(Caracas, 29 de abril de 2026).- En una jornada dedicada a la preservación del planeta y el fomento del saber científico, el equipo de la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) en el estado Lara participó este martes en el Encuentro por la Madre Tierra Lara 2026, jornada celebrada en los espacios de la Biblioteca Pública Pío Tamayo, con la participación de 350 niños y niñas provenientes de 17 instituciones educativas de la entidad.
Los jóvenes se sumaron a una estrategia pedagógica diseñada para fomentar la protección de la biodiversidad y el abordaje del cambio climático desde una perspectiva científica.
A través de la Sala de Ciencias Dra. Anamaría Font, se desarrollaron dinámicas que integraron la recreación con el aprendizaje técnico. Este espacio permitió a los estudiantes reconocer la importancia de la investigación y la tecnología como herramientas esenciales para mitigar la contaminación y preservar los recursos naturales.
La actividad contó además con una gala cultural que reforzó el vínculo entre la identidad territorial y el respeto por el medio ambiente.
Este despliegue forma parte de las líneas estratégicas de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán, cuyo objetivo es territorializar el conocimiento y cultivar en las nuevas generaciones un pensamiento crítico orientado al desarrollo sostenible.
Esta iniciativa resalta la labor sostenida del Gobierno Bolivariano por consolidar una cultura científica al servicio de la vida.
(Caracas, 29 de abril de 2026).- Estudiantes de diversas instituciones educativas del estado Anzoátegui participaron en una jornada de formación intensiva con el firme propósito de fortalecer sus capacidades técnicas y científicas de cara a la primera fase de las Olimpiadas Venezolanas de Nanotecnología.
Esta actividad, promovida por la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite Anzoátegui), busca garantizar una representación de excelencia en la etapa estadal, brindando a los jóvenes las herramientas necesarias para comprender y aplicar el conocimiento a escala nanométrica.
Con la guía de especialistas del Programa Nacional Semilleros Científicos, los jóvenes profundizaron en conceptos fundamentales de esta disciplina, que permite la manipulación de la materia a niveles microscópicos.
El enfoque pedagógico se centró en el potencial de la nanotecnología para generar soluciones innovadoras en sectores críticos como la medicina, la energía y la preservación del ambiente, incentivando el pensamiento crítico y la curiosidad investigativa.
Esta iniciativa se desprende del primer vértice de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán, cuyo objetivo es territorializar el conocimiento avanzado y democratizar el acceso a la ciencia.
El ciclo de capacitación culminará el próximo martes 5 de mayo, fecha en la que se realizará la evaluación oficial correspondiente a la Fase Estadal, donde los participantes demostrarán las competencias adquiridas en este exigente campo académico.
Con estas acciones, el Gobierno Nacional, a través del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), ratifica su compromiso con la formación de una generación de oro.
Mincyt/Prensa/Con información de Fundacite Anzoátegui
(Caracas, 29 de abril de 2026).-En un despliegue de ingenio, el Colegio de la Presentación, en la parroquia El Llano del estado Mérida, se convirtió en el epicentro de la vanguardia estudiantil con el lanzamiento oficial de los proyectos de innovación, con la finalidad de orientar técnica y pedagógicamente a los jóvenes investigadores para las próximas Olimpiadas de Ciencia.
Esta jornada busca asegurar que las propuestas trasciendan el aula y se conviertan en soluciones tangibles que impulsen el bienestar colectivo de la región.
La actividad contó con un panel de expertos conformado por la Fundación Infocentro, especialistas en ciencias puras y autoridades locales, quienes brindaron asesoría a estudiantes de siete instituciones educativas.
Durante el encuentro, se unificaron criterios metodológicos para fortalecer la viabilidad de los prototipos presentados.
Los ponentes enfatizaron la necesidad de descolonizar el conocimiento, instando a los estudiantes a utilizar el método científico como una herramienta de transformación social para el pueblo soberano.
Mediante esta dinámica, los jóvenes aprendieron a identificar nudos críticos en sus comunidades para resolverlos a través de la ciencia aplicada, consolidando al municipio Tovar y al Estado Bolivariano de Mérida como referentes en el fomento del pensamiento crítico y la soberanía tecnológica desde las bases estudiantiles.
Este esfuerzo es el resultado directo de las políticas de inclusión y desarrollo del Gobierno Nacional, que a través del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), continúa impulsando espacios para el crecimiento intelectual de la juventud.
(Caracas, 29 de abril 2026).- Estudiantes del Centro Educativo Hermanas Peraza, en el estado Portuguesa, se integraron al Plan Masivo de Ajedrez, una jornada de formación técnica y estratégica con el propósito fundamental de despertar la curiosidad por las áreas científicas.
Esta actividad desarrollada en Acarigua, busca fomentar procesos cognitivos esenciales como la planificación y el análisis de problemas.
