(Caracas, 9 de octubre de 2025).- En el Congreso Mundial en Defensa de la Madre Tierra, delegados internacionales destacaron la importancia de la experiencia venezolana para enfrentar los desafíos políticos, climáticos y sociales.
Desde el Centro de Convenciones de La Carlota, el delegado chileno, Luis Claudio Guzmán, se refirió a la capacidad que ha tenido Venezuela para recuperarse de la crisis económica y el impacto de las Medidas Coercitivas Unilaterales y destacó que es un ejemplo para el mundo.
Recordó que el país importaba la mayoría de los productos alimenticios de la mesa venezolana, sin embargo, hoy día satisface su demanda local.
«Podemos ver que con voluntad política y apoyo de la población se puede dar de comer a millones de personas, que antes dependían de la importación, con productos locales y que son cultivados sin agro tóxicos, eso en Europa con tantos recursos no son capaces de hacerlo», reflexionó.
Luis Guzmán insistió en que no es necesario ser un país rico, «hay que tener la voluntad, de movilizar la gente, apoyar la gente, tener confianza en ella para resolver los desafíos».
Asimismo, indicó que la experiencia ha resultado una alternativa tanto para Venezuela como para el mundo entero.
«Estamos muy contentos de estar acá en Venezuela para aprender de esa experiencia y también para mostrarla como una alternativa»,
El Congreso Mundial en Defensa de la Madre Tierra, que reúne a más de dos mil invitados internacionales, se realiza en el Centro de Convenciones de La Carlota, estado Miranda, este 9 y 10 de octubre.
(Caracas, 8 de octubre de 2025).- La vicepresidenta sectorial de Ciencia, Tecnología, Ecosocialismo y Salud, Gabriela Jiménez Ramírez, encabezó una reunión con laboratorios nacionales en la Cámara de la Industria Farmacéutica (Cifar), para fortalecer la producción de medicamentos esenciales para los venezolanos.
«Esta reunión nos permite fortalecer, diversificar y seguir creciendo en este sector, colocando la ciencia al servicio de la industria nacional, priorizando los medicamentos esenciales y nuevas tecnologías terapéuticas en beneficio de la salud del pueblo», manifestó la vicepresidenta sectorial.
A través de su canal en Telegram, la también ministra para Ciencia y Tecnología escribió que la reunión contó con la participación de representantes de los laboratorios Leti, MegaLabs, Elmor, Polinac y Spefar.
Esta acción forma parte de las políticas impulsadas por el presidente Nicolás Maduro mediante el Motor Farmacéutico de la Agenda Económica Bolivariana.
Además, enfatizó que actualmente se trabaja en una política integral de control, verificación de calidad y permisología para la importación de medicamentos, dando prioridad a la producción nacional y su diversificación.
«El Motor Farmacéutico concentra más de 30 mil empleos en el país con 36 laboratorios farmacéuticos con amplio crecimiento», indicó.
También informó que se abordaron los avances del sector científico en el Plan de Ciencia y Tecnología para el Control Integrado de Vectores, que utiliza biocontroladores desarrollados en Venezuela y procesos de secuenciación molecular para combatir mosquitos transmisores de enfermedades como fiebre amarilla, dengue, malaria y zika.
Finalmente, se destacó el papel fundamental del sector farmacéutico y sus trabajadores para enfrentar las Medidas Coercitivas Unilaterales impuestas por Estados Unidos, asegurando la producción soberana de medicamentos en Venezuela.
(Caracas, 8 de octubre de 2025). – Los microplásticos, definidos como cualquier fragmento menor de cinco milímetros, han emergido como contaminantes encontrándose desde las cimas montañosas hasta las profundidades oceánicas, y ahora, evidenciando su presencia incluso en el cuerpo humano.
La investigadora del Instituto Venezolano de Investigaciones Científicas (IVIC), Dra. Belkis García, abordó esta problemática en el seriado 5 Minutos de Ciencia, destacando que estos diminutos contaminantes están presentes en prácticamente todos los ecosistemas.
