Venezuela participa en Olimpiada Mundial de Jóvenes Físicos 2024

Una delegación del Programa Nacional Semilleros Científicos representará a Venezuela en la Olimpiada Mundial de Jóvenes Físicos del World Physicists Olympiad (WYPO) que se celebrará este año en la Isla de Bali, Indonesia, entre el 21 y 24 de noviembre. 

El equipo estará conformado por tres jóvenes que participarán vía online desde las instalaciones de la Compañía Anónima Nacional Teléfonos de Venezuela (Cantv), con sede en San Martín, Caracas. 

Esta competencia consta de tres categorías que se dividen entre estudiantes de séptimo a noveno grado, ciclo diversificado, y universitarios. 

La delegación venezolana está conformada por las estudiantes Mireya Bermúdez Muñoz (16 años), Mariangel Villamizar Ojeda (15 años) y Gabriela Monasterios Medina (16 años). 

Las jóvenes contarán con dos fases para este examen. En la primera fase, trabajarán 25 preguntas de opción múltiple, contando con 120 minutos para presentar sus respuestas. En la segunda fase, los estudiantes deberán responder cinco preguntas de ensayo, en el mismo lapso de tiempo. 

La WYPO es una competencia internacional de física en línea, llevada a cabo por el Centro Organizador de la Olimpiada STEM. 

El objetivo de este tipo de competencias es fomentar una actitud positiva, especialmente en términos de pensamiento crítico y científico, a través de la resolución de problemas. 

Recorrido por centros científicos 

En medio de las actividades, las jóvenes del Semillero Científico participarán en diferentes actividades para reforzar sus conocimientos en las áreas científicas. 

Realizarán un recorrido por el Museo interactivo Didactrón de la Universidad Simón Bolívar (USB) para observar e interactuar con experimentos de matemáticas, física, química, entre otras áreas. 

De igual forma, visitarán la Sala «Dr. Humberto Fernández-Morán», donde conocerán sobre la vida y obra del destacado científico venezolano. 

Oro y bronce conquistan jóvenes venezolanos en Campeonato Abierto de Robótica en Italia

Una delegación de jóvenes venezolanos participó en el Campeonato de Robótica en Italia 2024, celebrado en septiembre en la ciudad de Brescia.

Al respecto, la ministra del Poder Popular para Ciencia y Tecnología, Gabriela Jiménez Ramírez, informó que tres equipos nacionales conquistaron medallas de oro y bronce.

En la competencia Misiones Robóticas Junior, la medalla de oro fue otorgada a los representantes de Electrobots del Colegio Santo Tomás de Aquino de Caracas. Mientras en la categoría Futuros Ingenieros, el oro fue alcanzado por el equipo Team Violet del Colegio Maristas Nuestra Sra. de Chiquinquirá, del estado Zulia.

Por su parte, en la categoría Deportes Robóticos, el equipo Rawayana, conformado por estudiantes del Colegio Jefferson de Caracas, obtuvo la medalla de bronce.

A través de su canal de Telegram, la ministra Gabriela Jiménez Ramírez expresó su felicidad al ver a los jóvenes venezolanos recibir reconocimientos por sus destrezas y capacidades en las áreas STEM, especialmente en el desarrollo de la robótica educativa.

“Como nación, nos enorgullecemos de cada meta conquistada por la generación genial de Venezuela”, afirmó.

Asimismo, destacó la importancia de continuar impulsando la educación como un espacio para la formación de futuros ingenieros, tecnólogos, innovadores y científicos que asumirán los retos del futuro para brindar bienestar al pueblo.

“Somos un país que brilla y crece con humildad, compañerismo, talento, ideas y mucha confianza en nuestras capacidades”, puntualizó.

El Campeonato de Robótica en Italia forma parte de la Olimpiada Mundial de Robótica, creada para reunir a jóvenes de 6 a 19 años con una misma pasión por las disciplinas STEAM. En esta edición, el evento reunió a 228 equipos de 54 países.

Esta actividad estimula el estudio cooperativo y propone retos adaptados a diferentes grupos de edad, donde los participantes comparten sus habilidades en programación, construcción, estrategia y creatividad.

En Venezuela, el Gobierno Bolivariano estimula las vocaciones científicas en niños, niñas y jóvenes, capacitándolos en áreas como la introducción a la programación y la robótica, con el objetivo de garantizar la generación de relevo y fortalecer las capacidades del país en materia de ingeniería, programación y ciencia.

