Cien estudiantes de Miranda se forman en química experimental con el Plan Masificación 50

(Caracas, 25 de mayo de 2026).- En aras de brindar experiencias teórico-prácticas en el campo de la química y despertar vocaciones científicas desde edades tempranas, un total de 100 estudiantes de la Unidad Educativa Estadal Nicanor Bolet Peraza, ubicada en la parroquia Los Teques, municipio Guaicaipuro del estado Miranda, participaron en el Plan de Masificación 50.

Dicha iniciativa educativa se encuentra enmarcada en el Programa Nacional Semilleros Científicos que lleva a cabo el Centro Nacional de Tecnología Química (CNTQ), en coordinación con especialistas del Ministerio del Poder Popular para la Educación (Mppe) en la entidad mirandina.

Esta estrategia pedagógica tiene como objetivo principal introducir a estudiantes de educación media general al estudio de la química mediante experiencias prácticas, sencillas y atractivas que fomentan el aprendizaje de manera didáctica.

Desde el Gobierno Nacional se promueve el interés científico desde temprana edad, fortaleciendo el conocimiento y motivando a los adolescentes a explorar la ciencia mediante el lema institucional ¡Juguemos Haciendo Ciencia!.

Este tipo de acciones contribuye significativamente al desarrollo educativo y tecnológico del país, preparando a las nuevas generaciones para enfrentar retos científicos futuros.

Cabe destacar que el Plan Masificación 50 coordina la ejecución de rutas de acercamiento científico-técnico y ciclos formativos en distintas instituciones educativas para orientar vocaciones tempranas en niños, niñas y jóvenes, donde el estudio de la química experimental sea la protagonista.

Mincyt / Prensa / Con Información CNTQ

Gabinete de Integración Territorial lleva ciencia aplicada a 11 comunas de Aragua

(Caracas, 25 de mayo de 2026).- Como parte del fortalecimiento de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán, la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) en el estado Aragua realizó una jornada del Gabinete Estadal de Gestión e Integración Territorial en la Gran Base de Paz, ubicada en la comuna Libertadoras y Libertadores de Libertador, Corredor Agroturístico La Venus de Tacarigua, municipio El Libertador.

La actividad buscó articular las políticas científicas con el poder popular organizado y fortalecer los procesos productivos y comunitarios del territorio.

La jornada contó con la participación activa de voceros de las 11 comunas del municipio, la autoridad municipal de la 6T y el equipo técnico de Fundacite Aragua, quienes desarrollaron una agenda dirigida a impulsar la formación científica, el encadenamiento productivo y la integración territorial.

Las palabras de bienvenida estuvieron a cargo del responsable de la 6T y concejal del municipio El Libertador, Edgar Pérez, quien destacó la importancia de llevar la ciencia a las bases organizadas del poder popular.

Durante el encuentro se explicaron los alcances del Programa Nacional Semilleros Científicos, orientado a fomentar vocaciones tempranas en niños, niñas y jóvenes del estado, y se presentó la Dirección Escuela de Chocolatería de la Alianza Bolivariana para los Pueblos de Nuestra América (Alba), espacio que promueve no solo la enseñanza de la elaboración del chocolate, sino también el encadenamiento productivo y económico derivado de la transformación del cacao.

Además, se expusieron los objetivos de la Alianza Científico-Campesina para la producción sostenible, cuyo fin es fortalecer prácticas agrícolas responsables y ampliar las capacidades productivas locales.

El médico veterinario Ángel González ofreció una ponencia dinámica sobre la cría de cerdos en cama profunda, técnica que despertó gran interés entre los asistentes por su enfoque práctico, sostenible y altamente productivo.

Por su parte, la especialista Ayerin Pinto explicó el funcionamiento del Registro Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación (Recitven) y la metodología de formulación de proyectos del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), aportando herramientas clave para la formalización y gestión de iniciativas científicas en las comunas.

La jornada incluyó igualmente exposiciones técnicas sobre el Plan Nacional Cayapa Heroica y el Nodo S3, orientadas a impulsar soluciones tecnológicas y de mantenimiento correctivo para optimizar los servicios comunitarios.

De esta manera, el Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt) reitera su compromiso de continuar desplegando acciones formativas y de integración territorial que contribuyan al desarrollo productivo y científico de las comunidades de la Patria.

Mincyt / Prensa / Con información de Fundacite Aragua.