«Se encuentran en las costas, manglares, arrecifes, polares, en el Ártico y Antártida, también en las praderas marinas», señaló.
Al respecto, la licenciada en química expone que la principal causa de la proliferación de microplásticos es la fragmentación; es decir, plásticos existentes que se degradan en partículas cada vez más pequeñas. Esta degradación, sumada a un manejo de desechos ineficiente, ha generado una acumulación exponencial que adquiere una importancia crítica a nivel mundial.
De igual manera, enfatizó que la relevancia de los microplásticos radica en tres características fundamentales.
La especialista señaló que el aspecto de los microplásticos es su tamaño mínimo e invisible, pues, estos a menudo son imperceptibles a la vista humana, facilita su desplazamiento y entrada en la cadena alimentaria de diversas especies, llegando a diferentes ambientes y ecosistemas.
La segunda caracterización es su persistencia ambiental, es decir, que son extremadamente difíciles de degradar, lo que asegura su permanencia prolongada en el ambiente.
En tercer lugar, es que estos son vehículos de toxicidad, porque actúan como transporte al absorber en su superficie otros agentes como metales tóxicos o productos de hidrocarburos aromáticos saturados, lo que aumenta su toxicidad una vez que ingresan a los organismos.
La experta también diferenció los tamaños, mencionando que existen microplásticos grandes (de 5 milímetros hasta 1 milímetro) y pequeños (1 milímetro hasta 1 micrómetro), además de una categoría aún más diminuta: los nanoplásticos (entre 1 micrómetro y 1 nanómetro).
Las investigaciones más recientes demuestran que el problema trasciende el ámbito ambiental. Estudios científicos han confirmado la presencia de microplásticos en tejidos y órganos humanos como el cerebro, pulmones, hígado y riñones, elevando el tema a una preocupación de salud pública.
«También se ha estipulado que por persona, casi siempre durante un año, se pueden inhalar o ingerir aproximadamente 78 mil o hasta 210 mil partículas de microplásticos por año», aseveró la Dra. García, ilustrando la magnitud de la exposición humana.
En respuesta a esta crisis, el Centro de Oceanología y Estudios Antárticos del IVIC está desarrollando proyectos centrados en el estudio de la distribución espacial y temporal de las concentraciones de microplásticos en zonas costeras e insulares del país.
En este sentido, dos de estas investigaciones se llevan a cabo bajo el patrocinio del Organismo Internacional de Energía Atómica (OIEA), como parte de un proyecto regional, y del Fondo Nacional de Ciencia y Tecnología (Fonacit), a nivel nacional.
El objetivo de estos proyectos es la cuantificación y caracterización física y química de los microplásticos en agua y sedimento. Los datos científicos obtenidos serán esenciales para apoyar y contribuir con los tomadores de decisiones en materia de gestión ambiental y conservación en Venezuela.
(Caracas, 08 de octubre de 2025).- Jóvenes del Programa Nacional Semilleros Científicos se alzaron con medallas de oro, plata y bronce en la primera Olimpiada Internacional de Nanotecnología para Estudiantes de Bachillerato INOHS 2025, organizada por la República Islámica de Irán.
La información fue publicada por la ministra para Ciencia y Tecnología, Gabriela Jiménez Ramírez, quien celebró el triunfo de la delegación venezolana, conformada por seis jóvenes.
«Nuestra generación de relevo demuestra, una vez más, su extraordinario talento», manifestó.
Informó que Juan José Martínez Barreto, de 17 años, se alzó con la medalla de oro. Mientras que Caridad Guerrero Arbeláez, de Miranda (17 años) y Samuel José Galbán Franco del estado Zulia (16 años), se impusieron con la presea de plata.
Paola Alejandra Planas Hernández, de Miranda (19 años), Isis Camacho Esteves, de Caracas (17 años) y Luis José Bermúdez Parra, de Caracas (16 años) obtuvieron medallas de bronce.
