(Caracas, 4 de febrero de 2026).- En un esfuerzo por consolidar la independencia alimentaria desde las bases populares, la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) en el estado Lara, organizó el taller formativo Producción y Conservación de Semillas, en la comunidad de Prado del Norte I, parroquia El Cují.
La actividad, enmarcada en la Alianza Científico-Campesina, permitió que productores y vecinos de la zona adquirieran herramientas técnicas para el manejo de rubros esenciales como hortalizas y cereales.
Durante la jornada, los técnicos de Fundacite explicaron métodos sencillos y efectivos para el resguardo de material genético vegetal, garantizando que las familias puedan replicar sus cosechas sin depender de insumos externos.
El despliegue buscó la transferencia de conocimientos técnicos y la validación de los saberes ancestrales de la comunidad.
Esta iniciativa forma parte de las políticas estratégicas del Gobierno Bolivariano, ejecutadas a través del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología(Mincyt). Con la Alianza Científico-Campesina, se busca transformar el modelo productivo nacional.
Mincyt/Prensa /Con información de la Fundacite Lara
(Caracas, 4 de febrero de 2026).- La Fundación Infocentro, adscrita al Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), desplegó una exitosa jornada formativa que abarcó a 300 estudiantes en el municipio Sucre del estado Portuguesa.
El escenario fue la institución educativa Fernando Delgado Lozano, donde niños y jóvenes de la zona alta iniciaron un programa integral de capacitación en robótica educativa y ciencias de la computación.
Esta iniciativa responde a las políticas de protección social del Gobierno Bolivariano, actuando como un brazo tecnológico que garantiza la democratización del conocimiento científico en las comunidades más remotas del país.
Los jóvenes participaron activamente en sesiones que combinaron la teoría con la práctica interactiva.
El programa se centró en temas como kits de robótica, programación básica con la presentación de los fundamentos para el desarrollo de software e inteligencia artificial, con debates sobre el uso ético y responsable de esta tecnología acelerada.
El objetivo de estas actividades, además de la capacitación en programación es mostrar cómo estas herramientas pueden optimizar sectores críticos como la agricultura cafetalera de la región y la salud pública.
Con esta labor, el Gobierno Bolivariano garantiza el resguardo del talento científico nacional.
Mincyt/Prensa /Con información de la Fundación Infocentro
(Caracas, 4 de febrero de 2026).- Con el firme objetivo de formar ciudadanos digitales responsables, la Escuela Primaria Daniel Navea, en el estado Falcón, realizó un taller formativo sobre el uso crítico y seguro de las redes sociales.
Esta actividad, dirigida a la comunidad estudiantil, buscó dotar a los niños y niñas de herramientas pedagógicas para navegar de forma consciente y segura en el entorno virtual.
La jornada contó con el acompañamiento técnico de la Fundación Infocentro, que promueve que la alfabetización tecnológica llegue directamente a las aulas, garantizando que el sistema educativo se mantenga a la vanguardia de la inclusión digital impulsada por el Gobierno Nacional.
Durante el encuentro, se discutieron temas clave para el desarrollo integral de los jóvenes, se destacaron las ventajas de las plataformas digitales para el intercambio de conocimientos y el acceso a contenidos culturales.
Los facilitadores profundizaron en la identificación de amenazas como el ciberacoso, el manejo de datos personales y la exposición a contenido inadecuado.
También hicieron un llamado a mantener hábitos saludables, enfatizando la importancia de equilibrar el tiempo de pantalla con el descanso y la actividad física.
Con estas acciones, el Gobierno Bolivariano reafirma su compromiso por construir una soberanía tecnológica basada en el pensamiento crítico y la protección de la salud mental de la juventud.
Mincyt/ Prensa/Con información de la Fundacite Falcón
(Caracas, 4 de febrero de 2025).- En un esfuerzo por despertar el interés tecnológico en las zonas rurales y urbanas del país, el Plan de Territorialización del Programa Nacional Semilleros Científicos se desplegó en el municipio Antonio José de Sucre, estado Barinas, para atender a 195 estudiantes de educación media general de los liceos Luis B. Prieto Figueroa y el Complejo Educativo Socopó.