CNTQ dicta taller sobre el uso de la Inteligencia Artificial en el método científico en Yaracuy

(Caracas, 25 de mayo de 2026).- Profesionales e investigadores de la región se dieron cita en los espacios del Centro Didáctico para la Enseñanza de las Ciencias (CDEC) en Yaracuy para participar en un taller de alto nivel académico promovido por el Centro Nacional de Tecnología Química (CNTQ), enfocado en dominar la Inteligencia Artificial (IA) como una herramienta estratégica para el método científico.

Esta jornada formativa, facilitada por el Dr. Gabriel Peraza, investigador del centro, tuvo como propósito dotar a los asistentes de un ecosistema de aplicaciones concretas que permitan optimizar y agilizar cada una de las fases de la ejecución de proyectos de investigación cualitativos y cuantitativos.

Durante la actividad, se rompió el paradigma de la IA como un simple generador de textos. En su lugar, se exploraron plataformas capaces de procesar bases de datos masivas, limpiar información, identificar variables y modelar gráficos estadísticos con precisión milimétrica, reduciendo drásticamente los tiempos de cálculo tradicional.

Asimismo, se abordó la aplicabilidad de la tecnología en el ámbito social mediante el uso de herramientas para la transcripción automatizada de grupos focales, el análisis de sentimiento en entrevistas y la codificación temática de textos complejos.

El taller demostró que estas innovaciones digitales no sustituyen el criterio humano, sino que actúan como un «exoesqueleto intelectual» que potencia la capacidad de recolección y sistematización documental de los académicos.

Con el desarrollo de estas políticas formativas, el Ejecutivo Nacional, de la mano del Ministerio del Poder Popular para la Ciencia y la Tecnología (Mincyt), reafirma su compromiso con la soberanía tecnológica y la actualización profesional de los investigadores del país.

Mincyt/Prensa/Con información del CNTQ

Plan Cayapa Heroica reactiva equipos críticos en la Unidad de Cuidados Intensivos Neonatales de Puerto Cabello

(Caracas, 25 de mayo de 2026).- En una acción articulada para robustecer el sistema público de salud, el Plan Nacional Cayapa Heroica llevó a cabo una jornada de atención técnica especializada en la Unidad de Cuidados Intensivos Neonatales de Puerto Cabello, estado Carabobo.

Esta intervención fue posible gracias a la articulación entre la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) Carabobo, la Corporación Venezolana de Servicios Tecnológicos para Equipos de Salud (Vensalud), la Gerencia de Desarrollo Social y la Gerencia de Comercialización y Distribución de Combustible Nacional de Pdvsa y la Dirección de Política de la Gobernación de Carabobo.

La sinergia institucional permitió el diagnóstico y la reactivación de equipos médicos críticos para la atención de neonatos.

Así pues, como resultado de las labores técnicas especializadas, los brigadistas de la Capaya Heroica, recuperaron y dejaron operativos: tres incubadoras, un ventilador neonatal y un monitor multiparámetro.

Estos avances son fruto del compromiso de la fuerza científica y técnica involucrada, que actúa de manera coordinada para brindar respuestas oportunas y garantizar el derecho a la salud de la población más vulnerable.

El Plan Nacional Cayapa Heroica reafirma su compromiso con la salud pública y continuará realizando jornadas de mantenimiento y atención que permitan mantener operativos los equipos médicos y mejorar la capacidad de atención hospitalaria en la región.

Mincyt / Prensa / Con información de Fundacite Carabobo.

La ACAV evalúa el uso de biofermentos en la alimentación de especies acuícolas nativas

(Caracas, 25 de mayo de 2026).- La Academia de Ciencias Agrícolas de Venezuela (ACAV), ente adscrito al Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), avanza en el desarrollo de un ensayo científico orientado a evaluar el desempeño zootécnico y el estado fisiológico-sanitario de alevines de especies nativas como coporo, cachama e híbrido cachamoto, mediante el uso de biofermentos líquidos y semisólidos elaborados con excedentes agrícolas regionales.

Dicha investigación es desarrollada en el laboratorio acuícola de la institución y tiene como propósito comprobar el efecto de biofermentos formulados con hortalizas y verduras sobre indicadores productivos fundamentales como crecimiento, supervivencia y conversión alimenticia bajo condiciones controladas de cultivo piscícola.

Como parte de la primera fase del ensayo, el equipo de investigadores realizó la formulación de biofermentos líquidos y semisólidos utilizando inóculos seleccionados de Saccharomyces cerevisiae, Lactobacillus acidophilus y Bacillus subtilis, microorganismos reconocidos por sus propiedades probióticas y su capacidad para mejorar los procesos digestivos y nutricionales en organismos acuáticos.

