Más de 85 jóvenes guariqueños participaron en la clasificatoria estadal de las Olimpiadas de Robótica Creativa

(Caracas, 21 de abril de 2026).-Con el propósito de fomentar vocaciones tempranas y potenciar las habilidades en ciencia, tecnología e innovación de la juventud llanera, la Biblioteca Pública Central Rómulo Gallegos fue sede de la Clasificatoria Estadal de las Olimpiadas de Robótica Creativa 2026. El evento reunió a más de 85 participantes de diversos municipios, quienes demostraron su capacidad técnica y creativa en una competencia que busca consolidar el relevo científico de la nación.

La jornada contó con la participación de 33 equipos, distribuidos en las modalidades de Ingenio Creativo y Sigue Líneas, abarcando los niveles de Aventura, Desafío e Innovación.

El presidente de la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite Guárico), Dr. Jim Madrid, destacó que este encuentro marca un hito histórico para el estado al visibilizar el talento de los Semilleros Científicos, quienes representan la pasión por el conocimiento y el desarrollo tecnológico desde edades escolares.

La actividad contó con el acompañamiento de autoridades de Infocentro, Fundabit, el Consejo Legislativo regional y el Centro de Desarrollo de la Calidad Educativa (CDCE).

Al cierre de la jornada, todos los niños, niñas y jóvenes recibieron certificados de participación, reconociendo el esfuerzo y la dedicación invertida en sus proyectos, los cuales reflejan el alto nivel de formación académica que se gesta en las aulas guariqueñas.

Las Olimpiadas de Robótica Creativa forman parte del primer vértice de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán, orientado a la siembra y preservación del talento científico nacional, garantizando la incorporación y permanencia de la juventud en la ruta del conocimiento y fomentando la vocación científica desde edades tempranas.

Mincyt/Prensa/Con información de Fundacite Guárico

Venezuela celebra Día Mundial de la Creatividad y la Innovación

(Caracas, 21 de abril de 2026).- Para que cualquier nación prospere y se desarrolle, existen dos motores fundamentales y estratégicos que se deben considerar: la creatividad y la innovación. Ambos potencian y fomentan el bienestar y mejoran la calidad de vida, generan estabilidad laboral, impulsan el ingenio en todas las áreas científicas e incrementan la competitividad en todos los sectores.

Este día, se destaca el papel de la creatividad y la innovación para abordar los desafíos globales como la pobreza extrema, la desigualdad en la atención médica y en la educación, la falta de acceso a recursos naturales, la emergencia climática y los conflictos bélicos.

El Día Mundial de la Creatividad y la Innovación representa un acto simbólico de las ideas y el sentipensar ante los desafíos de la humanidad.

En Venezuela se llevan a cabo acciones planificadas para acompañar el desarrollo sustentable y sostenible de la creatividad y la innovación, desde los 14 motores productivos, con un enfoque centrado en la Ley Orgánica del Plan de la Patria de las 7 Grandes Transformaciones 2025-2030, que consolide un modelo económico independiente, diversificado y productivo, que sustituya las importaciones e impulse el crecimiento de los sectores estratégicos.

Desde el Ministerio del Poder Popular para la Ciencia y la Tecnología (Mincyt) y sus entes adscritos, a través de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán, se fomenta la investigación científica, tecnológica e innovadora para resolver problemas y potenciar la inventiva e ingenio nacional.

En el 2024, la Ministra para Ciencia y Tecnología, Gabriela Jiménez Ramírez, reflexionando sobre el texto de Douglas Paz Suárez, Crear o Perecer. Reflexiones y estrategias para potenciar el ser creativo, explicaba que «la práctica de la creatividad como actividad intelectual estimula al individuo a ser productivo y crítico con su praxis, a desarrollar la empatía y el carisma, a ser tolerante con las conductas y comprensivo con las nuevas ideas».

Jiménez Ramírez sostiene que la creatividad y la innovación “son elementos de interés para generar nuevos escenarios productivos en lo académico, social y económico del país; es una oportunidad imperdible para la construcción del futuro que soñamos».

Venezuela cada día practica y ejerce la creatividad y la innovación con ética, con propósito patrio y soberano en las aulas de clase, en los laboratorios, en los centros de investigación, en las ferias de las ciencias, en las comunas y consejos comunales, en los campos productivos.

La humanidad debe reinventarse, buscar y crear acciones alternas que den soluciones a los problemas que enfrentan las sociedades. Crear soluciones y llevarlas a la realidad.

Mincyt / Prensa / AR

Jornada de Cayapa Heroica garantiza operatividad técnica en centros educativos y de salud en Sucre

(Caracas, 21 de abril de 2026).- Con el propósito de fortalecer la atención comunitaria y garantizar los derechos fundamentales a la salud y la educación, brigadistas del Plan Nacional Cayapa Heroica recuperaron equipos esenciales en el estado Sucre.

Las labores de reparación se centralizaron en la Universidad Politécnica Territorial del Oeste de Sucre Clodosbaldo Russián, donde especialistas de la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite Sucre) llevaron a cabo planes de mantenimiento correctivo y preventivo.