La prueba constó de dos fases. La primera se realizó en línea y representó el 70% de la puntuación; en esta etapa los jóvenes respondieron 20 preguntas de opción múltiple sobre nanotecnología y sus aplicaciones ambientales.
La segunda fase consistió en la presentación de una propuesta o solución innovadora en nanotecnología aplicada al ambiente. La propuesta se presentó en un video corto. Esta prueba otorgó el 30% restante de la evaluación.
«Agradezco profundamente a estudiantes, familias, entrenadores y equipo organizador por su dedicación. Este logro evidencia el acierto de las políticas del Presidente Nicolás Maduro Moros mediante la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán y el Programa Nacional Semilleros Científicos», puntualizó.
(Caracas, 7 de octubre de 2025).- Un estudio reciente sugiere que existe un alto potencial para prevenir y gestionar la demencia, incluido el alzhéimer, al abordar sus factores de riesgo.
El informe añade dos nuevos factores de riesgo que en conjunto explican el 9% de los casos de demencia: el colesterol “malo” elevado en la mediana edad (7% de los casos) y la pérdida de visión no tratada en etapas posteriores de la vida (2% de los casos).
Estos se suman a los 12 factores identificados previamente, completando 14 factores de riesgo en total:
1-.Bajo nivel educativo: El único factor de prevención temprana, reduce el riesgo en un 5% gracias a la estimulación cognitiva.
2-.Colesterol «malo» elevado: Contribuye al 7% de los casos, asociado con problemas cerebrovasculares y la acumulación de proteínas relacionadas con el alzhéimer.
3-.Pérdida auditiva: Su tratamiento puede reducir el riesgo, ya que el deterioro auditivo lo aumenta.
4-.Depresión: Relación bidireccional con la demencia, aumentando las probabilidades en un 3%.
5-.Traumatismos craneales: Los golpes en la cabeza aumentan el riesgo en un 3%.
6-.Tabaquismo: Se asocia con el 2% de los casos; dejar de fumar reduce el riesgo.
7-.Inactividad física: El sedentarismo eleva el riesgo en un 2%, mientras la actividad física protege el cerebro.
8-.Diabetes: Si no se controla, eleva el riesgo en un 2% por problemas vasculares y toxicidad proteica.
9-.Hipertensión: La presión arterial alta a partir de los 40 años incrementa el riesgo en un 2%; mantenerla baja es beneficioso.
10-.Obesidad: Relacionada con otros factores y se ha demostrado que la pérdida de peso moderada mejora la cognición.
11-.Consumo excesivo de alcohol: El alcoholismo y la pérdida de conciencia inducida por el alcohol aumentan el riesgo en un 1%.
12-.Problemas visuales no tratados: Contribuye al 2% de los casos, con causas como cataratas y retinopatía diabética.
13-.Contaminación del aire: Partículas contaminantes y el uso de combustibles sólidos para cocinar aumentan el riesgo en un 3%.
14-.Aislamiento social: La falta de interacción social se asocia con 5% más de riesgo, ya que el contacto favorece la reserva cognitiva y la salud.
En Venezuela, el Gobierno Bolivariano a través de una agenda científica que prioriza el bienestar del pueblo, con un enfoque especial en la salud, impulsa la creación de un kit para el diagnóstico temprano del Alzheimer en el Instituto Venezolano de Investigaciones Científicas (IVIC).
Esta iniciativa es importante para los pacientes y sus familiares, debido a que esta enfermedad neurodegenerativa afecta a millones de personas, deteriorando su calidad de vida. El kit consiste en el uso de un biomarcador que se encuentra en la saliva, relacionado con la proteína que se acumula en el cerebro y causa la enfermedad del Alzheimer.
(Caracas, 6 de octubre de 2025). – El Concejo Municipal del municipio Libertador del estado Mérida otorgó la Orden Ciudadano Meritorio en su Primera Clase a los estudiantes que representarán a Venezuela en las próximas Olimpiadas Mundiales de Robótica (WRO) en Singapur.