La actividad, que tuvo lugar en la comuna Chávez, Esperanza y Patria, contó con la participación de 11 niñas y 14 niños. Bajo la instrucción del ingeniero Rafael Méndez, facilitador de la Asociación de Ajedrez del estado Portuguesa, y con el respaldo técnico de la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite Portuguesa).
Los participantes recibieron una capacitación integral. El despliegue pedagógico permitió a los jóvenes profundizar en la historia y evolución del ajedrez, el reconocimiento estratégico del tablero y el dominio de las reglas básicas y movimientos iniciales de las figuras.
Esta iniciativa forma parte del fortalecimiento del Programa Nacional Semilleros Científicos, para garantizar el acceso al desarrollo integral en el municipio Páez.
A través de estas políticas educativas, el Ejecutivo Nacional continúa impulsando espacios de excelencia que garantizan la soberanía tecnológica.
(Caracas, 29 de abril de 2026).- Con el propósito de democratizar el conocimiento astronómico y promover la comprensión de la resiliencia biológica, la Fundación Centro de Investigaciones de Astronomía y Tecnologías Aplicadas (Cidata) dará inicio este jueves 30 de abril a su ciclo de charlas 2026: De las extinciones masivas a la búsqueda de biofirmas en el universo.
Esta jornada se realizará durante dos horas de formación intensiva (de 10:00 a. m. a 12:00 m.), abordando la fascinante conexión entre la pérdida de biodiversidad en la Tierra y las pruebas científicas de vida en el espacio profundo.
La actividad tendrá lugar en la biblioteca del Cidata, ubicada en el sector La Hechicera, y contará con la ponencia del Licenciado Ramón Acosta, divulgador científico de la institución.
El encuentro permitirá a los asistentes explorar cómo la vida ha sobrevivido a catástrofes globales y conocer los métodos actuales para detectar biofirmas —sustancias o estructuras que evidencian vida pasada o presente— en los confines del cosmos.
La jornada se desarrollará bajo una modalidad híbrida, facilitando la participación presencial y virtual a través del canal de YouTube @SOCIALIZACIDATA, otorgando además certificados digitales a los participantes.
Esta travesía científica, que conecta la historia geológica con la exploración espacial, invita a la comunidad a reflexionar sobre nuestro lugar en el universo y los avances tecnológicos que permiten rastrear señales de vida más allá de nuestras fronteras.
Esta iniciativa es posible gracias a las políticas de socialización del conocimiento impulsadas por el Gobierno Bolivariano, a través del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt).
(Caracas, 28 de abril de 2026).- En la Plaza Pueblos y Saberes, en Caracas, trabajadores y trabajadoras del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt) y sus entes adscritos, participaron en una misa ecuménica celebrada en vísperas de la Gran Peregrinación por una Venezuela sin sanciones.
La ceremonia estuvo encabezada por la ministra para Ciencia y Tecnología, Gabriela Jiménez Ramírez, y contó con el acompañamiento musical del Sistema Nacional de Orquestas, así como con la presencia de estudiantes del Liceo Militar Ezequiel Zamora y efectivos de la Fuerza Armada Nacional Bolivariana.
Durante su intervención, la ministra Gabriela Jiménez Ramírez compartió sus peticiones de fe, enfocadas en el bienestar de la nación y la superación de las adversidades.
«Yo le pido a Dios Padre Todopoderoso por el cese de las sanciones contra nuestro pueblo. Yo le pido a Dios Padre Todopoderoso por la liberación del presidente Nicolás Maduro y la doctora Cilia Flores. Yo le pido a Dios Padre Todopoderoso por la paz de todos los hermanos que integramos a Venezuela», enfatizó la ministra Gabriela Jiménez Ramírez en la ceremonia, realizada por el capellán Manuel Chávez.
La titular de la cartera científica destacó la conexión histórica en Venezuela entre el ejercicio de la ciencia, el servicio al prójimo y la fe, donde colocó como ejemplo a San José Gregorio Hernández y la Santa Madre Carmen Rendiles, quienes siempre estuvieron al servicio de las poblaciones más vulnerables.
«Creo que tenemos en nuestros santos, referentes importantes, para cultivar nuestra fe, para que en el peregrinar donde la doctora Delcy Rodríguez, nuestra Presidente Encargada, nos ha invitado a la reconciliación nacional, salgamos con alegría, salgamos con el Gloria al Bravo Pueblo a abrazar a todas nuestras hermanas y hermanos», añadió.
Reafirmó el compromiso del sector científico, quien se sumará a la Gran Peregrinación que se celebrará este jueves en la Gran Caracas, con el desarrollo estratégico del país, así como afirmó que la vocación tecnológica también es un camino de entrega.