Posteriormente, se llevó a cabo el experimento en siete peceras distribuidas en distintos tratamientos alimenticios, incluyendo un grupo control con alimentación concentrada y otros grupos suplementados con biofermentos formulados bajo diferentes métodos de preparación y niveles de inoculación microbiológica. Este diseño permitirá evaluar comparativamente la respuesta productiva y sanitaria de los alevines frente a cada tratamiento.

Durante el desarrollo del ensayo, los investigadores realizan monitoreos diarios de parámetros físico-químicos del agua en horarios establecidos, registrando variables como temperatura, oxígeno disuelto, conductividad eléctrica y concentración de sales totales, utilizando equipos del laboratorio acuícola de la ACAV.

Asimismo, se mantiene un protocolo de alimentación controlada dos veces al día para garantizar la estabilidad experimental y la adecuada evaluación de los tratamientos.

Este proyecto de investigación se encuentra adscrito a las líneas de Alimentación y Nutrición Animal Alternativa y Producción Acuática Continental Sustentable de la ACAV, consolidando una propuesta científica orientada al aprovechamiento biotecnológico de recursos regionales y al fortalecimiento de modelos productivos sostenibles en la acuicultura venezolana.

La investigación también busca contribuir a la reducción de costos de producción, disminuir la dependencia de insumos importados y fortalecer la soberanía alimentaria mediante alternativas nutricionales adaptadas a las condiciones del territorio y basadas en ciencia aplicada.

Estas acciones se desarrollan en el marco de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán, específicamente en su Vértice 3: Ciencia, Tecnología e Innovación para la Producción, orientado al fortalecimiento del aparato productivo nacional mediante soluciones científicas y tecnológicas.

Mincyt/ Prensa / Con información de la ACAV

Cayapa Heroica recupera unidad odontológica en la U.E.N.B. Miguel Suniaga en Nueva Esparta

(Caracas, 25 de mayo de 2026).- El personal del Plan Nacional Cayapa Heroica, iniciativa que impulsa el Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), inició la reparación integral de la unidad odontológica de la U.E.N.B. Miguel Suniaga ubicada en la localidad de La Guardia, municipio Díaz del estado Nueva Esparta.

Esta jornada tiene como objetivo garantizar la atención dental gratuita, directa y de calidad a la comunidad estudiantil dentro del propio plantel educativo.

Asimismo, el abordaje alivia la economía de las familias de la zona y busca prevenir afecciones bucales a tiempo, mediante limpiezas y la detección temprana de caries, disminuyendo así el ausentismo escolar por molestias de salud dental.

Con estas labores de mantenimiento preventivo y correctivo, el Gobierno Bolivariano, a través del Mincyt, continúa transformando el conocimiento tecnológico en bienestar, salud y sonrisas para el semillero de la Patria.

Mincyt / Prensa / Con información de Fundacite Nueva Esparta

Semilleros Científicos participan en la Gran Final de la Olimpiada Mobius 2026

(Caracas, 24 de mayo de 2026).- Desde el Instituto Universitario de Tecnología Antonio José de Sucre, Extensión Guayana, una delegación venezolana perteneciente al programa Semilleros Científicos del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt) participa de forma virtual en la Gran Final de la Olimpiada Mobius 2026, y reúne a jóvenes hispanohablantes menores de 18 años con el objetivo de potenciar el pensamiento lógico y la resolución de problemas mediante el uso de inteligencia artificial en su entrenamiento.

Tras una exigente fase clasificatoria celebrada el pasado 03 de mayo, en la que avanzó la mitad de los participantes con mayor puntaje, un total de 362 finalistas de 25 países lograron su pase a la gran final. Entre las naciones clasificadas que medirán sus habilidades se encuentran Venezuela, Cuba, España, Argentina, Colombia, México, India, Reino Unido, Brasil, Panamá, Guatemala, Perú, Nicaragua, Honduras y Angola, entre otras.

La representación de Venezuela que destaca en esta convocatoria internacional cuenta con nueve estudiantes del estado Bolívar, quienes demostraron un rendimiento académico excepcional; ellos son: Ibrahim Rahwan, de 12 años, estudiante de la U. E. Loyola Gumilla; Franco Paolo Abate, de 12 años, de la U. E. Colegio Los Próceres; Gianfranco Pérez, de 13 años, de la U. E. Colegio Los Próceres; Alejandro Gómez Coto, de 13 años, de la U. E. Loyola Gumilla; Joseph David Pérez, de 14 años, de la U. E. Colegio Fe y Alegría La Consolación.