Durante la jornada, se logró la recuperación de dos esterilizadores y un negatoscopio pertenecientes al consultorio Santa Eduvigis, además de un microscopio del Centro de Diagnóstico Integral (CDI) Miramar, un glucómetro del consultorio Virgen del Valle y cinco tensiómetros analógicos del centro de salud Villa Jardín.

Un hito destacado fue la modernización del negatoscopio, donde se sustituyeron antiguas lámparas fluorescentes por tecnología LED, logrando mayor eficiencia en el diagnóstico médico, ahorro energético y una vida útil prolongada del equipo.

En el ámbito educativo, la brigada reactivó con éxito el videobeam de la Unidad Educativa Padre Alcalá, herramienta fundamental que regresa a las aulas para potenciar el proceso de enseñanza y aprendizaje de los estudiantes.

Estas acciones, enmarcadas en la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán, demuestran la capacidad técnica del pueblo venezolano para superar el bloqueo y mantener la infraestructura social mediante la innovación y el compromiso soberano.

Mincyt/Prensa /Con información de Fundacite Sucre

Investigadores del IVIC impulsan proyecto de sensores meteorológicos de bajo costo

(Caracas, 21 de abril de 2026).-  Ante la necesidad de cerrar la brecha tecnológica en el monitoreo ambiental del país, el Instituto Venezolano de Investigaciones Científicas (IVIC) avanza en un ambicioso proyecto para desarrollar sensores capaces de medir variables atmosféricas con precisión y a una fracción del costo internacional.

Desde el Laboratorio de Ciencias Atmosféricas, un equipo de investigadores liderado por Luis Vásquez trabaja en el diseño y construcción de sensores propios para establecer una red de monitoreo robusta en el territorio nacional.

El objetivo, enfrentar la dificultad de adquirir equipos extranjeros y establecer una red de monitoreo robusta en el país, «tomando en cuenta que en la actualidad no hay estaciones de calidad de aire activas. Estos datos son vitales no solo para la investigación, sino para predecir eventos adversos y proteger a la población», explicó Vásquez.

El Data Logger criollo

A pesar de encontrarse en su fase inicial, el proyecto ya presenta resultados tangibles con la creación de un registrador de datos o Data Logger de fabricación nacional. Este dispositivo cuenta con pantalla integrada para lectura local, conectividad IoT para el envío de información en tiempo real a la web y capacidad de multisensado para medir la velocidad y dirección del viento, así como la temperatura y la humedad.

Un logro destacado es la sensibilidad de estos equipos, capaces de detectar «mareas atmosféricas», que son variaciones mínimas de presión que ocurren cada 6 o 12 horas, un fenómeno sutil que demuestra la alta fidelidad de la tecnología desarrollada en el IVIC.

Combatiendo la isla térmica en Caracas

Uno de los puntos críticos que busca resolver esta tecnología es el monitoreo de la isla térmica, un fenómeno urbano donde el asfalto eleva la temperatura de la ciudad por encima de las zonas rurales.

«Para solucionar el calor extremo en las ciudades, primero necesitamos un diagnóstico preciso. Una red de estos dispositivos nos diría exactamente qué puntos de Caracas generan más calor, permitiéndonos proponer soluciones basadas en datos, como la siembra estratégica de plantas o el cambio de superficies», señaló el experto.

Un escudo contra el cambio climático

El proyecto contempla un plan piloto para comparar el clima de la zona urbana de Caracas con el entorno montañoso del IVIC. Esto permitirá medir efectos inmediatos como lluvias anormales en zonas específicas, estudios a largo plazo, recopilar data histórica necesaria para entender el impacto real del cambio climático en la región y la independencia tecnológica. Además, se busca eliminar la dependencia de importaciones para el mantenimiento de redes meteorológicas nacionales.

Con esta iniciativa, enmarcada en la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán, el IVIC apuesta por la independencia tecnológica y la democratización del acceso a la información ambiental para la seguridad ciudadana.

Mincyt / Prensa / IVIC

Fomentan prácticas de agricultura orgánica en estudiantes de Delta Amacuro

(Caracas, 21 de abril de 2026).- La Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) del estado Delta Amacuro recibió a estudiantes de la Escuela Primaria Alejandro Petión en una jornada de formación práctica, con el propósito de promover la soberanía alimentaria y enseñar procesos de agricultura sustentable.

Durante la actividad, los jóvenes exploraron el ciclo de producción de biofertilizantes en la vitrina demostrativa de lombricultura, vinculando el conocimiento académico con la preservación del medio ambiente.

En este recorrido, los participantes aprendieron técnicas de mantenimiento de huertos institucionales y la importancia estratégica de producir alimentos de forma orgánica.

La experiencia permitió a los niños y niñas pasar de la teoría a la acción, comprendiendo la relevancia del humus de lombriz en la regeneración de suelos y la nutrición de cultivos locales.