Inaugurado Centro Didáctico para la Enseñanza de las Ciencias en Carabobo 

El presidente de la República, Nicolás Maduro, inauguró este miércoles el Centro Didáctico para la Enseñanza de las Ciencias, en el municipio Valencia, estado Carabobo.

Este espacio, el tercero en Venezuela, atenderá de manera directa a más de 310.000 estudiantes de todos los niveles de más de 800 instituciones educativas.

El jefe de Estado venezolano destacó la construcción de estos espacios dirigidos a los niños y a la juventud para “entregarles el poder más grande que puede tener un ser humano. No es el poder económico, no es el poder político, es el poder del conocimiento y en el siglo XXI el poder aplicado en la ciencia y tecnología”.

Indicó que, finalizando el año escolar, se debe contar con un Centro Didáctico para la Enseñanza de las Ciencias en cada estado del país.

“Todo lo que hagamos por el conocimiento, con valores, con ética, con patriotismo, con amor, con verdadera espiritualidad. Todo lo que hagamos por formar jóvenes científicos, niños y niñas científicas con ética, con valores, con amor por su patria, con amor a la humanidad, lo estamos haciendo como garantía de un futuro esplendoroso para Venezuela. Con la ciencia todo se puede, con el conocimiento todo se puede”, recalcó el Mandatario Nacional.

En un contacto televisivo al estado Carabobo, el gobernador Rafael Lacava destacó el trabajo realizado y cómo estos espacios podrán brindar atención a las nuevas generaciones.

Joven del programa MINCYT ajusta un telescopio en el área de Sistemas Planetarios durante actividades educativas de astronomía.

“Este es un espacio creado para poder cambiar toda la forma y la manera en como nuestros muchachos reciben se motivan y absorben la enseñanza, una enseñanza dirigidas al tema científico, matemática, física, química robótica, astronomía”, indicó el gobernador Lacava.

Este Centro Didáctico para la Enseñanza de las Ciencias se encuentra acondicionado con equipos de última tecnología para brindar a los niños, niñas y jóvenes espacios para el aprendizaje en diferentes áreas de las ciencias como química, biología, matemática, física, electrónica, robótica y astronomía.

La infraestructura, además, cuenta con una sala dedicada al sector industrial por ser Carabobo un estado enfocado en el desarrollo de esta materia. Por esta razón, el Centro cuenta con un área para aprender sobre refinación de petróleo y petroquímica, agroindustria, industria metalmecánica y automotriz, así como la fabricación de vidrio y papel.

Al respecto, la viceministra para la Comunalización de la Ciencia para la Producción del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), Danmarys Hernández, recordó que este tipo de espacios ya se encuentran instalados y operativos en los estados La Guaira y Miranda.

“Los centros didácticos los hacemos temáticos para explotar e incentivar el fortalecimiento de la ciencia local”, puntualizó la viceministra Hernández.

Durante la jornada, los jóvenes que se encontraban en el centro pudieron realizar actividades para aprender sobre las diferentes áreas científicas que comprenden el centro.

Delegación venezolana culmina primera prueba de las Olimpiadas Mundiales Abiertas de Astronomía 2024

Los seis jóvenes del Semillero Científico culminaron con entusiasmo la primera prueba online de las Olimpiadas Mundiales Abiertas de Astronomía (OWAO 2024). 

Desde la sede de la Compañía Anónima Nacional Teléfonos de Venezuela (Cantv) los jóvenes presentaron la primera prueba teórica que consiste en la resolución de problemas enviados desde Rusia, sede principal de las olimpiadas. 

El profesor en física y líder de la delegación, Gonzalo Sánchez, dijo que en la ronda teórica, la delegación venezolana resolvió “problemas y ejercicios para demostrar sus conocimientos en el área. Para las próximas pruebas, los muchachos continúan estudiando para obtener buenos resultados”, acotó. 

Las pruebas presentadas por la delegación fueron escaneadas y posteriormente enviadas al comité organizador de la olimpiada con sede en Rusia para su evaluación. 

La III Olimpiada Abierta Internacional de Astronomía 2024 se realiza en la ciudad de Sochi, Rusia y consta de cuatro rondas: Ronda de observación; ronda de práctica; ronda teórica y ronda de prueba. 