Los jóvenes Daniel Rincón (Colegio Santo Domingo de Guzmán), Lucía Andrade (Colegio La Presentación) y Marcelo González (Unidad Educativa Carlos Emilio Muñoz Oraá) fueron reconocidos en el Salón de Sesiones de la cámara municipal.
Los galardonados obtuvieron su pase internacional tras destacarse en la categoría Futuros Innovadores de la competencia nacional, que se realizó en el Círculo Militar de Caracas el pasado 26 y 27 de septiembre.
Los estudiantes, que forman parte de la Academia Traviata, se integrarán a la delegación venezolana compuesta por 24 participantes. Su proyecto, bautizado como el equipo Sabuesotronic, es un vehículo robótico diseñado con la metodología STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas).
La misión principal del proyecto es localizar, extraer e identificar recursos, un avance que podría resultar clave para el futuro del desarrollo espacial.
La Olimpiada Mundial de Robótica, una competencia que fomenta la innovación, el pensamiento crítico y las habilidades de resolución de problemas en jóvenes, se celebrará entre el 26 al 28 de noviembre en Singapur.
(Caracas, 5 de octubre de 2025).- El Instituto Venezolano de Investigaciones Científica (IVIC) desarrolló la plataforma Eduquim, enfocada en revolucionar el aprendizaje de la química en niños, niñas, adolescentes y estudiantes universitarios del país, explicó la ministra del Poder Popular para Ciencia y Tecnología, Gabriela Jiménez Ramírez.
Entrevistada en el programa Argumentos, transmitido por Globovisión, la ministra Gabriela Jiménez Ramírez manifestó que esta herramienta es un ejemplo de cómo la tecnología nacional puede acompañar los procesos pedagógicos y despertar vocaciones científicas desde edades tempranas.
«Es una herramienta didáctica que se creó en el IVIC, para la enseñanza de la química, lo puedes usar en el bachillerato, lo puedes usar en casa, en el teléfono, en la pantalla y es un elemento tecnológico, que potencia nuestras destrezas y habilidades y acompaña al docente para facilitar los procesos pedagógicos», puntualizó la también vicepresidenta Sectorial de Ciencia, Tecnología, Ecosocialismo y Salud.
Eduquim consiste en un entorno virtual de aprendizaje con dos componentes principales, un Aula Virtual accesible en línea y una aplicación móvil diseñada para dispositivos inteligentes y orientada a hacer de la química una experiencia más comprensible, atractiva y cercana a los estudiantes.
Al respecto, la ministra Gabriela Jiménez Ramírez subrayó que este tipo de herramientas forman parte de una política integral que impulsa el Gobierno Bolivariano para democratizar el acceso al conocimiento, honrando el legado del científico venezolano Dr. Humberto Fernández-Morán.
«Esto es esta agenda: Eduquim, la plataforma Fragata para la enseñanza de las matemáticas, el Semillero Científico, los 952 proyectos, es una ciencia que responde a la vida, a la soberanía y a la paz de Venezuela», expresó.
El químico Héctor Román, responsable de la plataforma, explicó que Eduquim, actualmente, es utilizada en el curso de inducción universitaria de la Universidad Nacional de las Ciencias Dr. Humberto Fernández-Morán.
Eduquim «nos ayuda a entender, a comprender y ver la química desde otra perspectiva, usando las técnicas de información y comunicación, usando estrategias de aula invertida, para hacer un poco más divertida, lúdica e interactiva esta información de una ciencia importante y básica como es la química», señaló Román.
Esta plataforma, sostuvo el especialista, está diseñada para ser transversal a las unidades curriculares de la Universidad Nacional de las Ciencias, donde la química es fundamental en 14 de las que ofrece esta casa de estudio.
Entre sus recursos, incluye clases en video, mini juegos, actividades evaluativas y foros de discusión, lo cual promueve la innovación, la investigación y la docencia desde una visión transformadora de la educación científica.
«Todas estas prácticas pedagógicas que teníamos pensando, la ejecutamos, obteniendo unos resultados bien interesantes y que pueden servir de retroalimentación para generar investigación, docencia, innovación, transformación, desarrollo, aplicación», concluyó.
