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(Caracas, 10 de octubre de 2025).- Con una firme apuesta por un modelo civilizatorio alternativo y sustentado en el ecosocialismo, Venezuela fue sede del Congreso Mundial en Defensa de la Madre Tierra, un evento internacional que reunió a delegaciones de más de 60 países para debatir y presentar propuestas concretas sobre la crisis climática, la gestión de residuos, la educación ambiental y la transición hacia una economía regenerativa.

Durante las sesiones de trabajo, que se desarrollaron en mesas temáticas, los participantes coincidieron en la urgencia de transformar los actuales modelos de producción y consumo para enfrentar la emergencia ambiental global.

Una de las principales conclusiones de esta mesa fue la necesidad de una educación ambiental que respete los saberes ancestrales y los dialectos de los pueblos originarios.

También se propuso la recuperación de lagunas urbanas, la integración del sector científico y académico con las comunidades, y el impulso de planes de educación ambiental comunal.

“Es fundamental vincular las luchas ecológicas con la capacidad de organización del poder popular, de las comunas y los consejos comunales”, señaló Freddy José Fernández, uno de los voceros que participó en la mesa número dos Biodiversidad en riesgo, subrayando que la biodiversidad debe entenderse como parte de un sistema interconectado y no como entes aislados.

En una de las intervenciones más contundentes, se denunció el modelo actual de disposición de residuos como “una bomba microbiológica”.

Los voceros explicaron que el sistema de clasificación doméstica no está alineado con una recolección efectiva, lo que genera focos de contaminación y proliferación de vectores en las comunidades.

Por otra parte, los participantes expresaron su respaldo al presidente Nicolás Maduro y a su próxima intervención en la COP30

“Nosotros queremos darle un espaldarazo a nuestro presidente Nicolás Maduro que va hacia la top 30 y que desde allá sabemos que la copa es una institución que ha sido secuestrada también por el gran capital y sabemos que nuestro presidente va a irrumpir y ser vocero de los pueblos y va a llevar el mensaje del ecosocialismo en la Cop 30”, señalaron los voceros de la mesa cinco.

Daniel Mora, representante de la mesa IV, presentó aportes teóricos clave para lo que se denominó un nuevo modelo civilizatorio ecosocialista, que sustituya el modelo occidental actual, basado en el extractivismo y el consumo lineal.

En este sentido, se destacaron conceptos como biotecnología abierta, acuicultura holística y regeneración de suelos con prácticas ancestrales y científicas complementarias.

«También se propuso la creación de la plataforma Emprender Venezuela, que impulse proyectos productivos regenerativos, con énfasis en economía ecológica local, reciclaje y uso de energías renovables», señaló.

Las delegaciones internacionales destacaron la importancia de sistematizar las experiencias y validar las prácticas basadas en la naturaleza como camino hacia una transformación profunda del sistema actual.

Mincyt/Prensa/AE/Fotografías: AA

(Caracas, 5 de octubre de 2025).- El Instituto Venezolano de Investigaciones Científica (IVIC) desarrolló la plataforma Eduquim, enfocada en revolucionar el aprendizaje de la química en niños, niñas, adolescentes y estudiantes universitarios del país, explicó la ministra del Poder Popular para Ciencia y Tecnología, Gabriela Jiménez Ramírez.

Entrevistada en el programa Argumentos, transmitido por Globovisión, la ministra Gabriela Jiménez Ramírez manifestó que esta herramienta es un ejemplo de cómo la tecnología nacional puede acompañar los procesos pedagógicos y despertar vocaciones científicas desde edades tempranas.

«Es una herramienta didáctica que se creó en el IVIC, para la enseñanza de la química, lo puedes usar en el bachillerato, lo puedes usar en casa, en el teléfono, en la pantalla y es un elemento tecnológico, que potencia nuestras destrezas y habilidades y acompaña al docente para facilitar los procesos pedagógicos», puntualizó la también vicepresidenta Sectorial de Ciencia, Tecnología, Ecosocialismo y Salud.

Eduquim consiste en un entorno virtual de aprendizaje con dos componentes principales, un Aula Virtual accesible en línea y una aplicación móvil diseñada para dispositivos inteligentes y orientada a hacer de la química una experiencia más comprensible, atractiva y cercana a los estudiantes.

Al respecto, la ministra Gabriela Jiménez Ramírez subrayó que este tipo de herramientas forman parte de una política integral que impulsa el Gobierno Bolivariano para democratizar el acceso al conocimiento, honrando el legado del científico venezolano Dr. Humberto Fernández-Morán.

«Esto es esta agenda: Eduquim, la plataforma Fragata para la enseñanza de las matemáticas, el Semillero Científico, los 952 proyectos, es una ciencia que responde a la vida, a la soberanía y a la paz de Venezuela», expresó.

El químico Héctor Román, responsable de la plataforma, explicó que Eduquim, actualmente, es utilizada en el curso de inducción universitaria de la Universidad Nacional de las Ciencias Dr. Humberto Fernández-Morán.

Eduquim «nos ayuda a entender, a comprender y ver la química desde otra perspectiva, usando las técnicas de información y comunicación, usando estrategias de aula invertida, para hacer un poco más divertida, lúdica e interactiva esta información de una ciencia importante y básica como es la química», señaló Román.

Esta plataforma, sostuvo el especialista, está diseñada para ser transversal a las unidades curriculares de la Universidad Nacional de las Ciencias, donde la química es fundamental en 14 de las que ofrece esta casa de estudio.

Entre sus recursos, incluye clases en video, mini juegos, actividades evaluativas y foros de discusión, lo cual promueve la innovación, la investigación y la docencia desde una visión transformadora de la educación científica.

«Todas estas prácticas pedagógicas que teníamos pensando, la ejecutamos, obteniendo unos resultados bien interesantes y que pueden servir de retroalimentación para generar investigación, docencia, innovación, transformación, desarrollo, aplicación», concluyó.

Mincyt/Prensa/AE/Fotografías: CR