La competencia tiene el objetivo de identificar el entendimiento y compresión en las áreas de Astronomía y Astrofísica en los jóvenes de 20 países que participan vía online. 

Ivana Madriz, del estado Mérida, dijo que “fue una experiencia sin duda desafiante, pero todos en la delegación tratamos de enfrentarla de la manera más positiva posible. Este examen sin duda nos enseñó a prepararnos para las próximas pruebas”, comentó. 

Asimismo, Shaloa Araujo, dijo que la competencia constituye “una oportunidad para transmitir conocimientos y obviamente estudiar más mejorar más con respecto al área de Astrofísica, la matemática y el cálculo”. 

Destacó que como delegación se apoyan entre todos y se han «convertido en una gran familia y estamos para crecer en el camino de la ciencia”. 

OWAO es una Olimpiada basada en las mejores tradiciones astronómicas, que reúne a especialistas de renombre mundial en la materia, además de jóvenes astrónomos y aficionados. 

La participación de los jóvenes venezolanos en competencias internacionales es impulsada por el Gobierno Bolivariano, encabezado por el presidente Nicolás Maduro, que garantiza la formación científica y tecnológica de los niños, niñas y jóvenes. 

Nace la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán

Un homenaje al creador del bisturí de diamante que marca un nuevo rumbo para la ciencia venezolana.

El Gobierno Bolivariano pone en marcha la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación «Dr. Humberto Fernández-Morán» con el objetivo de incentivar la cultura científica, tecnológica y de innovación como elementos que promuevan los ecosistemas que fomenten la producción nacional. 

La Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación rinde homenaje al reconocido científico venezolano Dr. Humberto Fernández-Morán creador del bisturí con cuchilla de diamante y quien además realizó otros importantes aportes a la ciencia venezolana. 

Con la creación de esta Gran Misión, el Gobierno venezolano articula el trabajo para la captación, incorporación y permanencia de los niños, niñas y jóvenes en la ruta del conocimiento, promoviendo el amor y el interés por la ciencia, la tecnología y la innovación. 

Asimismo, orienta el avance de Venezuela en el diseño, formulación y ejecución de políticas científicas que permitan la aplicación del conocimiento, la creación de tecnologías y la promoción de la innovación como resultados de las investigaciones realizadas en el Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación, que favorezcan el fortalecimiento de los 18 motores de la Agenda Económica Bolivariana y la transferencia tecnológica a la industria nacional fundamentada en el emprendimiento de base tecnológica. 

Cinco vértices 

La Gran Misión Ciencia, Tecnología e innovación Dr. Humberto Fernández-Morán, cuenta con cinco vértices: siembra y preservación del talento científico nacional; fortalecimiento y consolidación de los espacios del sistema nacional de ciencia, tecnología e innovación, promover la ciencia, tecnología e innovación para la producción; impulsar a Venezuela hacia la transformación digital y el quinto vértice se orienta a la cooperación y alianzas internacionales. 

En ese sentido, una de las metas que tiene el país a partir de la creación de esta Gran Misión es incorporar 450.000 niños, niñas y jóvenes al Programa Nacional Semilleros Científicos impulsado por el Ministerio para Ciencia y Tecnología (Mincyt) para despertar el interés por diversas disciplinas científicas y potenciar una nueva generación de científicos y científicas para el futuro de la patria. 

Asimismo, se proyecta la modernización de laboratorios de biotecnología, química y nanotecnología en el país que demuestran capacidades comprobadas y con proyectos orientados a solucionar problemas de diferente índole. 

El presidente de la República Bolivariana de Venezuela, Nicolás Maduro, ha sido enfático en el fortalecimiento de la ciencia y la tecnología para el desarrollo productivo de la nación, por este motivo orienta la creación de cuatro parques científicos tecnológicos regionales, así como garantizar la formación de 10.000 emprendedoras y emprendedores de proyectos de herramientas tecnológicas. 

Otra de las metas de la Gran Misión Ciencia es desarrollar e implementar el Sistema Integrado de Salud y Sistema Integrado de Educación; una Red Nacional de Monitoreo de Ciberseguridad y una Red de Inteligencia Artificial para la Enseñanza de la Ciencia. 