(Caracas, 5 de octubre de 2025).- El sistema educativo contemporáneo, en gran parte del mundo, continúa respondiendo a lógicas y estructuras propias de los siglos XIX y XX: fragmentación del conocimiento, memorización mecánica, estandarización de saberes y jerarquización de disciplinas.
Esta arquitectura obsoleta está desconectada de los desafíos actuales y también incapacita a las nuevas generaciones para comprender y actuar en un mundo caracterizado por su creciente complejidad, incertidumbre y crisis globales interconectadas.
En este contexto, el pensamiento de Edgar Morin, un destacado filósofo y sociólogo francés, en los siete saberes necesarios para la educación del futuro, presenta una propuesta profunda de transformación.
En este texto, publicado en su portal web, Morin propone una reconfiguración epistemológica y ética de la educación, para que esta sea capaz de formar sujetos íntegros, lúcidos, solidarios y conscientes de su pertenencia a una comunidad planetaria.
En su primer capítulo, Morin menciona «las cegueras del conocimiento», donde aborda la necesidad de reconocer las limitaciones del conocimiento humano, enfatizando que la educación debe incluir el estudio de las características y procesos para preparar a los estudiantes ante los riesgos de error e ilusión.
El segundo capítulo, Los principios de un conocimiento pertinente, destaca la importancia de un conocimiento pertinente que conecte saberes parciales y locales con problemas globales, promoviendo una comprensión contextualizada de la realidad.
«Es necesario enseñar los métodos que permiten aprehender las relaciones mutuas y las influencias recíprocas entre las partes y el todo en un mundo complejo», afirma el psicólogo francés.
El tercer capítulo se centra en la enseñanza de la condición humana, abogando por una educación que integre las diversas dimensiones del ser humano, desde lo físico hasta lo cultural. En el cuarto capítulo, se plantea la necesidad de enseñar sobre la identidad terrenal, reconociendo la interdependencia global y la historia de la humanidad en un contexto global.
En su quinto capítulo, Edgar Morin trata sobre la incertidumbre, sugiriendo que la educación debe preparar a los estudiantes para enfrentar lo inesperado y desarrollar estrategias para navegar en un mundo incierto, mientras que enfatiza la importancia de la comprensión mutua como medio para mejorar las relaciones humanas y abordar problemas como el racismo y la xenofobia, en su sexto saber del conocimiento.
«El planeta necesita comprensiones mutuas en todos los sentidos. Teniendo en cuenta la importancia de la educación para la comprensión en todos los niveles educativos y en todas las edades, el desarrollo de la comprensión necesita una reforma de las mentalidades», puntualiza.
Finalmente, el séptimo capítulo propone una ética del género humano que contemple la relación entre individuo, sociedad y especie, promoviendo una ciudadanía global y una conciencia de pertenencia a la comunidad planetaria.
Esta reflexión nos trae la siguiente interrogativa ¿estamos dispuestos a asumir el desafío de la reconfiguración educativa? En estos tiempos, hay algo claro los modelos educativos tradicionales ya son insuficientes. El llamado es a abrir espacio para una educación transformadora, capaz de formar sujetos críticos, solidarios y conscientes de su rol en el nuevo mundo; sujetos solidarios, patriotas y honestos.
Desde Venezuela, abogamos por la construcción de un sistema educativo, que también sea amoroso, respetuoso y ecológico.
(Caracas, 05 de septiembre de 2025).- La ministra del Poder Popular para Ciencia y Tecnología, Gabriela Jiménez Ramírez, destacó la importancia de instalar los Consejos Científicos Regionales y consolidar los Comités de Bioética en Venezuela, para el avance científico y tecnológico en el territorio nacional.
Durante un encuentro con representantes de la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) y entes adscritos al Ministerio de Ciencia y Tecnología, la ministra Gabriela Jiménez subrayó la esencia de la ciencia como un proceso de creación y trabajo continuo, que se desarrolla tanto en el mesón de un laboratorio como en la computadora, en el campo y en las interacciones diarias.
