(Caracas, 13 de abril de 2026).- La Ruta Científica Juvenil llegó a Trujillo, al estadio Ramón «Cachorro» Bravo del Alto de Escuque para ofrecer una experiencia astronómica a niños, jóvenes y adultos.
Esta formación permitió a más de una decena de participantes de la parroquia La Unión y sectores aledaños sumergirse en el estudio del universo a través de herramientas de vanguardia.
Durante la jornada, organizada por la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite Trujillo), los asistentes recibieron formación técnica sobre el manejo de telescopios, realizando observaciones directas del firmamento.
La experiencia se complementó con el uso de lentes de realidad virtual, que permitieron a los jóvenes explorar el sistema solar de forma inmersiva, y la enseñanza de la aplicación Stellarium para la identificación de constelaciones y planetas en tiempo real.
Este encuentro, que fusionó la formación académica con la lúdica, contó con el apoyo del Instituto Público Municipal de la Juventud de Escuque.
Como cierre de la actividad, los presentes soltaron globos al cielo como un mensaje de paz y compromiso con el bienestar de la nación.
Esta iniciativa forma parte integral de la Gran Misión Ciencia Dr. Humberto Fernández-Morán y la Gran Misión Venezuela Joven, programas bandera del Gobierno Nacional.
Con estas acciones, el Estado venezolano continúa garantizando el acceso gratuito al conocimiento científico, fomentando las vocaciones tempranas.
Mincyt/Prensa/Con información de Fundacite Trujillo
(Caracas, 13 de abril de 2026).-En el contexto del despliegue del Plan Barinas 2026, se concretó con éxito la activación del servicio de internet de alta velocidad en el Infocentro Comunal Lirio Segura, ubicado en la parroquia Corazón de Jesús.
La puesta en marcha de esta plataforma es el resultado de una mesa técnica de alto nivel liderada por la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite Barinas) y la Comisionaduría de Ciencia, Tecnología y Comunicación del estado.
El proyecto contó con una sinergia institucional entre la Fundación Infocentro, Comisión Nacional de Telecomunicaciones (Conatel) y la empresa privada Plano Telecom C.A., demostrando la eficacia para optimizar los servicios en el territorio.
Con esta nueva infraestructura, el Infocentro Lirio Segura se consolida como un polo de formación gratuita y conectividad para los habitantes del sector.
La iniciativa busca cerrar la brecha digital y fomentar el desarrollo socioproductivo de la región a través de una red estable y veloz, alineada con las necesidades actuales de formación y comunicación del poder popular.
Con estas labores, el Gobierno Bolivariano reafirma su compromiso con la soberanía tecnológica, garantizando que el conocimiento y las telecomunicaciones sean derechos fundamentales al servicio del pueblo.
Mincyt/Prensa/Con información de Fundación Infocentro
(Caracas, 13 de abril de 2026).- El libro Ruta pedagógica y caja de herramientas didácticas para la conservación de las ranas arlequín: Ideas para una pedagogía de la memoria biocultural, es una iniciativa del Instituto Venezolano de Investigaciones Científicas (IVIC) y el Grupo de Trabajo Atelopus Venezuela.
Este surge de sistematizar experiencias pedagógicas transdisciplinarias de escuelas de los Andes y la costa venezolana sobre especies del género Atelopus, convirtiéndose en una propuesta metodológica que busca integrar la ecología, las artes y la sabiduría de las poblaciones locales para reproducir las condiciones que permiten el cuidado de la vida.
Esta iniciativa contó con la participación de Francisco Nava y Dinora Sánchez, investigadores del Laboratorio de Diversidad Biológica del Centro de Estudios de la Crisis Ambiental Global.
Además del docente e investigador de la Universidad Nacional Experimental de las Artes, José Luis Omaña, y la socióloga e investigadora del Laboratorio de Ecología Humana del Centro de Antropología José María Cruxent del IVIC, Gladys Obelmejías, en conjunto con el Grupo de Trabajo Atelopus Venezuela, Iniciativa de Supervivencia Atelopus Indianapolis Zoo, Aquazoo Düsseldorf y Re:wild.