También, Fabrizzio Luciano Abate, de 14 años, de la U. E. Colegio Los Próceres; Jesús Gustavo Urdaneta Gómez, de 14 años, de la U.E. Colegio Iberoamericano; Axel Hernández, de 15 años, del Liceo Nacional Eduardo Oxford; y Diego Alejandro Padrino Ferrer, de 16 años, de la U.E. Colegio Fe y Alegría La Consolación.

La Gran Final se llevará a cabo este domingo 24 de mayo a la 1:00 p.m. hora de Venezuela y se desarrollará en dos rondas decisivas bajo la estricta supervisión en tiempo real del equipo de Mobius a través de Google Meet, donde cada examen tendrá una duración de una hora.

En la primera ronda se evaluará a los clasificados para anunciar los 20 mejores puntajes del mundo, mientras que un segundo examen define los tres primeros lugares de la Olimpiada.

Con estas iniciativas, el Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), a través del programa Semilleros Científicos, reafirma su compromiso con el desarrollo del talento joven y el posicionamiento del país en los espacios académicos más exigentes del mundo.

Mincyt / Prensa / MR / Fotografías AA

El costo invisible de entrenar la inteligencia artificial

Por: Gabriela Jiménez Ramírez

(Caracas, 24 de mayo de 2026).- El denominado «Proyecto Panamá», publicado recientemente por el portal español Wired, puede considerarse uno de los documentos clasificados más impactantes, en cuanto al desarrollo contemporáneo de la inteligencia artificial.

Concebido por la empresa Anthropic para entrenar a su modelo Claude, el proyecto consistió en adquirir cientos de miles de libros físicos de segunda mano, asociados al conocimiento, la memoria y la cultura; destruirlos mecánicamente y digitalizar su contenido con el objetivo de alimentar modelos de lenguaje avanzados.

Uno de los aspectos de este proyecto es que era totalmente secreto. Desde nuestro punto de vista ético, la transparencia constituye un principio esencial, especialmente cuando estas herramientas tienen un impacto social. Mientras más impacto, mayor debe ser el nivel de transparencia en cuanto a sus métodos de desarrollo.

Cabe destacar que este proyecto salió a la luz por el Washington Post, tras una demanda que recibió  Anthropic en septiembre pasado, cuando la empresa fue acusada de infringir los derechos de autor de las obras utilizadas para entrenar sus modelos.

En ese reportaje, cita el portal web español, se presentaron unos documentos judiciales donde se decía que  «la empresa se centró casi exclusivamente en el mercado de segunda mano para controlar los costos y mantener un perfil bajo».

La primera librería abordada fue The Strand, una icónica librería independiente fundada en 1927, ubicada en la ciudad de Nueva York, para luego recurrir a minoristas especializados como la estadounidense Better World Books y la británica World of Books.

«Antes de abordar el tema de los libros físicos, se descubrió que Anthropic también se dedicaba a la piratería», reseña el portal web, en donde se agrega que todo esto arrancó en 2021 cuando el cofundador de Anthropic, Ben Mann, descargó personalmente millones de libros de LibGen.

Recordemos que Anthropic había acordado pagar 1.500 millones de dólares para resolver una demanda colectiva de autores y editores, esto, sin conocer hasta los momentos, cuantos volúmenes se habían «destruido» .

Las herramientas de vanguardia, especialmente aquellas basadas en inteligencia artificial, poseen un enorme poder por lo que se requieren marcos éticos que impidan prácticas deshumanizantes.

El texto también deja en evidencia que el problema no es exclusivo de Anthropic. Empresas como OpenAI y Meta han sido señaladas por utilizar materiales protegidos por derechos de autor para entrenar modelos de IA.

La inteligencia artificial representa uno de los avances más importantes del siglo XXI, dado que sus aplicaciones pueden transformar áreas de la vida humana.

No obstante, consideramos primordial el progreso no puede medirse por la capacidad técnica de los sistemas desarrollados, también debe evaluarse por las consecuencias sociales, culturales y éticas de los métodos utilizados para construirlos.

Desde Venezuela, avanzamos en la discusión de un marco jurídico orientado al desarrollo de herramientas tecnológicas, como la inteligencia artificial, basado en principios de soberanía tecnológica, ética pública y defensa de la dignidad humana.

Clausuran con éxito la Olimpiada Regional de Robótica Creativa 2026 en Monagas

(Caracas, 24 de mayo de 2026).- Este sábado concluyó la Olimpiada de Robótica Creativa 2026 Región Oriente, celebrada durante dos días en el estado Monagas, con la participación de más de 270 niños, niñas y jóvenes provenientes de seis estados del país.

A través de su canal oficial en Telegram, la ministra del Poder Popular para Ciencia y Tecnología, Gabriela Jiménez Ramírez, señaló que este evento reunió a la juventud de relevo con proyectos innovadores orientados a la robótica, la programación y la electrónica.