La también vicepresidenta Sectorial de Ciencia, Tecnología, Ecosocialismo y Salud resaltó la importancia de los Comités de Bioética para acompañar el desarrollo de proyectos científicos y garantizar que su ejecución sea realizada bajo principios éticos sólidos.
«Los comités de bioética son para acompañar la gestión de la valoración, de la formulación de proyectos, de su ejecución, en la toma de muestra, si tiene que ver con ambiente, de semillas, suelos, formas de vida, ecosistemas, plantas, virus, etc», puntualizó la ministra Gabriela Jiménez Ramírez desde el Auditorio J.J. Castillo en el Mincyt.
En un contexto global marcado por la aceleración tecnológica y la agresión imperial por parte de Estados Unidos, la ministra Gabriela Jiménez Ramírez recordó que la ética en la ciencia es más crucial que nunca.
«Ante la agresión imperial, ante el acelerado mundo tecnológico, ante la individualidad de la investigación científica y el culto al ego, tenemos que equilibrar las prácticas, tenemos que poder ordenar bajo los principios fundamentales de la moral y la ética, la investigación científica», afirmó.
Asimismo, destacó que los avances alcanzados durante los dos días de encuentro permiten ahora contar con orientaciones claras para la creación de los Consejos Científicos Regionales, los cuales desempeñarán un papel clave en la organización del trabajo científico en las distintas regiones del país, siempre bajo la supervisión y el acompañamiento del Comité de Bioética.
La ministra Gabriela Jiménez Ramírez concluyó su intervención resaltando que cada uno de estos pasos, cada avance logrado, es también un acto de defensa de la patria.
«Cada una de estas actividades es también en defensa de nuestra patria, es una forma de mantener la paz, la paz de nuestro país, de conectar con lo sublime con la esperanza, y esta agenda es nuestra», afirmó.
(Caracas, 04 de octubre de 2025).- Las investigaciones sobre los beneficios del romero ilustran una notable conexión entre la ciencia contemporánea y la sabiduría ancestral en el ámbito de la medicina moderna.
El romero, cuyo nombre científico es Salvia rosmarinus, se distingue por su característico aroma y abundancia en moléculas bioactivas, convirtiéndose en un auténtico laboratorio natural. Desde hace siglos, diversas culturas han recurrido a esta planta por sus propiedades medicinales, posicionándose hoy como un puente simbólico entre los conocimientos ancestrales y los avances científicos.
Según la Academia Herbal Heavenbiotech, entre sus componentes más destacados se encuentran el ácido rosmarínico y los flavonoides, con potentes efectos antioxidantes que protegen las células del daño oxidativo y promueven la salud cognitiva.
Otros compuestos como el carnosol y el ácido carnósico contribuyen a la protección celular y al bienestar hepático, mientras que aceites esenciales, como el cineol y el alcanfor, potencian sus propiedades antimicrobianas y estimulantes. Además, los flavonoides y triterpenos presentes en el romero refuerzan su acción antiinflamatoria y cicatrizante.
En la medicina tradicional, esta planta ha sido valorada por su capacidad para aliviar dolencias como cefaleas, problemas digestivos y dismenorrea, así como por su uso potencial en el tratamiento de afecciones del sistema nervioso.
Otros estudios, como los publicados en la revista Médicas Básicas de Irán, han profundizado en sus propiedades neurofarmacológicas, destacando su acción como antiinflamatorio, antioxidante, antinociceptivo y neuroprotector.
Originario del sur de Europa y Asia, especialmente de la región mediterránea, el romero se cultiva hoy en día en todo el mundo, refiere el estudio.
Estos estudios demuestran la importancia de la medicina ancestral, y que no está en conflicto con la ciencia moderna, sino que, más bien, se complementa con ella. Al investigar los compuestos activos de las plantas utilizadas por generaciones, la ciencia abre la puerta a nuevas terapias basadas en la naturaleza, que no solo son eficaces, sino también accesibles y sostenibles.