Asimismo, conformar redes de trabajo en países de Latinoamericana que propicien la obtención de soluciones para necesidades de la región. 

Hacia la trascendencia de la ciencia y tecnología venezolana 

Las alianzas internacionales para hacer que la ciencia, la tecnología y la innovación venezolana trasciendan, son parte de las metas que se plantea la nueva Gran Misión. 

En ese sentido, se destaca la necesidad de promover el acercamiento y hermanamiento con institutos, centros de investigación y universidades de los países del grupo BRICS+, que impulsen un nuevo tipo de desarrollo para el país, de forma sustentable, ecológica y pacífica. 

Además, apoyar y/o respaldar el desarrollo de cinco candidatos vacunales contra virus de circulación endémica con la Federación de Rusia; conformar grupos de trabajo en la búsqueda de energías alternativas para la producción de potencia eléctrica con la República Popular China y desarrollar formulaciones de extractos medicinales como alternativa terapéutica para diferentes enfermedades infecciosas y metabólicas. 

Venezuela obtuvo 2do lugar en diseño robótico en FIRST Tech Challenge

Este domingo, la delegación venezolana que compitió en la FIRST Tech Challenge International Championship 2024, celebrada en Italia, recibió el 2do Lugar al Mejor Diseño robótico, por su prototipo conocido como «Cuspón». 

Este galardón fue otorgado por el jurado en reconocimiento de «los elementos de diseño del Robot que son tanto funcionales como estéticos. El Premio de Diseño se otorga a los equipos que incorporan elementos de diseño industrial en su solución», refiere la organización del evento. 

Agregan que los elementos de diseño simplifican «la apariencia del Robot dándole una apariencia limpia, ser de naturaleza decorativa o expresar de otra manera la creatividad del Equipo. El robot debe ser duradero, estar diseñado de manera eficiente y abordar de manera efectiva el desafío del juego». 

Para tomar esta decisión, los jueces evaluaron el Portafolio de Ingeniería del diseño general y de los componentes del equipo, evidenciando el cumplimiento de principios sólidos de diseño industrial, con equilibrio entre forma, función y estética. 

Los jóvenes venezolanos del Team Pakupai también reciben este reconocimiento por mostrar respeto y profesionalismo, así como por su buena relación con el resto de los participantes y organizadores de la FIRST Tech Challenge. 

De esta forma, la delegación venezolana concluye su participación en esta justa internacional que permitió medir capacidades, experiencias e intercambiar el saber con otros jóvenes del mundo dedicados a la robótica educativa como una estrategia integral para forjar soluciones colectivas a las necesidades de los pueblos y del planeta. 

Venezuela inaugura mega Núcleo de Robótica Educativa Infantil y Juvenil en el Zulia

El Gobierno Bolivariano inauguró este sábado el Mega Núcleo de Robótica Educativa Infantil y Juvenil, ubicado en el Infocentro «Urdaneta El Brillante», en la parroquia Bolívar del municipio Maracaibo del estado Zulia.

La inauguración de este espacio se da a propósito del primer vértice “Vamos Aprender” de la Gran Misión Venezuela Joven impulsada por el presidente de la República, Nicolás Maduro Moros, que contempla temas como la educación, ciencia y tecnología e involucra al programa Semilleros Científicos, olimpiadas científicas, entre otros.

A través de un pase televisivo, la vicepresidenta ejecutiva de la República, Delcy Rodríguez, anunció que este nuevo espacio forma parte de los 3.000 centros de robótica que se prevé instalar en todo el país, en aras de capacitar a los niños, niñas y jóvenes en esta área para garantizar la generación del relevo en Venezuela.

Como parte de esta meta, la ministra del Poder Popular para Ciencia y Tecnología, Gabriela Jiménez Ramírez, indicó que a la fecha un total de 500 Infocentros de todo el país han sido recuperados y optimizados con conectividad a Internet y dotación tecnológica para instalar los núcleos de robótica.

Señaló que 100 de estas instalaciones cuentan con dispositivos de robótica infantil, que han permitido formar a un total de 9 mil niños, niñas y jóvenes.

