Mincyt realizará foro temático de investigación científica para el tejido de la vida y la paz en Venezuela

(Caracas, 3 de marzo de 2026).- El Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), junto a la Fundación Instituto de Ingeniería, realizará el foro titulado Una ciencia para nuestro tiempo, que se presenta como un espacio de debate sobre la investigación científica venezolana para el tejido de la vida y la paz.

La actividad esta programada para este miércoles 4 de marzo en las instalaciones del auditorio del Instituto de Ingeniería, desde las 9:00A.M. hasta las 11:00 A.M.

Para garantizar el alcance de este debate, se habilitará una réplica nacional a través del portal web de conferencias Formatec: https://www.fii.gob.ve/formatec/. Los interesados podrán conectarse virtualmente ingresando a la Sala 4 con el código de acceso 147258.

El panel de expertos contará con la participación de la ministra para Ciencia y Tecnología, Gabriela Jiménez Ramírez, junto a destacados investigadores.

Se sumarán el presidente del Observatorio Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación (Oncti), Dr. Roberto Betancourt, y el antropólogo José Romero-Losacco para aportar una visión descolonial del ejercicio científico. Juntos analizarán las disputas éticas y las visiones de mundo que deben guiar la práctica investigativa actual.

Los temas centrales del foro incluyen la ética de la vida y los desafíos críticos que enfrenta el país actualmente. Se cuestionará la necesidad de descolonizar los procesos de innovación para generar contribuciones inmediatas que protejan el modo de vida venezolano. Los ponentes profundizarán en cómo la ciencia nacional puede ofrecer respuestas concretas ante las realidades del presente global.

La modalidad digital aplicada en esta oportunidad busca democratizar el conocimiento y permitir que diversos sectores participen en la construcción de paz, a través del intercambio de saberes.

Los asistentes podrán reflexionar sobre las transformaciones necesarias para transitar hacia un modelo científico soberano y realmente sostenible.

Movilnet y Alianza Salud lanzan innovador servicio de bienestar para la familia venezolana

(Caracas, 3 de marzo de 2026).- En un esfuerzo por diversificar los beneficios para sus usuarios, Movilnet, en alianza estratégica con Alianza Salud, presenta su nuevo servicio de suscripción diseñado para fortalecer el bienestar y la protección de la familia venezolana.

Esta nueva herramienta permite a los clientes prepago acceder a un robusto portafolio que incluye telemedicina, descuentos en servicios médicos y beneficios exclusivos en categorías como cine, hotelería, viajes, gastronomía y belleza.

El servicio destaca por su flexibilidad, permitiendo al titular registrar hasta a tres beneficiarios, incluyendo cónyuge, hijos, padres, abuelos e incluso mascotas.

El proceso de activación es 100% digital a través del portal alianzasalud.com.ve o la web oficial de Movilnet. Tras completar el registro y validar el correo electrónico, el usuario podrá gestionar formalmente a su grupo familiar en la plataforma.

Para disfrutar del servicio, el cliente debe mantener saldo positivo en su línea; el costo de la suscripción se descontará automáticamente en su fecha de corte mensual. Aquellos que requieran asistencia adicional pueden acudir a las Oficinas de Servicio y Atención al Cliente (OSAC) o contactar a los canales de atención no presenciales de la operadora.

Esta iniciativa se alinea con las políticas de protección social impulsadas por el Gobierno Nacional, que a través de las empresas estratégicas del Estado, busca democratizar el acceso a servicios básicos de salud y recreación.

Con este lanzamiento, el Gobierno Bolivariano ratifica su compromiso de poner la tecnología al servicio del pueblo, garantizando soluciones innovadoras que mejoren la calidad de vida de todos los venezolanos.

Mincyt/Prensa/Con información de Movilnet

Mincyt impulsa soberanía del conocimiento en Filven Carabobo 2026

(Caracas, 3 de marzo de 2026).-  En un ambiente que celebra la palabra y el saber, las inmediaciones del Museo de Arte de Valencia (MUVA) se convirtieron en el escenario principal de la Filven Carabobo 2026.

Durante la jornada, Mercedes Chacín, directora del Fondo Editorial del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), destacó con una propuesta literaria que busca democratizar el acceso al conocimiento científico y humanista.

Esta iniciativa forma parte de una política de Estado orientada a derribar las barreras académicas tradicionales, permitiendo que la ciencia se convierta en una herramienta de transformación social para todo el pueblo venezolano.

En la jornada se destacaron cuatro obras recientes: Mujeres en la Ciencia (Vol. 2), que rinde homenaje al rol femenino en el desarrollo nacional; José Gregorio Hernández, Científico Humanista, que explora el legado del Médico de los Pobres; y los cuentos infantiles Aquí les Cuento y Semillas de Amor y Conciencia, diseñados para avivar la curiosidad y resaltar el talento de los jóvenes del Programa Nacional Semilleros Científicos.

