(Caracas, 1 de marzo de 2026).- La Academia de Ciencias Agrícolas de Venezuela (ACAV) inició el periodo académico 2026-I con un primer encuentro formativo y de diálogo en modalidad virtual.
Para este nuevo período académico se registraron más de 300 personas interesadas en formar parte de los distintos programas como los diplomados de Estudios Avanzados y Maestras y Maestros Agrícolas.
La participación evidencia el creciente interés de las y los venezolanos por fortalecer las capacidades científicas y técnicas en el ámbito agrícola.
Durante esta jornada, los participantes asumieron el compromiso de iniciar la formación fundamentada en el trabajo colaborativo, el pensamiento crítico y la acción transformadora desde los territorios.
Durante el encuentro se presentó la metodología de trabajo que regirá el período académico, destacando la integración entre teoría y práctica, el acompañamiento pedagógico permanente y el uso de herramientas tecnológicas que facilitarán el desarrollo de las actividades formativas.
Asimismo, se expusieron los objetivos de los programas, la estructura curricular, los mecanismos de evaluación y las plataformas digitales que acompañarán el proceso de aprendizaje.
Los diplomados de Estudios Avanzados y los Programas Maestras y Maestros Agrícolas constituyen una estrategia integral de formación concebida como eje transversal para la capacitación del talento humano con enfoque agroecológico, territorial y soberano, orientado a fortalecer los sistemas productivos desde la ciencia aplicada y el compromiso social.
Con esta nueva cohorte, la ACAV consolida su rol como institución formadora.
Estas acciones forman parte de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán, específicamente en su primer vértice que establece la siembra y preservación del talento científico nacional.
Mincyt / Prensa / Con información de la ACAV