«La Olimpiada de Robótica Creativa 2026 ha sido una verdadera fiesta de ingenio. Nuestros talentosos niños, niñas y jóvenes brillaron con luz propia y nos dejaron claro que la robótica, la programación y la electrónica son verdaderos superpoderes para transformar nuestra sociedad», expresó la ministra en la publicación.

De igual forma, la titular de la cartera científica transmitió, en nombre de la Presidenta Encargada de la República, Delcy Rodríguez, sus felicitaciones a los equipos ganadores que representarán a la región oriental en la fase nacional de la competencia.

La ministra Gabriela Jiménez Ramírez señaló que, tras concluir los encuentros regionales, avanzan los preparativos para la gran cita nacional que se realizará en la ciudad de Caracas.

«Concluida nuestra fase regional, estamos afinando cada detalle porque el talento y la innovación están listos para apoderarse de la capital», afirmó.

Asimismo, la ministra reiteró el compromiso irrestricto del Gobierno Nacional con la formación tecnológica y científica de las nuevas generaciones venezolanas.

«Seguimos impulsando a estas futuras generaciones de profesionales e innovadores que le darán grandes aportes al desarrollo de nuestra Patria», agregó.

Finalmente, la ministra Gabriela Jiménez Ramírez manifestó su entusiasmo por la próxima etapa de la competencia y ratificó el impulso sostenido al Programa Nacional Semilleros Científicos, el cual ya registra más de un millón de niños, niñas y jóvenes abordados en las diferentes áreas científicas y tecnológicas del país.

Mincyt/Prensa/AE/Fotografías: CR

La ACAV capacita a estudiantes de maestría en el manejo científico del cacao

(Caracas, 24 de mayo de 2026).- La Academia de Ciencias Agrícolas de Venezuela (ACAV), ente adscrito al Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), desarrolló una jornada integral de formación teórico-práctica dirigida a estudiantes de la maestría «El Cacao y sus derivados» de la Universidad Politécnica Territorial «Pedro Camejo», ubicada en Mantecal, estado Apure, con el propósito de fortalecer las capacidades científicas y técnicas en el manejo sustentable del cultivo.

La actividad se desarrolló durante dos días continuos de formación y contó con la participación del Programa de Formación de Estudios Avanzados en Cacao y sus derivados, y docentes de dicha institución, quienes recibieron herramientas teóricas y prácticas orientadas al fortalecimiento productivo del rubro, desde una visión científica, agroecológica y territorial.

Durante la primera fase de la jornada, los participantes abordaron contenidos relacionados con las generalidades del cacao, profundizando en aspectos de morfología vegetal, botánica, estructura floral y procesos de polinización. Asimismo, estudiaron los principios fundamentales del mejoramiento genético, considerando indicadores asociados al rendimiento, calidad de almendras, coloración, resiliencia de los materiales y tolerancia frente a enfermedades y periodos de sequía.

Posteriormente, la formación se trasladó a la unidad de vivero y casa de cultivo protegido de la ACAV, donde se desarrolló la inducción práctica sobre propagación vegetal e injertación.

En este espacio se explicó la selección adecuada de patrones, las condiciones fisiológicas requeridas, el proceso de preparación y asepsia del material vegetal, así como la aplicación de tres métodos de la injertación: enchapado lateral, aproximación y corona. Cada participante realizó prácticas directas de injertación, cuyos materiales permanecerán en evaluación para determinar el porcentaje de prendimiento alcanzado.

La jornada también incluyó un módulo especializado sobre plagas, enfermedades y factores ambientales que afectan el cultivo del cacao, permitiendo comprender la interacción entre sanidad vegetal y condiciones agroecológicas dentro de los sistemas productivos.

Como parte del componente práctico, los participantes desarrollaron ejercicios de caracterización morfológica de frutos, evaluando dimensiones de mazorcas, profundidad de surcos, coloración de almendras, peso de semillas e índices de rendimiento. Asimismo, realizaron análisis vinculados al manejo poscosecha, utilizando equipos especializados para medir humedad de granos secos y grados Brix en frutos, fortaleciendo sus conocimientos en control de calidad y procesamiento del cacao.

La experiencia permitió consolidar vínculos académicos y científicos entre la ACAV y la Universidad Politécnica Territorial “Pedro Camejo”, avanzando en la construcción de redes de formación e investigación orientadas al fortalecimiento territorial del rubro cacao y la formación de nuevos actores comprometidos con una agricultura sustentable.

Mincyt / Prensa / Con información de la ACAV