En esta jornada, los jóvenes participaron en estaciones experimentales diseñadas para el aprendizaje práctico y lúdico.
El despliegue contó con la guía de un equipo multidisciplinario que incluyó a facilitadores de la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) Barinas y el Centro de Desarrollo de la Calidad Educativa (CDCE).
Bajo su tutoría, los jóvenes exploraron áreas estratégicas para el desarrollo nacional como astronomía, robótica, ciencias para la producción, química, física y matemáticas, microscopía, ecosocialismo, ciencias de la salud y ciencias de la computación.
El evento destacó por la participación estudiantil y también por el acompañamiento pedagógico de maestros y representantes del CDCE, asegurando que los contenidos científicos se integren de forma efectiva en el currículo escolar.
Esta iniciativa reafirma el compromiso del Gobierno Bolivariano en ejecutar políticas públicas que transformen la educación técnica y científica, formando a la generación de relevo que liderará el progreso tecnológico de Venezuela.
Mincyt/Prensa/Con información de la Fundacite Barinas
(Caracas, 4 de febrero de 2026).- En un acto cargado de simbolismo y compromiso con el futuro del país, la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) Caracas llevó a cabo una jornada integral en la Escuela Ecológica Nacional Simón Rodríguez, ubicada en Ciudad Tiuna, parroquia Coche, con el propósito de rendir homenaje a los mártires del 3 de enero.
Como parte central del despliegue, cerca de 280 estudiantes participaron en el Programa Nacional Semilleros Científicos: despliegue vocacional para la ciencia y la paz.
Los jóvenes exploraron nueve áreas estratégicas del conocimiento, entre las que destacan, astronomía, robótica, ciencias para la producción, química, física y matemáticas, microscopía, ecosocialismo, ciencias de la salud y ciencias de la computación.
Esta actividad, impulsada por el Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), reafirma el compromiso del Gobierno Bolivariano con la justicia y la paz. Además, de la capacitación de la generación genial para la construcción de un futuro próspero y soberano.
Mincyt/Prensa/Con información de la Fundacite Caracas
(Caracas, 04 de febrero de 2026).- La Escuela Técnica Agropecuaria de Arenales, ubicada en el municipio Torres del estado Lara, celebró la Feria Ambiental 2025, un evento que permitió exponer técnicas sobre el tratamiento de sustratos, la preparación de suelos y el manejo fitosanitario para garantizar el crecimiento óptimo de las especies.
Estudiantes de primero hasta quinto año protagonizaron el evento que sirvió de vitrina para que las nuevas generaciones de tecnólogos larenses, demostraran su dominio en áreas críticas para el desarrollo sostenible.
“Podemos obtener distintos conocimientos a través de las plantas y eso nos pude beneficiar a nosotros y a la comunidad. Todo es hecho orgánicamente y buscamos la manera de cuidar el ambiente sin utilizar químicos”, comentó una de las participantes.
El subdirector del plantel, José González, enfatizó que se trabaja de la mano con el Programa Nacional Semilleros Científicos que adelanta el Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), en aras de despertar vocaciones tempranas.
“Hoy estamos acá donde los estudiantes están presentando una experiencia relacionada a la educación ambiental. Tenemos el Semillero Científico donde atendemos a los estudiantes desde las escuelas primarias del circuito que vienen a visitarnos”, dijo.
En tal sentido, González informó que “ya se van incorporando los chicos de primer año a la primera fase de formación científica”.
Además, recalcó que la Escuela Técnica Agropecuaria de Arenales, “trabaja completamente orientada hacia la visión científica de la agronomía” y cuenta con viveros, conucos y unidades de producción agrícola.
Esta jornada de exposición educativa se realizó con motivo del Día Nacional de la Educación Ambiental y contó con la participación de la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y Tecnología (Fundacite) en el estado Lara.
Con estas iniciativas, el Gobierno Bolivariano reafirma el compromiso de preservar los recursos naturales, consolidando a las escuelas técnicas como un espacio donde germinan soluciones científicas aplicadas al campo venezolano.
(Caracas, 4 de febrero de 2026). – En un esfuerzo por fortalecer el sistema público de salud y garantizar la soberanía tecnológica, el Gobierno Bolivariano, a través del Plan Nacional Cayapa Heroica, realizó un abordaje técnico integral en el Departamento de Microbiología del Instituto Autónomo Hospital Universitario de Los Andes (Iahula).