La coordinación estadal de Infocentro Carabobo se sumó al evento como agentes clave en la democratización de saberes tecnológicos, combatiendo la hegemonía del conocimiento impuesta por potencias extranjeras.

Este esfuerzo conjunto promueve la descolonización de los saberes, la revalorización de científicos locales y una visión adaptada a las necesidades territoriales.

El Ministerio de Ciencia y Tecnología se posiciona así como puente entre la investigación de alto nivel y la comprensión popular, fomentando el pensamiento crítico e independencia nacional.

En línea con la era digital y la política de acceso abierto, el stand incluyó un código QR para descargar gratuitamente estos títulos y el catálogo completo en formato digital.

Esta participación reafirma el compromiso de las instituciones del Estado por llevar la ciencia fuera de los laboratorios y convertirla en un patrimonio accesible, gratuito y cotidiano para todos los venezolanos.

Mincyt / Prensa / EBM

Educadores monaguenses culminan con éxito jornada formativa Agenda Pequeños Ingenieros

(Caracas, 3 de marzo de 2026).- Con el firme objetivo de consolidar la independencia tecnológica desde las aulas, finalizó con éxito la jornada intensiva de formación Agenda Pequeños Ingenieros, en la sede el Complejo Educativo Francisco Isnardi, donde se reunieron más de 20 docentes de la región para fortalecer sus capacidades en las áreas de Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas (STEAM).

Respaldado por el Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), este proceso formativo de tres días promovió la apropiación de herramientas nacionales como Autana y Canaima GNU/Linux.

La ruta de aprendizaje se estructuró en tres ejes estratégicos: metodología y software; hardware y conectividad y robótica avanzada.

Esta iniciativa fue posible gracias a la articulación estratégica entre la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) Monagas, el Centro de Desarrollo de la Calidad Educativa (CDCE), la Fundación Bolivariana de Informática y Telemática (Fundabit), la Fundación Infocentro y la Compañía Anónima Nacional Teléfonos de Venezuela (Cantv), instituciones que han logrado consolidar una red de formadores de alto nivel técnico en la entidad oriental.

Estas jornadas de formación son el resultado directo de las políticas de inclusión del Gobierno Bolivariano, que a través de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán, prioriza la creación de un robusto semillero científico en todo el territorio.

Mincyt/Prensa /Con información de Fundacite Monagas

Cantv restituye servicios de telecomunicaciones a más de 1.100 suscriptores en Nueva Esparta

(Caracas, 3 de marzo de 2026).- En un despliegue técnico integral, la Compañía Anónima Nacional Teléfonos de Venezuela (Cantv) restituyó los servicios de telefonía e internet a más de 1.100 suscriptores, entre residenciales y comerciales, en el estado Nueva Esparta, beneficiando a comunidades de los municipios Antolín del Campo, Península de Macanao, García, Marcano, Arismendi, Mariño y Tubores.

Las cuadrillas especializadas ejecutaron labores correctivas en sectores estratégicos como Porlamar, La Asunción, Boca de Río, El Guamache, Las Hernández y La Blanquilla.

Los trabajos técnicos incluyeron la reconstrucción de empalmes en cables de alta capacidad, sustitución de mangas y conectores modulares, además de rigurosas pruebas de conectividad y mantenimiento en sistemas de transmisión.

La jornada contó con el acompañamiento activo del poder popular, garantizando que el Plan de Resolución Integral de Averías llegue de manera eficiente a las zonas afectadas por deterioro en las redes.

Estas acciones forman parte del firme compromiso del Gobierno Bolivariano, que a través del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt) prioriza la actualización y mantenimiento de la infraestructura tecnológica del país.


Mincyt/Prensa/Con información de la Cantv

Olimpiadas de Robótica 2026 priorizan equidad y creatividad

(Caracas, 3 de marzo de 2026).- La edición 2026 de las Olimpiadas de Robótica Creativa (ORC) pone énfasis riguroso en equidad técnica y pertinencia estratégica, con inscripciones abiertas hasta el 27 de marzo a través de la plataforma oficial.

Se estandarizan insumos, partes y piezas (incluyendo microcontroladores como Arduino, ESP32 y Microbit) para reducir desigualdades económicas entre equipos y posicionar la creatividad como factor determinante del éxito.

Los proyectos deberán vincularse a los 14 Motores Productivos de la Agenda Económica Bolivariana, asegurando que el talento joven responda a necesidades reales del país.

El reglamento exige «ingenio creativo»: prohíbe explícitamente diseños de terceros sin modificaciones sustanciales, demandando dominio profundo en lógica de programación e interconexión de componentes.