“Esta primera meta ahora va a una siguiente etapa a dotar los liceos y las escuelas de nuestro sistema educativo y acompañar desde nuestras comunidades; que el punto y círculo, permita involucrar desde nuestra recreación, la creación del conocimiento desde la programación, electrónica y el ensamblaje de componentes, partes y piezas”, dijo

Asimismo, indicó que este Mega Núcleo de Robótica tiene acoplado unos sistemas de impresión 3D que permitirán diseñar las partes de los robots a los niños, niñas y jóvenes. Además también posee un laboratorio de electrónica, canchas de prácticas, entre otros espacios.

Destacó que en esta agenda trabajarán articuladamente con las comunidades y la Gran Misión Venezuela Joven, para que sean ellos quienes identifiquen en dónde están los interesados en incursionar en esta área

“Esta es una agenda inclusiva que nos prepara para el nuevo mundo, el mundo de la era digital”, puntualizó.

Desde el estado Zulia, la viceministra para la Comunalización de la Ciencia para la Producción, Danmarys Hernández, apuntó que este espacio tiene una capacidad de atender a 160 personas diariamente, como las plataformas de Infocentro en un Click, el programa nacional Semilleros Científicos, así como taller de formación de software libre, entre otros.

El objetivo de estos espacios es despertar el interés del estudio por la tecnología, la programación, electrónica, mecánica, diseño y construcción, para así garantizar la generación de relevo en materia científica y tecnológica de la nación.

La Robótica Educativa ofrece a los niños y jóvenes una forma divertida de aprender y experimentar con la tecnología, estimulando su interés en estas áreas para su crecimiento académico y práctico.su crecimiento académico y práctico. 

Venezuela se alza con dos menciones honoríficas en II Olimpiada Abierta Internacional de Astronomía 2023

Dos menciones honoríficas recibieron los jóvenes Santiago Chacón y Abraham Pisani, durante la II Olimpiada Abierta Internacional de Astronomía 2023, que se realiza en la ciudad de Sochi, Rusia, hasta el 22 de noviembre. 

La noticia fue celebrada por la vicepresidenta sectorial de Ciencia, Tecnología, Educación y Salud, Gabriela Jiménez Ramírez, a través de una publicación en su cuenta en X. 

“Santiago Manuel de Jesús Chacón Cárdenas, de 16 años, oriundo de Táchira, quien cursa el propedéutico de Informática en la Politécnica Territorial Agro industrial del estado Táchira. Abrahan Pisani Aponte de 18 años de Caracas, que estudiará Física en la USB para enero de 2024. Ganan menciones honoríficas en la Olimpiada Mundial Abierta de Astronomía en Rusia 2023 (OWAO 2023).” 

La también ministra para Ciencia y Tecnología manifestó su satisfacción al ver los logros que alcanzan los niños, niñas y jóvenes del semillero científico venezolano, gracias a las políticas del gobierno nacional en materia de educación en áreas tan esenciales como la ciencia. 

“Hoy Día del Estudiante Universitario, nuestro Semillero Científico sigue haciendo historia en el mundo. Seguimos avanzando en la formación y desarrollo de talentos que se convertirán en los nuevos profesionales científicos que necesita la Patria. ¡Felicidades por este éxito que enorgullece a toda Venezuela! ¡Bravo muchachos!”, escribió. 

Semillero Científico brilla en el mundo 

Santiago Chacón y Abraham Pisani, forman parte de la delegación de seis jóvenes que participan, desde el pasado 14 de noviembre, en este evento internacional que fomenta conocimientos amplios en la ciencia astronómica y al mismo tiempo consolidar el intercambio cultural. 

La competencia congregó a participantes de 14 países y se realizó en cuatro rondas, con tareas e instrucciones en el idioma inglés para garantizar las condiciones iguales para todos los equipos, en las que los jóvenes tenían que cumplir con actividades de observación, práctica, teórica y la prueba. 

Estas tareas fueron creadas por una Comisión Académica compuesta por representantes de diferentes países. 

La delegación venezolana está encabezada por la viceministra para la Comunalización de la Ciencia para la Producción, Danmarys Hernández, una comitiva de profesores, padres y el presidente de la Fundación Centro de Investigaciones de Astronomía Francisco J. Duarte (CIDA), Nomar Alberto Villa Pineda. 

Venezuela participará en II Olimpiada Abierta Internacional de Astronomía en Rusia 

Seis jóvenes representarán a Venezuela en la II Olimpiada Abierta Internacional de Astronomía 2023 que se llevará a cabo en la ciudad de Sochi, Rusia, desde el 14 hasta el 22 de noviembre. 