Durante la jornada, el equipo de especialistas hizo un diagnóstico exhaustivo de los equipos médicos fundamentales para el análisis clínico y la investigación bacteriológica. Este levantamiento permitió identificar las necesidades inmediatas de mantenimiento preventivo y correctivo de la unidad.
En esta etapa inicial, los técnicos de Cayapa Heroica lograron la recuperación de microscopios esenciales para el laboratorio, realizando labores de mantenimiento profundo de objetivos ópticos y calibración de precisión en tornillos micrométricos y macrométricos.
Con este despliegue, una parte importante del parque tecnológico quedó totalmente operativa, permitiendo la continuidad de los estudios diagnósticos en el hospital.
Por su parte, aquellos equipos que presentaron fallas mayores o requieren el reemplazo de componentes específicos serán intervenidos en talleres especializados para su total reparación y posterior reincorporación al centro hospitalario.
El Plan Nacional Cayapa Heroica se mantiene desplegado a nivel nacional, demostrando que el talento humano venezolano es la clave para superar las dificultades técnicas y garantizar el derecho a la salud.
Mincyt/Prensa/Con información de la Fundacite Mérida
(Caracas, 04 de febrero de 2026).- Los ecosistemas marinos constituyen una base fundamental para el bienestar humano, especialmente en los países en desarrollo donde la pesca artesanal es una fuente esencial de alimentos e influye en factores socioeconómicos como la seguridad alimentaria, los medios de vida y la salud.
En Venezuela, la pesquería artesanal aporta aproximadamente el 75% de las capturas pesqueras nacionales, lo que la hace fundamental para la seguridad alimentaria del país. Sin embargo, múltiples presiones como la sobrepesca, el desarrollo urbano costero, la pérdida de hábitat y el cambio climático afectan la productividad de los océanos.
Estos factores, actuando de manera combinada, pueden alterar significativamente los ecosistemas, modificando la distribución, la abundancia y los ciclos reproductivos de especies de peces clave. Esto reduce la disponibilidad de recursos pesqueros y presiona los sistemas socioecológicos costeros.
Estas transformaciones impactan de manera desigual en la vida de las personas que dependen de los océanos para su subsistencia, poniendo en riesgo sus medios de vida, su nutrición y la estabilidad social. Por ello, evaluar integralmente la vulnerabilidad de los sistemas sociales y naturales al cambio climático resulta urgente para diseñar estrategias de adaptación que protejan este pilar socioeconómico y alimentario de las comunidades.
La vulnerabilidad al cambio climático se refiere a la propensión de un sistema (social, ecológico o de otro tipo) a verse afectado por el mismo. Una evaluación realizada en 147 países indicó que el 87 % de los países menos desarrollados presenta alta vulnerabilidad de sus pesquerías. Venezuela mostró una vulnerabilidad media con un índice de 0,51, debido principalmente a diferencias en la capacidad adaptativa, lo que le dificulta cumplir compromisos globales de reducción de desigualdad y sostenibilidad comunitaria.
En el Laboratorio de Diversidad Biológica del Centro de Crisis Ambiental Global del Instituto Venezolano de Investigaciones Científicas (CECAG-IVIC) se desarrolla el proyecto Vulnerabilidad socio-económica: riesgos ante el cambio climático en comunidades asociadas al sistema alimentario pesquero artesanal. Estudio de caso con perspectiva de género e interseccionalidad en la región nor-oriental costera de Venezuela, financiado por el Fondo Nacional de Ciencia y Tecnología (Fonacit). Este proyecto centra su primera fase (2024-2025) en nueve comunidades de Nueva Esparta.
Al frente de este grupo se encuentra la Dra. María Isabel Arteaga, una investigadora que busca respuestas desde una ciencia situada, y la acompañan las Profesionales Asociadas a la Investigación, Alimar Molero y Stephani Voelger, quienes presentan un proyecto con perspectiva de género y seguridad alimentaria que sitúa a las mujeres en un contexto que va más allá de la pesca artesanal y la asociación del sistema alimentario a la pesquería desde la mirada de las pescadoras y las actividades conexas de este oficio.
