponencia sobre las características de la siembra y cultivo de papa en el páramo merideño y el rol de la mujer en los procesos productivos frente al sistema patriarcal.

«Las mujeres estamos impulsando esa búsqueda de un mundo mejor que se basa en un sistema agroalimentario sano y soberano para todos» dijo Romero.

La presidenta de la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite Mérida), Nathaly Mora, informó que, como parte de las actividades enmarcadas en el mes de la mujer, el gabinete de ciencia y tecnología «desarrolla actividades que impulsan el rol de la mujer en la preservación de la ciencia y la cultura popular del estado Mérida».

La actividad fue propicia para reconocer la labor de mujeres que han contribuido al desarrollo, innovación y promoción de la ciencia y tecnología al servicio del medio ambiente y la agroecología en el estado Mérida.

Mincyt/Prensa/Con información de Fundacite Mérida

Escuela Digital para Padres empodera a familias de Mérida en el uso responsable de las tecnologías

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(Caracas, 13 de marzo de 2026).- La Escuela Bolivariana Arturo Alarcón, ubicada en el páramo de Mariño del municipio Tovar, estado Mérida, fue sede de la primera charla Escuela Digital para Padres, una iniciativa formativa de la Fundación Infocentro para empoderar a las familias venezolanas.

Esta iniciativa formativa busca fortalecer las competencias de padres y representantes en el acompañamiento responsable de sus hijos en el uso de herramientas digitales.

La jornada fue dirigida por facilitadoras de la Fundación Infocentro, quienes lideraron dinámicas participativas y reflexivas.

El objetivo principal fue empoderar a las familias para orientar a niños y adolescentes hacia un uso consciente, seguro y responsable de la tecnología.

Entre los temas destacados, se enfatizó la necesidad de que los padres asuman un rol activo en la educación digital de sus hijos, promoviendo valores como la responsabilidad, el respeto y el autocuidado en los entornos virtuales.

Con esta actividad, la Fundación Infocentro reafirma su compromiso por construir una comunidad más informada y preparada para enfrentar los retos del mundo digital.

Mincyt/Prensa/Con información de Infocentro

Sucre | Alianza Científico-Campesina fortalece soberanía agrícola en los municipios Bermúdez y Arismendi

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(Caracas, 13 de marzo de 2026).- La Alianza Científico-Campesina, a través de la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite), impulsó la formación técnica de 67 productores y miembros de la comunidad en los municipios Bermúdez y Arismendi del estado Sucre, mediante talleres especializados en selección de semillas y manejo de viveros. Estas jornadas buscan consolidar el resguardo de la biodiversidad local y garantizar la eficiencia en los procesos de siembra para fortalecer la producción nacional.

En el sector Macarapana, específicamente en el patio productivo San Andrés, 51 participantes profundizaron en el valor botánico y agronómico de las semillas autóctonas. Los asistentes aprendieron técnicas de selección en rubros como lechosa y tomate, además de aplicar pruebas de flotación para descartar material no apto.

La formación técnica resaltó la importancia de proteger las variedades nativas frente a los híbridos comerciales, los cuales pierden vigor genético con el tiempo. Asimismo, se verificó la calidad de bioinsumos como el abono Bokashi y los avances del proceso de compostaje.

Por otra parte, en el municipio Arismendi se celebró el taller Manejo Integral de Viveros, en la escuela José Leonardo Chirinos. En esta actividad, 16 personas recibieron instrucción sobre la construcción, ubicación y orientación estratégica de estas unidades.

Esta capacitación representa un paso fundamental para asegurar la siembra responsable de semillas recolectadas previamente durante la jornada del Plan Nacional Chuquisaca. El éxito del evento fue posible gracias a la articulación entre instituciones, alcaldías y consejos campesinos.

La participación de mujeres y hombres en ambas jornadas demuestra el compromiso de la región con el desarrollo productivo y la independencia técnica. Al finalizar, se estableció un cronograma de acompañamiento para dar continuidad a estos procesos formativos.

Mincyt/Prensa/Con información de Fundacite Sucre

Inzit conmemoró 47 aniversario con reconocimientos a la trayectoria científica

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(Caracas, 13 de marzo de 2026).- La Fundación Instituto Zuliano de Investigaciones Tecnológicas (Inzit) honró la trayectoria de los trabajadores y ratificó su papel como pilar del desarrollo científico en la región en el 47 aniversario.

