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(Caracas, 20 de marzo de 2026).- El Instituto Venezolano de Investigaciones Científicas (IVIC), a través de su Centro de Estudios Avanzados (CEA), dio la bienvenida oficial a una cohorte de 28 profesionales que inician estudios de cuarto nivel en seis áreas estratégicas para el desarrollo del país.

El acto de recepción estuvo encabezado por el director del IVIC, Dr. Alberto Quintero, junto al subdirector, Dr. David Coll y el Dr. José Luis Zambrano, decano del CEA, quienes estuvieron acompañados por los coordinadores académicos de los diversos programas.

Durante su intervención, el Dr. Quintero subrayó el peso histórico y la responsabilidad que recae sobre los nuevos estudiantes.

«Estamos en el principal centro de investigación del país. Venezuela necesita profesionales del más alto nivel para mantener su soberanía, y esa responsabilidad ahora está en sus manos», enfatizó el director.

Por su parte, el Dr. David Coll instó a los cursantes a la excelencia operativa dentro de los laboratorios, recordándoles que el instituto mantiene estándares rigurosos.

Posgrados a la vanguardia

El Dr. José Luis Zambrano, Decano del CEA, detalló que esta nueva generación de científicos se especializará en áreas críticas que impactan directamente en la salud, la tecnología y el ambiente como biotecnología, nanotecnología, genética humana y física, oceanología y estudios antárticos, biología de células madre y medicina regenerativa, medicina molecular (a través del Centro de Biomedicina Molecular en el estado Zulia).

Un recorrido por la excelencia

La jornada concluyó con un recorrido por las instalaciones del IVIC, donde los estudiantes conocieron los centros de investigación.

El acto finalizó en la emblemática Plaza Bolívar y Bello, espacio simbólico donde, al culminar sus metas académicas, se espera que reciban los títulos que los acreditarán como expertos al servicio de la ciencia venezolana.

Con esta incorporación, el IVIC continúa su misión de formar capital humano de rango superior, capaz de dar respuesta a las demandas tecnológicas y sociales de la Venezuela del siglo XXI.

Mincyt/Prensa/Con información del IVIC

(Caracas, 20 de marzo de 2026).- La Agencia Bolivariana para Actividades Espaciales (ABAE), ente adscrito al Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), inició su participación en la IV Jornada de Investigación Científica 2026 en Isla de Aves, que busca fortalecer el conocimiento geológico y la protección del patrimonio natural en este punto clave de la geografía nacional.

Esta jornada, coordinada por el Instituto Nacional de los Espacios Acuáticos (INEA), cuenta con la presencia de un equipo multidisciplinario de la ABAE, liderado por el ingeniero Jesús Camacho y la magíster Rosana Sánchez.

Los expertos ejecutan estudios ambientales integrales en este refugio de biodiversidad, vital para la anidación de la tortuga verde y diversas aves migratorias.

Las investigaciones se centran en dos ejes fundamentales para la salud de los mares como la detección de Sargassum, con el desarrollo de un modelo de monitoreo espacial para analizar la distribución de esta alga en el corredor La Guaira–Isla de Aves, facilitando estrategias de mitigación.

Asimismo, la identificación de macroplásticos con el uso de una plataforma experimental innovadora para calibrar algoritmos satelitales que optimicen la recolección de desechos plásticos en la superficie marina.

Estos proyectos integran el uso del satélite venezolano Sucre (VRSS-2) junto a sensores multiespectrales de libre acceso, permitiendo validaciones directas en campo para enfrentar amenazas como el cambio climático y la contaminación.

Con estas actividades, la ABAE reafirma su compromiso con la generación de modelos propios de análisis de datos, garantizando la soberanía tecnológica y la estabilidad del entorno marino.

Estas acciones son posibles gracias al compromiso del Gobierno Bolivariano que, a través de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán, impulsa el desarrollo de conocimientos soberanos y soluciones científico-técnicas de alto nivel.

Mincyt/Prensa/Con información de la ABAE

(Caracas, 19 de marzo de 2026).- La Escuela Técnica Industrial Gregorio Mac Gregor, en Caracas, recibió este jueves una dotación de 60 kits de electrónica educativa, como parte de la Agenda Pequeños Ingenieros del Programa Nacional Semilleros Científicos, una iniciativa impulsada por el Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt) en coordinación con el Ministerio del Poder Popular para la Educación.