Explicó Francisco Nava que el enfoque del libro va más allá de la conservación de una especie, «se promueve el cuidado de las prácticas bioculturales que contribuyen con el cuidado del hábitat de las ranas, el de otras especies y del socioecosistema en general».
Las disminuciones poblacionales de las ranas arlequín se plantean como un indicador de los impactos de la crisis ambiental global a escalas locales, permitiendo reflexionar sobre el cambio climático, las enfermedades emergentes, y la pérdida de biodiversidad.
Las ranas arlequín también cuentan sobre los modos de vidas de las comunidades, de cómo son reconocidas en el imaginario, las historias y las artes. Así la metodología planteada en el libro promueve la activación de la memoria biocultural y permite abordar los factores de protección y conservación de los ecosistemas y las culturas humanas asociadas.
Esta propuesta también hace hincapié en vincular los conocimientos tradicionales y la ciencia de la conservación a través de la educación popular. Se promueve el autoconocimiento comunitario y la construcción de alternativas resilientes ante la crisis ambiental. Las escuelas se consideran espacios ideales para generar estas alternativas de manera lúdica y creativa.
Por su parte, Dinora Sánchez señaló que el libro describe los principios que fundamentan el recorrido de la ruta pedagógica, los cuales promueven el trabajo colectivo y transdiciplinario.
El libro incluye en un primer capítulo los principios y los momentos que describen la ruta pedagógica. En un segundo capítulo se presenta una caja de herramientas didácticas prácticas. También incluye un glosario, una infografía de la ruta, bibliografía y anexos. Esta ruta pedagógica y caja de herramientas están diseñadas para ser adaptables a diferentes contextos y pueden aplicarse a la conservación de otras especies de anfibios y organismos.
Este trabajo que impulsa un grupo de investigadores data de más de una década, muestra de ello es lo que vienen haciendo en las escuelas del Estado Bolivariano de Miranda y Los Andes venezolanos, y sus experiencias están reflejadas en diferentes plataformas.
(Caracas, 13 de abril de 2026).- Con la finalidad de elevar los estándares internacionales del cacao, productores y productoras de la comunidad de Yaguapita, sector Caño Arenas del estado Miranda, recibieron reciben formación en el diplomado Maestros y Maestras Agrícolas en Manejo Sustentable del Cacao sobre el manejo de rubro, una capacitación estratégica certificada por la Academia de Ciencias Agrícolas de Venezuela (ACAV).
Esta formación impacta directamente en una zona estratégica que alberga a más de 180 productores y abarca una superficie de 300 hectáreas, enfocándose en la optimización de procesos que garantizan la calidad de exportación.
El programa, se desarrolla como parte del primer vértice de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán.
Durante la capacitación, los participantes profundizaron en el uso de microorganismos endófitos en los sistemas de fermentación, una técnica de vanguardia liderada por expertos del Centro Nacional de Investigación, Desarrollo e Innovación del Cacao (Cenidic).
Los investigadores Neida Liconte y Andrés Rico, especialistas del Laboratorio de Calidad y Post-Cosecha del Cenidic, destacaron que la fermentación es el eslabón más crítico de la cadena, ya que determina hasta el 50% de la calidad final del chocolate.
Para la productora Yadira Rodríguez, esta instrucción es importante porque brinda «las herramientas necesarias para aumentar el rendimiento y la calidad en nuestro eje territorial».
Por su parte, César López e Indira Suárez coincidieron en que el aprendizaje sobre recolección, fermentación y secado permite valorar el esfuerzo agrícola y despejar dudas técnicas sobre un proceso que, para muchos, representa un nuevo horizonte profesional.
Estas acciones forman parte de las políticas impulsadas por el Gobierno Nacional, a través del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), reafirmando su compromiso con la soberanía alimentaria y la protección del cacao.