El comité evaluador aplicará sanciones severas, como descalificación, a quienes no demuestren autoría intelectual y técnica de sus prototipos.

Preparativos en Anzoátegui, Carabobo y Sucre

Paralelamente, en los estados Anzoátegui, Carabobo y Sucre se ejecutan intensos preparativos con talleres especializados de robótica y programación, con el propósito de fortalecer las capacidades investigativas de los estudiantes que participarán en las ORC.

Estas actividades, coordinadas por la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite), involucran a instituciones educativas públicas y privadas, academias, diversos actores del ecosistema robótico, fortaleciendo la representación regional con énfasis en innovación autóctona y documentación técnica rigurosa.

Con estas acciones, el Gobierno Bolivariano, a través de los Semilleros Científicos, fortalece el pensamiento lógico y las habilidades técnicas de las nuevas generaciones, consolidando a Venezuela como un referente de innovación educativa.

Formación en Portuguesa

En Portuguesa, Fundacite organizó una jornada intensiva de capacitación en el Complejo Educativo Dr. César Lizardo, ubicado en la ciudad de Guanare, para estudiantes.

El taller de Metodología y Normativas de Elaboración de Informes Técnicos, facilitado por Lisett Rojas, sistematiza proyectos robóticos para competencias nacionales e internacionales.

«No solo se trata de construir robots, sino de comunicar la ciencia con propiedad. Estamos formando a los futuros investigadores de la Patria», destacó Lisett Rojas.

Esta masificación científica fortalece vocaciones en ingeniería y tecnología en todo el territorio venezolano.

Mincyt / Prensa / EBM

Estudiantes tachirenses exploran minas carboníferas de Lobatera


(Caracas, 3 de marzo de 2026).- Como parte del Programa Nacional Semilleros Científicos y con la coordinación técnica de la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite), estudiantes del Liceo MAICA en el municipio Guásimos, realizaron una expedición educativa a la Mina Los Parras en Lobatera, Táchira.

El propósito central de la jornada fue facilitar el aprendizaje de la geología directamente desde su origen natural para fortalecer los conocimientos académicos de los jóvenes participantes.

Durante la visita, el grupo recibió formación especializada sobre las diversas estructuras geológicas que caracterizan a la región andina, permitiendo una comprensión profunda del entorno mineral de la zona.

La experiencia incluyó un recorrido guiado por los túneles mineros, donde los estudiantes pudieron observar de primera mano las vetas de carbón en su estado natural de formación.

Con la guía de la geóloga Paola Guerra, los jóvenes descendieron hasta alcanzar los 100 metros bajo tierra para estudiar el proceso técnico de extracción de materiales.

Esta iniciativa busca despertar el interés por las ciencias exactas y el estudio de la tierra en las nuevas generaciones de profesionales que se forman en el estado.

Al concluir la actividad, los organizadores resaltaron la importancia de estas experiencias para consolidar el relevo científico y tecnológico necesario para el desarrollo productivo del país.


Mincyt/Prensa/Fundacite Táchira

La tecnología y el regreso de los libros

Por: Gabriela Jiménez Ramírez

Si bien la tecnología facilita la accesibilidad a la lectura, también plantea desafíos de concentración por distracciones, lo que altera la forma en que el cerebro procesa información profunda.

Suecia es un ejemplo de esto. En 2009 inicia una transformación educativa al sustituir los libros impresos por herramientas digitales, pero 15 años después, ha decidido reintroducir los libros en las aulas, colocando en la mesa el debate de la digitalización educativa y las lecciones aprendidas y su impacto en el aprendizaje.

La digitalización se implementó con la intención de modernizar la educación y preparar a los estudiantes para un futuro tecnológico, sin embargo, estudios demostraron que leer en pantallas puede perjudicar la retención de información y la comprensión de textos.

Uno de ellos se publicaron el año pasado en Trends in Cognitive Science, donde revela que, además del problema de retención de información, muchos estudiantes evaluados se distraen con actividades no educativas, lo que afecta su rendimiento académico y habilidades sociales.

También se reporta un aumento en la fatiga visual y un deterioro en habilidades básicas como la lectura y escritura.

«El exceso de tiempo frente a pantallas está afectando tanto a la vista como a la capacidad de enfocarse en tareas simples», señalan docentes durante las evaluaciones de desempeño escolar.

Ante estos problemas, el gobierno sueco decide invertir en libros impresos para recuperar habilidades fundamentales y, el año pasado, comienza con las campañas de concientización para equilibrar el uso de herramientas digitales y métodos tradicionales.