En el evento participarán jóvenes astrónomos y especialistas de todas partes del mundo, lo que permitirá crear lazos de cooperación académica entre estudiantes y expertos internacionales. 

La delegación venezolana está integrada por seis jóvenes provenientes de los estados Miranda, Guárico y Táchira, quienes han manifestado sentir el mayor de los honores, representando al país. 

Este equipo está conformado por los jóvenes: Nidia Carolina Jaimes Rozo de 17 años de edad, Alanna Camila Romero Molina de 16 años de edad; Antares José Mora Sánchez; de 14 años de edad, Santiago Manuel de Jesús Chacón Cárdenas de 16 años de edad y todos oriundos de San Cristóbal; Abraham Zadquigl Pisani Aponte de 18 años de edad de Miranda y Shaloa Amelie Araujo Jaimes de 15 años de edad de Guárico. 

Santiago Chacón, de 16 años de edad y oriundo del estado Táchira, recordó que hace pocos años cuando era aún un niño, observaba el cielo con curiosidad, junto a sus familiares y amigos. 

“Nosotros jugábamos a adivinar qué era un avión, un satélite, cuáles estrellas brillaban más, fueron tiempos bonitos en los que descubrí cuánto me interesaba la astronomía”, expresó. 

El joven Santiago, ha tenido una gran influencia de su familia que le han motivado y acompañado en cada acercamiento a la ciencia de la astronomía. “Mi abuelo tenía un Atlas en el que aprendí sobre los cuerpos celestes, la luna, los planetas; y mi mamá me regaló un libro sobre el espacio y un ejemplar de la revista Ciencia sobre el Sistema Solar, que me encantó”. 

Santi, como lo nombran sus compañeros de Olimpiadas, valora este momento de su vida como “el más espectacular y único. Poder representar a Venezuela en Rusia, es un sueño que jamás imaginé y hoy es una realidad. Daré lo mejor junto a mis amigos para dejar en alto la bandera venezolana”. 

Para Alanna Romero, de 16 años de edad, oriunda de la San Cristóbal, estado Táchira, la ciencia siempre ha sido un área en el que su interés comenzó a aflorar desde el liceo en cátedras como Química, Física y Matemática, en las que sus profesores la han calificado como “muy buena”. 

Alanna recomienda a los estudiantes no tener miedo a materias como -Física, Química y Matemática- y aconseja “dar lo mejor de ti y prestar mucha atención». 

Sobre su participación en la II Olimpiada Abierta Internacional de Astronomía 2023, Alanna confesó sentirse muy emocionada y nerviosa ante la expectativa de las pruebas que deberán superar en el evento. 

“Siento que vamos muy bien preparados y somos un equipo en el que cada uno tiene sus fortalezas y sus debilidades, pero hemos ido trabajando para mejorarlas”, dijo. 

Además, aseveró que su proyección como profesional la ve desde los estudios en la Ingeniería Informática de Sistemas, “pero me quiero especializar en Petróleo o en su defecto, sería la Física y terminar con Astrofísica”. 

En esta olimpíada, los equipos estarán integrados por 4 a 6 participantes que competirán en cuatro rondas, con tareas e instrucciones en el idioma inglés para garantizar las condiciones iguales para todos los equipos. Además, tendrán acceso a los vocabularios de los términos astronómicos con anticipación. 

Acompañamiento y guía 

Para esta II Olimpiada Abierta Internacional de Astronomía 2023, los jóvenes viajarán a Sochi, Rusia, con una comitiva de delegados conformada por profesores, padres y el presidente de la Fundación Centro de Investigaciones de Astronomía Francisco J. Duarte (CIDA), Nomar Alberto Villa Pineda, que serán los guías de los estudiantes durante su participación. 

Para Villa, la presencia de Venezuela en este evento es parte de los esfuerzos realizados por el presidente de la República Nicolás Maduro, y la vicepresidenta Sectorial de Ciencia, Tecnología, Educación y Salud Gabriela Jiménez Ramírez, que se han preocupado porque la ciencia en el país sea prioridad para todas y todos. 

Explicó que la delegación de los seis jóvenes que van a Rusia, es producto de una selección hecha tras la participación de estos en los Encuentros Regionales de Astronomía y Ciencias Espaciales (ERACE). 