Develando las desigualdades
Arteaga señala que «con este trabajo queremos visibilizar la vulnerabilidad económica del sistema social asociado a la pesquería artesanal, sin dejar de mencionar que el cambio climático profundiza las desigualdades preexistentes».
Asimismo, Agrega que «La incorporación de la perspectiva de género e interseccionalidad en el análisis desnaturaliza las desigualdades y permite comprender que estas no son un problema técnico neutral, sino el resultado de estructuras de poder históricas».
Adicionalmente, en este análisis se incorpora como actor necesario la gobernanza local híbrida, organizada en torno a un núcleo comunitario denso integrado por pescadoras y pescadores de las comunidades, así como voceras y voceros de los consejos de pescadores (CONPPA).
Estos actores mantienen vínculos fuertes entre sí, evidencian alta cohesión interna y desempeñan un papel central en la mediación de conflictos y la circulación de información.
La investigadora destaca que es necesario construir nuestra propia historia, tener nuestros propios indicadores locales y nacionales, y darles el peso adecuado a aquellos que reflejan nuestras realidades. Esto implica conocer y caracterizar los territorios, entender las dinámicas sociales y aproximarse a la gobernanza local.
En estas investigaciones han encontrado que en Venezuela «la participación de las mujeres en el sistema pesquero artesanal no muestra una división del trabajo tan marcada por el género como la reportada para otras regiones de Latinoamérica». Así, ellas están presentes en casi todos los eslabones: «Hay mujeres que navegan y pescan, otras descargan y limpian el pescado (‘caletean’), tejen redes, pican, enlatan, transforman y otras administran los recursos».
La doble vulnerabilidad de las mujeres. La interseccionalidad: una mirada necesaria
Las mujeres enfrentan una vulnerabilidad socioeconómica significativamente mayor ¿La razón? El cambio climático actúa como un amplificador de las desigualdades preexistentes.
«Nos hemos encontrado con mujeres extraordinarias que muchas veces enfrentan hasta una triple carga de trabajo: la reducción de las capturas representa menor entrada económica, la falta de diversidad laboral ofrece menos oportunidades de empleo, y la maternidad, unida a ser la única responsable económica en familias monoparentales, las expone aún más a la inestabilidad», destaca Arteaga.
De esta manera, el género se entrelaza con otras condiciones, creando una situación de vulnerabilidad agravada para ellas, que son responsables de una parte crucial del trabajo pesquero —desde el procesamiento hasta la distribución y el sostenimiento familiar-Esta investigación adopta un enfoque interseccional para comprender esta compleja realidad. Esto significa analizar cómo las diferentes condiciones de vida se superponen y potencian los efectos del cambio climático.
«No solo el género, sino también la edad, el nivel socioeconómico, la etnicidad y la ubicación geográfica modulan el nivel de vulnerabilidad», explica la investigadora. En esta investigación buscamos entender cómo estos factores se entrelazan y se potencian.
Adaptación con rostro colectivo y memoria biocultural
Estos proyectos no solamente han permitido ejercer la ciencia como labor de vida, sino que las han ido transformando como seres humanos en un proceso dialógico en el cual intercambian ideas y experiencias con las comunidades. Esto ha permitido comprender mejor los procesos y construir conocimiento de forma intersubjetiva (social) para luego interiorizarlo de manera individual.
La investigadora señala que «a través de estos proyectos hemos establecido una valiosa colaboración con las comunidades costeras. El trabajo ha sido excelente porque ellas y ellos son la parte primordial del proyecto desde su concepción hasta su ejecución».
Además, el apoyo institucional del Instituto Socialista de la Pesca y Acuicultura (Insopesca) y del Centro Nacional de Investigación de Pesca y Acuicultura (Cenipa). Esta articulación ha sido posible gracias a la organización social a través de los CONPPA (Comités de Pescadores y Pescadoras) y a la memoria biocultural de las comunidades, facilitando un trabajo colectivo entre los entes rectores y la población local.