«Hoy las científicas y los científicos también nos encontramos en un peregrinar. Salimos entonces, Padre, muy cerca del mar, a cumplir una tarea por la seguridad y la ciencia de Venezuela, por el bienestar del pueblo venezolano», puntualizó.
La Gran Peregrinación por una Venezuela sin sanciones comenzó el pasado 19 de abril en el estado Zulia y concluirá con una gran marcha nacional el 30 de abril.
(Caracas, 28 de abril de 2026).- La Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) en el estado Guárico, junto al Instituto Nacional de Desarrollo de la Pequeña y Mediana Industria (Inapymi), sostuvieron un encuentro con el propósito de establecer asesoramiento a las empresas y organizaciones sobre la actualización, registro y aspectos generales relacionados con los aportes establecidos en la Ley Orgánica de Ciencia, Tecnología e Innovación (Locti).
La reunión contó con la asistencia de Arianna Febres, por Fundacite Guárico, y Ulexis Gamarra por Inapymi, ente adscrito al Ministerio del Poder Popular para la Industria y Comercio.
A través del Fondo Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación (Fonacit), ente adscrito al Ministerio del Poder Popular para la Ciencia y la Tecnología (Mincyt), se recauda, administra y fiscaliza los aportes (Locti).
Estas contribuciones son esenciales para financiar proyectos que impulsen el desarrollo económico, social y tecnológico del país. A través de estas alianzas, se fomenta la soberanía tecnológica, la innovación productiva y la transferencia de conocimientos, asegurando un futuro más sólido para las instituciones en la entidad.
Estas acciones forman parte de la estrategia del Ministerio de Ciencia y Tecnología (Mincyt), que busca consolidar un entorno más colaborativo y participativo en el ámbito científico y tecnológico, promoviendo el desarrollo sostenible y la innovación en Guárico y en todo el país.
Mincyt / Prensa / Con Información Fundacite Guárico
(Caracas, 28 de abril de 2026).- La ministra del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), Gabriela Jiménez Ramírez, manifestó que la formación del talento de niños, niñas y jóvenes venezolanos y los innumerables logros alcanzados a través del Programa Nacional Semilleros Científicos obedecen «fundamentalmente a una práctica ética y una definición de una política de soberanía para el país».
Las declaraciones fueron ofrecidas a través de un contacto telefónico al programa La Inventadera radio, transmitido por OyeVen 106.9 FM, y conducido por Roberto Malaver y Nelson Chávez.
La ministra Jiménez Ramírez detalló los avances del Programa Nacional Semilleros Científicos, expresando «que es una iniciativa del presidente Nicolás Maduro para ir abonando el terreno fértil en la creación de conocimiento, la orientación temprana a la ciencia en la juventud venezolana para renovar las capacidades en materia de matemáticas, ingeniería y ciencias básicas».
Afirmó que este gran esfuerzo del Gobierno Bolivariano en los tres últimos años es un logro estratégico del segundo aniversario de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán.
Jiménez Ramírez mencionó que la meta alcanzada de un millón de talentos formados por esta iniciativa se consolidó a través de una joven de 16 años oriunda del estado Falcón, Yeviangel Nazareth Sánchez.
En la actualidad, un total de 1.064.815 jóvenes «han sido parte de este programa, de la Generación Genial, esa que crea, sueña y construye soluciones para el país», señaló.
Apunta la también rectora de la Universidad Nacional de las Ciencias Dr. Humberto Fernández-Morán que el Gobierno Bolivariano hace un «esfuerzo de impulsar una política en la formación científica con perspectiva de género».
Es decir, Venezuela cuenta en la actualidad con una robusta representación de mujeres en la labor de la creación del conocimiento.
La titular de Ciencia y Tecnología explicó que esta iniciativa científica acompaña en las aulas de clase y en los laboratorios de ciencia al Ministerio del Poder Popular para la Educación.
Además de una dotación técnico-científica en más de 650 laboratorios de las escuelas nacionales y más de 500 aulas dedicadas a la Robótica Educativa en los seis Centros Didácticos para la Enseñanza de las Ciencias (CDEC) a nivel nacional.
Durante la entrevista, la ministra Gabriela Jiménez destacó la Agenda Pequeños Ingenieros, un proyecto interactivo de programación y electrónica aplicada, donde los niños y niñas aprenden los fundamentos de la programación con software libre, la electrónica y la robótica.
Asimismo, hizo referencia a que el Programa Nacional Semilleros Científicos cuenta con una participación de más de 600 jóvenes destacados, quienes han sido galardonados con medallas y méritos académicos en las diferentes Olimpiadas Internacionales de Robótica Creativa, Astronomía, Nanotecnología, Mundial de Biología, Física, Química y Matemática.
Detalló la agenda en los estados con las Olimpiadas de Robótica Creativa 2026, que inician en el estado Táchira este 29 y 30 de abril con la participación de los estados Mérida, Trujillo, Barinas, Apure y Amazonas.