En la entrega estuvo presente la ministra del Poder Popular para Ciencia y Tecnología, Gabriela Jiménez Ramírez, acompañada de distintas autoridades, quien destacó la importancia de esta iniciativa para fortalecer la formación técnica de los estudiantes.

La ministra Gabriela Jiménez Ramírez explicó que los kits permitirán a los estudiantes aprender sobre electrónica y programación para diseñar dispositivos de control autónomo.

«Se han entregado más de 2.500 kits a la fecha y lo que queremos con ustedes es que aprendan desde la electrónica y la programación a diseñar múltiples dispositivos de control autónomo (…) Cada una de las tarjetas tiene más de 30 sensores, sensores de proximidad, de acercamiento, de temperatura, de humedad, potenciómetros, y cada uno de estos elementos configurados y programados les va a permitir diseñar diferentes dispositivos que tienen que ver con el aparato productivo nacional», explicó.

Entre los ejemplos de aplicación, mencionó proyectos como sistemas de riego para invernaderos, módulos para medir temperatura y humedad, y robots para recoger desechos.

«Son sistemas de microelectrónica y esta dotación, que es importante, llega para fortalecer nuestras escuelas técnicas industriales, porque la necesidad que tenemos como país es de acompañar el aparato productivo nacional, para que los 14 motores de la Agenda Económica Bolivariana tengan capacidades productivas para generar empleo, riqueza y bienestar para el pueblo venezolano», agregó.

Por su parte, la viceministra para la Comunalización de la Ciencia para la Producción del Mincyt, Danmarys Hernández, resaltó la magnitud del programa a nivel nacional, que arrancó el pasado viernes con la entrega de los primeros dos mil kits de electrónica.

Señaló que «más de 40 escuelas» han recibido la dotación, como parte del vértice uno de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán.

«Los niños, niñas y jóvenes de esta escuela técnica reciben la agenda Pequeños Ingenieros para su bienestar, para profundizar la enseñanza, el desarrollo de sus capacidades, y por supuesto, para celebrar que viva la ciencia y la tecnología para la paz, para la vida», añadió.

Albenis Medina, docente del área de electrónica en la escuela, enfatizó la importancia de la formación técnica en las áreas de electrónica, robótica, mecánica, electricidad e informática.
En esta jornada participaron estudiantes del primer año de la sección de Mecatrónica, con la colaboración de algunos estudiantes del cuarto año de Electrónica.

Con esta entrega, la Escuela Técnica Industrial Gregorio Mac Gregor refuerza su compromiso con la educación tecnológica y científica, brindando a sus más de 1.680 estudiantes la oportunidad de desarrollar habilidades fundamentales para contribuir al desarrollo productivo y tecnológico del país.

Mincyt/Prensa/AE/Fotografías: CR

(Caracas, 19 de marzo de 2026).- Las aulas de la Escuela Básica Flor Amarillo, ubicada en la parroquia Sabaneta del municipio Alberto Arvelo Torrealba, del estado Barinas, se convirtieron en un dinámico laboratorio de propulsión con el taller de Experimentos Científicos organizado por el Infocentro Teresa de la Parra, para estudiantes de 5to grado.

Esta jornada consistió en el diseño y lanzamiento de cohetes de presión utilizando materiales de uso cotidiano. Mediante la reacción química entre el vinagre y el bicarbonato de sodio, los alumnos de entre 10 y 12 años observaron la generación de dióxido de carbono (CO2) y cómo la acumulación de presión permite vencer la gravedad.

Este experimento facilitó la comprensión de la Tercera Ley de Newton (acción y reacción), transformando conceptos teóricos en una experiencia tangible y emocionante.

El propósito fundamental de esta jornada fue introducir a los jóvenes en el mundo de la química y la física, demostrando que el aprendizaje científico puede ser tan impactante como un lanzamiento espacial.

Al cierre de la actividad, los participantes manifestaron su asombro al ver cómo elementos comunes del hogar pueden transformarse en herramientas de aprendizaje tecnológico.