Nuestros resultados revelan una estructura de gobernanza híbrida en los territorios organizada en torno a un núcleo comunitario denso integrado por Pescadoras(es) de la comunidad, y Voceros(as) de los Comités de pescadores pescadoras y acuicultores (CONPPA), con vínculos fuertes entre sí que evidencian una alta cohesión interna y un papel central en la mediación de conflictos y la circulación de información en las comunidades pesqueras artesanales.
Frente a este panorama, investigaciones como la del CECAG-IVIC resultan esenciales. Solo entendiendo la complejidad de estas vulnerabilidades se podrán diseñar estrategias de adaptación efectivas y justas que protejan a quienes realmente sostienen la vida en nuestras costas y garantizan la seguridad alimentaria del país.
Todo esto “tributara posteriormente a planes de adaptación territoriales justos y eficaces”. Este enfoque transforma el análisis de la vulnerabilidad en una herramienta para la justicia climática, señalando quiénes son los y las más afectados, por qué lo son, y cómo las intervenciones deben ser diferenciadas para no dejar a nadie atrás.
(Caracas, 4 de febrero).- En un esfuerzo por fomentar el pensamiento crítico y la curiosidad tecnológica desde las aulas, se llevó a cabo el despliegue del Plan de Territorialización del Programa Nacional Semilleros Científicos en el estado Monagas, beneficiando a un total de 443 estudiantes.
La jornada, enmarcada en la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán, se desarrolló de manera simultánea en las comunas Lanza Colorada y Guerrillero Heroico Che Guevara, ubicadas en la parroquia Alto de los Godos de la capital monaguense.
El despliegue contó con la participación activa de alumnos de educación primaria y media general pertenecientes a las instituciones José Ángel Meza Verde y Juvanell Campos Arcia.
Durante la actividad, los jóvenes exploraron un amplio abanico de disciplinas científicas a través de estaciones dinámicas que incluyeron: astronomía, robótica, química, física, matemáticas, microscopía, ecosocialismo, ciencias de la salud y computación.
El éxito de este encuentro fue posible debido al trabajo conjunto entre la Fundación Infocentro y la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) Monagas.
Además, un equipo multidisciplinario conformado por facilitadores de los entes participantes, maestros y un representante del Centro de Desarrollo de la Calidad Educativa (CDCE) guio a los estudiantes en su descubrimiento.
Con estas acciones, el Gobierno Bolivariano continúa promoviendo que la juventud venezolana sea protagonista de su propio aprendizaje, desarrollando habilidades de investigación que contribuyan al desarrollo científico y tecnológico de la nación.
Mincyt/Prensa/Con información de la Fundacite Monagas
(Caracas, 3 de febrero de 2026).- Con el propósito de fortalecer la producción agrícola regional, el Ministerio del Poder Popular para la Ciencia y Tecnología (Mincyt), en colaboración con el Instituto Nacional de Investigaciones Agrícolas (INIA) y la Gobernación del estado Apure, avanzan en las labores de seguimiento y control de la cosecha de maíz blanco.
Esta iniciativa busca obtener y multiplicar semillas de alta calidad para robustecer los planes de siembra locales, garantizando la disponibilidad de insumos esenciales y certificados para los ciclos productivos venideros.
El proceso técnico, respaldado por el acompañamiento del INIA, incluye una rigurosa selección de mazorcas y la aplicación de protocolos de control postcosecha.
De esta forma, se asegura que el material genético sea tratado, certificado y cumpla con los estándares científicos requeridos, elevando el rendimiento por hectárea y promoviendo la soberanía tecnológica en la producción de semillas en la entidad llanera.
Como hito clave de este esfuerzo conjunto, se acondicionó y despachó el primer lote de 20 toneladas de maíz blanco variedad Turén 2000.
El cargamento partió rumbo a la planta de acondicionamiento, certificación y empaquetado de Semillas Híbridas de Venezuela (Sehiveca), en Cagua, estado Aragua.
Este movimiento marca el inicio de la fase final del Plan de Siembra 2025 y consolida la alianza estratégica entre el Mincyt, el INIA y el gobierno regional para transformar el panorama agrícola de Apure.
De esta manera, el Mincyt reafirma su compromiso con la innovación científica al servicio de la producción nacional, invitando a productores y aliados a sumarse a estas acciones para garantizar la seguridad alimentaria del país.