Para el próximo 8 y 9 de mayo se reunirán en el estado Falcón los estados Lara, Yaracuy, Portuguesa, Zulia y Falcón. Mientras que los proyectos innovadores de la región central se reunirán en La Guaira, los estados Aragua, Guárico, Miranda, Caracas y Carabobo. Igualmente, con el eje oriental del país. Se estima que la final de estas Olimpiadas de Robótica creativa en su segunda edición sea para el 30 de mayo.
Finalmente, la ministra de Ciencia y Tecnología aseguró que el sistema educativo es un gran motor transformador para la economía a través de la generación de capacidades, talentos y futuros profesionales guiados y orientados éticamente.
«El magisterio es una gran fuerza formadora de hombres y mujeres del mañana (…) la ciencia es un componente fundamental y transversal para la transformación del país», enfatizó.
(Caracas, 28 de abril de 2026).- El Centro Didáctico para la Enseñanza de las Ciencias (CDEC), núcleo Anzoátegui, a través de la Ruta Científica, desarrolló una jornada pedagógica de lectura a los estudiantes de las escuelas Julio José Garmendia Murrieta y Sir Arturd Mac Gregor, a fin de fortalecer sus habilidades cognitivas para una mejor interpretación del entorno científico.
Durante la visita, los estudiantes consolidaron como eje transversal la lectura en las diferentes estaciones de los saberes científicos como la química, física, matemáticas, biología y robótica educativa.
Para uno de los facilitadores, “Leer es al cerebro lo mismo que hacer ejercicio: Activa procesos, fortalece conexiones neuronales y mejora la capacidad de comprender el mundo”, acotó.
Además, se instruyó a los jóvenes sobre cómo el hábito de la lectura constante expande el pensamiento crítico y funciona como una herramienta de salud, previniendo el deterioro cognitivo.
Desde el Gobierno Bolivariano, a través de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán, junto a las estrategias educativas impulsadas por el Centro Nacional de Tecnología Química (CNTQ) en las regiones, se promueve una formación científica integral, donde la lectura es el puente entre la observación y la construcción del conocimiento.
(Caracas, 28 de abril de 2026).- El viceministro para el Desarrollo de las Tecnologías de la Información, Raúl Hernández, destacó que en Venezuela existen tres pilares fundamentales para el desarrollo, innovación y gobernanza de la Inteligencia Artificial (IA) en todo el territorio nacional.
«Desde el Gobierno Bolivariano, a través del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), se vienen desarrollando el Código de Ética para el Desarrollo y Aplicación Responsable de la IA, el Plan Nacional de IA y la Ley para el Desarrollo y Uso Ético de la Inteligencia Artificial», señaló.
Durante las declaraciones ofrecidas en el programa La Jornada, transmitido por el canal del Estado, Hernández detalló que la intención es promover investigaciones y capacidades propias para crear sistemas integrados integrados para la IA.
Asimismo, afirmó que existen sectores priorizados para el uso de esta herramienta, como educación, salud, hidrocarburos, banca y finanzas.
En relación con la creación de capacidades, refirió que los Nodos de Desarrollo de Software Soberano y Seguro (S3) se encuentran desplegados en universidades como la Universidad Bolivariana de Venezuela (UBV) y las Universidades Politécnicas Territoriales, entre otras, con la meta de formar a más de 17.000 especialistas para el año 2031.
«Allí nuestros estudiantes se capacitan en uso de las tecnologías libres de desarrollo de software seguro, desarrollo de modelos de inteligencia artificial y sus aplicaciones», sostuvo.
La Red Nacional S3 tiene el objetivo de impulsar la transformación digital y soberanía tecnológica en el país.
Hernández invitó a los interesados en dominar esta tecnología a consultar el portal Prisma (https://prisma.mincyt.gob.ve), donde podrán acceder de manera gratuita a cursos especializados.
IA y sostenibilidad ambiental
En relación al funcionamiento actual que conlleva un consumo hídrico masivo para el funcionamiento y desarrollo de la inteligencia artificial en el planeta, el director general de Desarrollo de la IA del Ministerio para Ciencia y Tecnología, Ronald Delgado, explicó cómo millones de consultas por medio de la IA logran afectar las reservas hídricas.
Durante su participación en el programa La Jornada, agregó que para contribuir a disminuir el impacto es necesario que los ingenieros trabajen «por hacerlas más eficientes en cuanto a procesadores y componentes»; igualmente, recomendó a los usuarios ser más precisos al hacer sus consultas, esto con el objetivo de evitar generar interacciones excesivas.
Desde el Ministerio del Poder Popular para la Ciencia y Tecnología, en cumplimiento de la Carta Magna, se fortalece la ciencia, la tecnología y la innovación para la transformación digital de Venezuela, de una manera ética, sostenible y que preserve el planeta Tierra.