Este tipo de iniciativas son impulsadas de manera sostenida por el Gobierno nacional a través de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán.

Mincyt/Prensa /Con información de la Fundación Infocentro

(Caracas, 19 de marzo de 2026).- Este viernes 20 de marzo, exactamente a las 10:46 hora de Venezuela (HLV), se producirá el equinoccio de marzo, fenómeno astronómico que marca el inicio de la primavera en el hemisferio norte y del otoño en el hemisferio sur.

Durante este evento, la Tierra alcanza un punto de transición donde su eje no se inclina hacia el Sol ni en sentido opuesto, permitiendo que ambos hemisferios reciban la luz solar con la misma intensidad.

Especialistas de la Fundación Centro de Investigaciones de Astronomía y Tecnologías Aplicadas (Cidata) señalan que, si bien en la zona intertropical los cambios térmicos son sutiles, el impacto en los polos es drástico: el polo norte recibe los primeros rayos de sol tras seis meses de oscuridad, mientras que el polo sur inicia su larga noche polar.

El físico Félix Aguirre aclara que las estaciones no dependen de la cercanía de la Tierra al Sol, sino de la inclinación de 23,5° del eje terrestre.

Esta orientación constante provoca que la radiación incida de forma directa u oblicua según la posición orbital, generando los ciclos climáticos.

Históricamente, el equinoccio ha sido un símbolo de renovación y fertilidad para diversas culturas, representando el equilibrio perfecto entre la luz y la sombra.

Mincyt/Prensa /Con información del Cidata

(Caracas, 19 de marzo de 2026).- Con el objetivo de fortalecer la conectividad de sus usuarios, Movilnet anuncia el lanzamiento de su promoción de 90 días de llamadas y mensajes de texto (SMS) sin costo adicional, dirigida a clientes prepago que posean el Plan de Datos Ilimitados.

Para acceder a este beneficio, los suscriptores deberán asegurar el pago de su renta mensual antes de la fecha de corte y mantener su línea en estatus activo. Una vez cumplido este requisito, el sistema activará automáticamente la bonificación, la cual será notificada al usuario mediante un mensaje de texto.

Esta iniciativa estará vigente hasta el 30 de abril de 2026, permitiendo una experiencia de comunicación integral. Para más detalles sobre los métodos de recarga disponibles, la operadora invita a visitar su portal oficial movilnet.com.ve.

Este tipo de jornadas forma parte del compromiso del Gobierno Bolivariano por democratizar el acceso a las telecomunicaciones.

Mincyt/Prensa /Con información de Movilnet

(Caracas, 19 de marzo de 2026).- El Gobierno Bolivariano, a través del ministerio para Ciencia y Tecnología (Mincyt), promueve en todo el territorio venezolano el Programa Nacional Semilleros Científicos, con jornadas formativas que integran la experimentación química, la robótica educativa y el pensamiento histórico.

En el estado Apure, los estudiantes de la escuela primaria Ignacio Indio Figueredo se convirtieron en «pequeños químicos» con experimentos seguros. Los niños de tercer grado exploraron las propiedades de la materia y los estados de agregación, fomentando el pensamiento crítico y el respeto por las normas de laboratorio.

Asimismo, más de 40 estudiantes de la Unidad Educativa Rafael María Peña Saavedra, en Monagas, participaron en un encuentro sobre el Ideario Bolivariano, analizando el Juramento del Monte Sacro como motor de transformación social.

En el estado Carabobo, la Fundación Infocentro realizó una jornada técnica en el centro educativo Pedro Briceño Méndez, donde los facilitadores dictaron cátedra sobre los fundamentos de la robótica educativa, explicando sistemas de control y sensoriales, además de profundizar en el área de computación mediante la identificación de componentes de hardware y software.

Este esfuerzo sostenido es impulsado por el Gobierno Nacional, que garantiza una educación científica de calidad y con pertinencia social.

Estas jornadas dan cumplimiento al primer vértice de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán, enfocado en la siembra y preservación del talento científico nacional.

Mincyt/ Prensa/Con información de Fundacites Monagas, Apure e Infocentro Carabobo