El presidente del Observatorio Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación, Dr. Roberto Betancourt, invita al poder popular y a las más de 170 universidades del país a participar en la Campaña Nacional de Recolección de Datos I+D.
«Por primera vez se incluyó en la dinámica al poder popular como la cuarta helice de ese extraordinario movimiento de producción e investigación del país. La invitación es que visiten nuestra página Web», llamó.
Betancourt realizó la invitación durante una entrevista concedida al programa Librería Mediática que transmite VTV.
Comentó que las 175 universidades del país «están convocadas» a participar y reportar cómo se encuentran las investigaciones, cómo se articulan con la industria, con los gobierno locales, regionales y nacional.
El titular del sostuvo que se hará una formación en línea a través del entorno virtual de aprendizaje.
La campaña forma parte de un esfuerzo del Gobierno Bolivariano para fortalecer el Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación, que permite obtener una visión clara y actualizada del talento humano, los espacios, los productos y las inversiones en I+D del país.
Esta información es esencial para la planificación estratégica, la toma de decisiones informadas y el diseño de políticas públicas que fomenten el desarrollo científico y tecnológico.
(Caracas, 11 de abril de 2026).- Durante un monitoreo del proyecto sobre el repoblamiento de las poblaciones naturales en los manglares del Parque Nacional Mochima, investigadores venezolanos fueron gratamente sorprendidos con los resultados, uno de ellos el hallazgo de un ejemplar macho adulto en fase reproductiva.
La información fue publicada por la ministra para Ciencia y Tecnología, Gabriela Jiménez Ramírez, quien señaló que, «a partir de estos hallazgos, el equipo científico mantiene un seguimiento constante en la zona, evaluando los avances de los procesos de repoblación impulsados en los últimos años».
Asimismo, señaló que el descubrimiento se realizó durante un monitoreo científico en la Estación de Investigaciones Marinas de la Fundación Instituto de Estudios Avanzados (IDEA), en el Parque Nacional Mochima.
Desde un fondo blando, el equipo encabezado por el investigador del IDEA, Rubén Penott, encontró ejemplares que reposan camuflados entre algas, machos jóvenes, pero «al llegar a las raíces del mangle, nos sorprende este hermoso ejemplar macho adulto preñado, lleno de alevines que pronto dará a luz, contribuyendo a la supervivencia de esta especie amenazada».
Para Penott, probablemente la especie forma parte de las liberaciones que se hicieron en años anteriores. «Él tiene ahorita una talla entre 13 y 15 centímetros. Es espectacular este ejemplar», reiteró.
Manifestó su satisfacción por los frutos que ha dado la iniciativa y recordó que «a nivel mundial, esta especie está en peligro de extinción».
El investigador comentó que en este 2026 se han realizado diversos monitoreos y en todas las oportunidades se han encontrado caballitos de mar, lo que «quiere decir que el trabajo que hemos hecho está dando un buen resultado».
Estas investigaciones forman parte de las políticas impulsadas por el Gobierno Bolivariano, con el objetivo de potenciar la ciencia y el equilibrio de los ecosistemas marinos.
(Caracas, 11 de abril de 2026).- La Fundación Centro de Investigaciones del Estado para la Producción Experimental Agroindustrial (Ciepe) recibió a un grupo de estudiantes de la Universidad Politécnica Territorial de Yaracuy Arístides Bastidas (UPTYAB) para conocer las actividades de la División de Biotecnología.
El espacio fue propicio para que los futuros profesionales se relacionaran con los diversos procesos biotecnológicos aplicados en la agroindustria, permitiéndoles contrastar los conocimientos teóricos de las aulas con las prácticas implementadas en los laboratorios.
Los jóvenes contaron con el acompañamiento de especialistas de la institución, quienes explicaron detalladamente el flujo de trabajo y las líneas de investigación que se desarrollan en el área.