Durante la ceremonia, se entregaron reconocimientos por 10, 15, 20, 25 y 30 años de servicio, valorando la dedicación de los trabajadores que han consolidado el crecimiento de la institución.

Además, rindieron homenaje póstumo a Hervin Ramírez, cuyo legado de entrega fue recordado con respeto por sus colegas y autoridades presentes.

El evento contó con la participación del director Ejecutivo de la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite Zulia), Néstor Parra (Infocentro), la profesora Ana Cáceres de la Universidad del Zulia (LUZ) y autoridades locales.

La jornada fue amenizada por la agrupación artística Acuarela, aportando el toque cultural a la celebración.

Como cierre de la actividad, se realizó una exposición de proyectos de investigación sobre los avances tecnológicos y soluciones científicas desarrolladas por la fundación en beneficio de la comunidad.

El Inzit celebra casi cinco décadas de historia y se proyecta hacia el futuro como un referente de innovación.

Esta celebración es un reflejo del firme compromiso del Ejecutivo Nacional con el fortalecimiento del Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación.

Mincyt/Prensa/Con información del Inzit

Inicia dotación a escuelas técnicas y media de kits de electrónica de la Agenda Pequeños Ingenieros

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(Caracas, 13 de marzo de 2026).- El Gobierno Bolivariano dotó con dos mil kits de la Agenda Pequeños Ingenieros, que promueve el Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología, el Complejo Educativo Industrial Leonardo Infante, en Petare, estado Miranda, con el fin de acercar a los niños, niñas y jóvenes al mundo de las ciencias y la electrónica.

La actividad estuvo encabezada por la vicepresidenta Sectorial de Ciencia, Tecnología, Ecosocialismo y Salud, Dra. Isabel Iturria, el vicepresidente Sectorial de Desarrollo Social y Territorial, Héctor Rodríguez, la ministra del Poder Popular para Ciencia y Tecnología, Gabriela Jiménez Ramírez y el gobernador del estado Miranda, Elio Serrano, quienes compartieron con los estudiantes de la institución.

Durante la jornada, la vicepresidenta Sectorial Dra. Isabel Iturria destacó la importancia de la educación científica como un pilar para el futuro de la nación, enfatizando la necesidad de preparar a las nuevas generaciones en las áreas científicas y tecnológicas.

«Hoy entregando estos kits, que son parte de los 2.000 kits de Pequeños Ingenieros, que se están entregando hoy mismo en todo el territorio nacional, en distintas escuelas, para aproximarse desde adentro a la informática, a la computación, a la robótica, a la programación, parte de lo que es el crecimiento de la ciencia para la vida», indicó la vicepresidenta Sectorial.

En la jornada, los niños y niñas participantes tuvieron la oportunidad de interactuar con microscopios, construir robots y practicar mecatrónica, lo que refleja un enfoque práctico y dinámico en la enseñanza.

«Estamos avanzando en medio de las dificultades, avanzando en algo que es el futuro de la patria, que es la formación con alta calidad en materia de ciencia y tecnología para el desarrollo de la nación, un desarrollo pensado en el bienestar colectivo, en la vida y en la mayor suma de felicidad posible», puntualizó.

Por su parte, la ministra Gabriela Jiménez Ramírez manifestó que se distribuirán 30 mil kits a nivel nacional, impactando directamente a 100 mil estudiantes y formando a cinco mil docentes.

Indicó que hasta la fecha, el Programa Nacional Semilleros Científicos supera los 982 mil niños y jóvenes, fomentando vocaciones en áreas como ingeniería, matemáticas, ciencias naturales y biomedicina.

«Es un espacio de crecimiento, de bienestar, de formación técnica, pero sobre todo de paz para Venezuela. Es el relevo generacional para todo el bienestar industrial, productivo y económico del país», señaló la ministra Gabriela Jiménez Ramírez.

Se busca que los jóvenes se interesen en la ciencia y se mantengan actualizados con los avances tecnológicos, utilizando herramientas que les permitan programar y evaluar su desempeño en actividades científicas.

Reiteró que con esta iniciativa, impulsada el pasado mes de diciembre, se busca que los jóvenes se interesen en la ciencia y se mantengan actualizados con los avances tecnológicos, utilizando herramientas que les permitan programar y evaluar su desempeño en actividades científicas.

«Nosotros celebramos que cada aula se convierta en un espacio de creación de conocimiento y de independencia y soberanía de la patria. Felicidades para todos los niños, para los docentes, para el sistema educativo bolivariano», concluyó.

Mincyt/Prensa/AE/Fotografía: AA