La estrategia no busca eliminar la tecnología, sino integrarla de manera controlada, utilizando dispositivos electrónicos como complementos en lugar de reemplazos.

«No se trata de eliminar la tecnología, sino de usarla de manera sensata y con propósito», afirma en un comunicado el Ministerio de Educación sueco.

La experiencia sueca sirve como advertencia para otros países que han adoptado estrategias similares sin una evaluación adecuada, destacando la necesidad de equilibrar innovación y tradición en la educación.

La decisión de Suecia de volver a los libros impresos subraya que la educación debe centrarse en el aprendizaje profundo y la formación integral, integrando la tecnología solo cuando realmente aporte valor. Este caso puede inspirar a otros sistemas educativos a adaptar sus enfoques sin sacrificar la calidad ni las habilidades esenciales.

En Venezuela, el presidente Nicolás Maduro lanzó la campaña «Más libros, menos pantalla» con el objetivo de salvar a la humanidad y fomentar la conexión humana en la era digital. Esta iniciativa busca reducir el uso excesivo de dispositivos tecnológicos para fortalecer los lazos familiares y sociales.

Entre los principales objetivos de la campaña se encuentran fomentar conversaciones cara a cara y abrazos, promover una educación sin pantallas en el aula y combatir la guerra cognitiva generada por las redes sociales, una herramienta clave para combatir la desinformación y fortalecer el pensamiento crítico en la población.

Más de 1.500 estudiantes avanzan a la segunda fase de las Olimpiadas Venezolanas de Astronomía 2026

(Caracas, 03 de marzo de 2026).- La ministra del Poder Popular para Ciencia y Tecnología, Gabriela Jiménez Ramírez, anunció la publicación de los resultados correspondientes a la segunda fase de las Olimpiadas Venezolanas de Astronomía 2026, cuya primera fase se celebró el 20 de febrero.

«Nos llena de orgullo anunciar que ya están disponibles los resultados de la fase estadal de la II Edición de las Olimpiadas Venezolanas de Astronomía 2026, una iniciativa que se consolida como espacio de encuentro, aprendizaje y proyección para el talento científico juvenil del país», expresó la ministra Gabriela Jiménez Ramírez.

Subrayó que esta iniciativa forma parte de las políticas educativas impulsadas por el Gobierno Bolivariano, a través del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología y el Ministerio del Poder Popular para la Educación, para fortalecer la formación académica y científica desde edades tempranas.

En esta segunda fase, detalló, participarán un total de 1.521 estudiantes provenientes de distinos estados del país, quienes asumirán el reto académico con entusiasmo y dedicación.

«Un total de 1.521 estudiantes asumirán el desafío en esta segunda fase. Cada participante representa el compromiso con el conocimiento, la innovación y el futuro científico del país», destacó.

Los resultados oficiales pueden ser consultados a través del portal del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología, donde se encuentra disponible la lista de clasificados para la siguiente etapa del certamen.

En la fase estadal de la II Edición de la Olimpiada Venezolana de Astronomía participaron cerca de 10 mil niños, niñas y jóvenes de todo el país.

Mincyt/Prensa/AE/Fotografía: CR

Gabinete Territorial traza ruta estratégica para el fortalecimiento de la ciencia y la tecnología

(Caracas, 3 de marzo de 2026).- Con el propósito de consolidar un sistema tecnológico robusto y adaptado a las necesidades de la región, el Gabinete Estadal de Gestión e Integración Territorial Ampliado de Cojedes sostuvo un encuentro con los enlaces municipales para definir la agenda científica y tecnológica del estado.

La reunión, celebrada en la sede de la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite Cojedes), contó con la participación protagónica de autoridades de Infocentro y Cantv. Estas instituciones articularon esfuerzos para trazar una hoja de ruta común que permita democratizar el acceso al conocimiento y optimizar los servicios en beneficio del pueblo cojedeño.

Durante la jornada, los representantes analizaron los desafíos que impone la situación geopolítica actual y priorizaron programas educativos de alto impacto, como las Olimpiadas de Astronomía, Robótica y Nanotecnología. Estas iniciativas están diseñadas para incentivar la curiosidad científica desde temprana edad y asegurar la formación de talento nacional en áreas críticas para el desarrollo del país.

Asimismo, el encuentro sirvió para coordinar acciones de salud pública, específicamente el Plan de Vacunación contra la Fiebre Amarilla en parroquias priorizadas. Este enfoque demuestra una gestión integral del territorio, donde la ciencia y la tecnología se unen a la protección social de las familias.

Este despliegue territorial responde a las políticas del Gobierno Bolivariano que, a través de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández Morán, garantiza el cumplimiento de sus vértices en cada comunidad del país.

Mincyt/Prensa /Con información de Fundacite Cojedes