Al respecto, el presidente de la Fundación CIDA, explicó que este encuentro internacional es una gran oportunidad para demostrar que “también nuestra juventud está abocada hacia la ciencia y que muchas personas creen que la Astronomía es algo que no se hace, pero nosotros nos hemos podido dar cuenta que con todos estos encuentros que hemos hecho, siempre sale un niño, una niña, un joven que tiene esa pasión”. 

Resaltó que los últimos grandes eventos científicos donde los niños, niñas y la juventud venezolana han tenido una gran participación, son parte de los trabajos y esfuerzos que hace el Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), desde el Programa Nacional Semilleros Científicos. 

“Nuestros jóvenes van a dar lo mejor de ellos en estas olimpiadas porque son dignos representantes del país, no solo porque muchos de ellos se han formado por sí solos, sino que ahora también tienen esa ayuda, el Estado como tutor para ayudarlos para que sigan floreciendo en su trabajo, en sus ganas del conocimiento científico”, manifestó. 

Venezuela brilla en Olimpiada Mundial de Robótica en Panamá 

El venezolano Sebastián Acevedo alcanzó el primer lugar del Premio Olibots Challenge Primaria en la Olimpiada Mundial de Robótica 2023, que se desarrolla en el Centro de Convenciones de Panamá. 

Así lo informó este jueves la ministra del Poder Popular para Ciencia y Tecnología, Gabriela Jiménez Ramírez, en su cuenta en la red social X, tras expresar sus felicitaciones y admiración. 

“¡Bravo Venezuela! Sebastián Acevedo se alzó con el 1.er lugar en el Premio Olibots Challenge Primaria en la Olimpiada Mundial de Robótica en Panamá 2023”, señaló en la publicación. 

Asimismo, explicó que el joven alcanzó la victoria tras presentar la propuesta para una ciudad sustentable. 

“Una vez más Venezuela es faro para los niños, niñas y jóvenes que están forjando el presente, con ideas innovadoras y proyectos de aplicación en ciencia, tecnología e innovación. ¡Nuestra admiración y amor es infinita!”, destacó en la red social. 

También, anunció que el joven Samuel Galbán Franco, del estado Zulia, se llevó la medalla al segundo lugar en la competencia individual de programación en la Olimpiada Mundial de Robótica en Panamá 2023. 

Resaltó que su entrenador, Julio Cubillán Mármol, ha sido de gran apoyo para orientar la vocación de este joven venezolano que “hoy nos llena de orgullo a todas y todos”. 

“El conocimiento en las áreas de la ciencia y la tecnología es fundamental para hacer de Venezuela un país que responda a los retos de la Era Digital. Estos niños son ejemplo de ello. ¡Felicidades a toda nuestra delegación, sigan llenando la Patria de alegría!”, publicó. 

Por primera vez, Venezuela participa en la Olimpiada Mundial de Robótica con una representación de 21 jóvenes, con edades comprendidas entre los 9 y 16 años, quienes fueron seleccionados luego de ganar las Olimpiadas Regionales y Nacionales de Robótica desarrolladas en agosto y septiembre, respectivamente. 

La delegación venezolana está conformada por ocho equipos, que compiten en las categorías: Misiones Robóticas Primarias, Misiones Robóticas Senior, Deportes Robóticos, Futuros Ingenieros, Futuros Innovadores Primaria, Futuros Innovadores Junior y Futuros Innovadores Senior. 

El evento internacional reúne a más de 5.000 niños, niñas y jóvenes de más de 90 países del mundo, quienes demuestran sus destrezas y capacidades para la resolución de problemas vinculados con temas como la crisis climática y los desafíos que impone la nueva Era Digital. 

La robótica educativa es una ciencia que impulsa la creatividad, el trabajo en equipo, el pensamiento lógico, las matemáticas y otros aspectos, que promueven y orientan el desarrollo integral de los jóvenes, así como la posibilidad de transformar el mundo actual con una perspectiva cada vez más humanista. 

El Gobierno Bolivariano, a través del Plan Nacional de Ciencia y Tecnología, busca estimular vocaciones científicas en niños, niñas y jóvenes, capacitándolos en áreas como la introducción a la programación y la robótica, con el objetivo de garantizar la generación de relevo y fortalecer las capacidades del país en materia de ingeniería, programación y ciencia.