La Fundación Ciepe, ente adscrito al Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), mantiene una política orientada a brindar apoyo técnico y académico a las diferentes casas de estudio de la región y del país, con el fin de consolidar un ecosistema de aprendizaje sólido.
Además, la iniciativa está enfocada en el primer vértice de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán, que establece la siembra y preservación del talento científico nacional.
(Caracas, 11 de abril de 2026).- La Fundación Centro de Investigaciones del Estado para la Producción Experimental Agroindustrial (Ciepe) celebró el conversatorio Convergencia entre la ciencia, el desarrollo tecnológico y la seguridad alimentaria, con motivo al Día Mundial de la Ciencia y la Tecnología.
La actividad, desarrollada en el auditorio Gral. Ángel M. Parra Yarza, reunió a trabajadores de la institución, representantes del Centro Didáctico para la Enseñanza de las Ciencias Núcleo Yaracuy, Centro Nacional de Investigación de Pesca y Acuicultura (Cenipa), Ministerio para la Mujer y la Igualdad de Género (MinMujer), así como a estudiantes de la Universidad Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza Armada Bolivariana (Unefa).
Durante la actividad, se expusieron los aportes y productos desarrollados por la Fundación Ciepe, que impulsan el desarrollo tecnológico y fortalecen la seguridad alimentaria.
Asimismo, se destacó el papel fundamental de la investigación científica y la innovación tecnológica en la garantía de la calidad e inocuidad alimentaria en el territorio venezolano.
Estas iniciativas forman parte del primer vértice de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán, que arribó este 10 de abril a su segundo aniversario.
Además, con este encuentro, Ciepe ratifica su compromiso con el desarrollo agroindustrial y la formación de nuevos talentos, promoviendo espacios que permitan el intercambio de conocimientos para transformar el saber en soluciones concretas.
(Caracas, 11 de abril de 2026).- El personal técnico de la Alianza Científico-Campesina inspeccionó los sectores indígenas de la comunidad Cardozo y Makuchi, ubicados en la Comuna El Árbol de las Tres Raíces, parroquia José Antonio Páez, municipio Angostura del Orinoco.
La actividad, dirigida por los ingenieros Juan Herrera y José Márquez, tuvo como objetivo principal verificar las condiciones mínimas para la siembra de hortalizas y maíz en el ciclo de lluvias de junio y julio de 2026.
Además, la iniciativa busca fortalecer la soberanía alimentaria y el desarrollo agroproductivo en comunidades indígenas, promoviendo prácticas sostenibles adaptadas al contexto local.
El Gobierno Bolivariano, a través de la Alianza Científico-Campesina, ratifica su compromiso con el empoderamiento campesino y científico, contribuyendo con el desarrollo de la nación.
Mincyt / Prensa / Con información de Fundacite Bolívar
(Caracas, 11 de abril de 2026).- Educadores del estado La Guaira recibieron este viernes una capacitación por parte del Ministerio para Ciencia y Tecnología sobre conocimiento científico, pedagogía y pensamiento crítico.
Los asistentes se reunieron en el auditorio Dr. Humberto Fernández-Morán del Centro Didáctico para la Enseñanza de las Ciencias, en la que las pizarras convencionales se quedaron a un lado para que los docentes se convirtieran en verdaderos arquitectos del pensamiento crítico.
Las y los maestros profundizaron en la construcción de contenidos anclados a la realidad social, rescatando el legado pedagógico de figuras universales como Simón Rodríguez, Andrés Bello y el psicólogo bielorruso, Lev Vygotsky.
La formación resaltó la importancia de que los salones de clases deben transformarse en laboratorios de ideas, donde el motor principal sea la curiosidad y el docente, el guía de una exploración sin límites.
Durante el cierre de la actividad, los docentes ratificaron el compromiso de formar una generación de «eternos aprendices».
Con esta visión, el Gobierno Bolivariano promueve la formación de niños y adultos en las diversas disciplinas científicas, con el fin de potenciar el talento y desarrollo de la nación.
Mincyt / Prensa / Con información de Fundacite La Guaira