Como cierre de la jornada, Fundacite hizo entrega de un pie de cría de lombrices rojas californianas a la institución educativa, lo que permitirá que la escuela inicie su propia producción de humus, fortaleciendo el huerto escolar y consolidando un espacio de aprendizaje continuo.

Esta iniciativa forma parte de las políticas de territorialización del conocimiento impulsadas por el Gobierno Bolivariano a través del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt).

Mincyt/Prensa/Con información de Fundacite Delta Amacuro

Impulsan la robótica educativa en el estado Miranda

(Caracas, 21 de abril de 2026).- Estudiantes de la Escuela Básica Estadal Lomas Bajas, ubicada en el sector de Hoyo de la Puerta, visitaron las instalaciones del Mega Núcleo de Robótica Educativa Cacique Baruta, en el estado Miranda.

Los facilitadores de la Fundación Infocentro, Joseph Durán, Anthony Quintana, Andreína Presilla y Cristian Lara, aplicaron una metodología estructurada en fases progresivas que permitió a los estudiantes transitar desde la teoría hacia la práctica de manera fluida y didáctica.

Durante la etapa inicial, los participantes recibieron un taller de inducción donde asimilaron los conceptos fundamentales de la robótica y el pensamiento lógico. Seguidamente, el entusiasmo de los niños y niñas se trasladó a las mesas de trabajo para el ensamblaje de prototipos avanzados, utilizando el kit tecnológico Ultimate 2.0, que ofrece múltiples posibilidades de configuración mecánica y electrónica.

En esta jornada, los jóvenes comprendieron que la robótica trasciende la simple unión de piezas metálicas, sensores y cables, para dar paso a la programación asistida. Empleando el lenguaje de bloques Scratch, los estudiantes definieron comportamientos y ejecutaron comandos específicos en sus prototipos, fortaleciendo sus habilidades en áreas STEAM.

El Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), a través de la Fundación Infocentro, reafirma su compromiso de masificar el saber científico, fomentando una ciencia con propósito y al servicio del bienestar social.

Talento llanero destaca en jornada de la ORC impulsada por el Mincyt

(Caracas, 21 de abril de 2026).- Con una destacada participación de 38 equipos integrados por jóvenes talentos, los espacios de la Biblioteca Central de la Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales «Ezequiel Zamora» (Unellez) fueron el escenario de la fase estadal de las Olimpiadas de Robótica Creativa 2026.

Esta jornada tecnológica, que reunió a 15 agrupaciones en la categoría de Ingenio Creativo y 23 equipos en la modalidad de Sigue Líneas, se consolida como un hito para el desarrollo del conocimiento técnico y científico en la región llanera.

El encuentro, protagonizado por la genialidad de la juventud barinesa, permitió demostrar destrezas en programación y diseño robótico.

La iniciativa se ejecuta con el impulso del Programa Nacional Semilleros Científicos, una política estratégica que busca fomentar la vocación tecnológica desde edades tempranas, asegurando la incorporación de la generación de relevo en las áreas críticas del desarrollo nacional.

Este evento contó con el esfuerzo articulado de la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite Barinas), Infocentro, la Gobernación del estado y el Centro de Desarrollo de la Calidad Educativa (CDCE).

Estas olimpiadas se inscriben en el primer vértice de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán, cuyo objetivo fundamental es la siembra y preservación del talento científico nacional.

Mincyt/Prensa/Con información de la Fundacite Barinas

Olimpiadas de Robótica Creativa enaltecen el ingenio zuliano de más de 190 estudiantes

(Caracas, 20 de abril de 2026).– Desde las imponentes instalaciones del Centro de Arte de Maracaibo «Lía Bermúdez», se dio inicio este lunes a la etapa clasificatoria de las Olimpiadas de Robótica Creativa (ORC) edición 2026 en su fase estadal, con la participación de 194 niños, niñas y jóvenes talentosos pertenecientes a 37 instituciones educativas públicas de la región.

La actividad contó con la asistencia de la viceministra para la Comunalización de la Ciencia para la Producción del Ministerio del Poder Popular para la Ciencia y la Tecnología (Mincyt), Danmarys Hernández, quien manifestó que este encuentro en la tierra del Dr. Humberto Fernández-Morán representa el cierre de un intenso cronograma de eliminatorias estadales, previo a las fases clasificatorias regionales.

Hernández detalló que la olimpiada cuenta con un «registro de 1.040 equipos a nivel nacional y la participación de más de 2.700 niños, niñas y jóvenes inscritos en todo lo que ha sido este despliegue». Asimismo, subrayó que estos encuentros se enmarcan en la política del Gobierno Bolivariano que ha logrado atender a más de un millón de jóvenes a través del Programa Nacional Semilleros Científicos.

También agradeció a la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán, al Ministerio de Ciencia y Tecnología, al Ministerio del Poder Popular para la Educación (Mppe) y al Ministerio de la Educación Universitaria, «que forman parte de este ecosistema de la Generación Genial para la siembra y la preservación del talento científico nacional».

Por su parte, el gobernador del estado Zulia, Luis Caldera, enalteció la importancia de la sede donde se lleva a cabo el gran evento, señalando que el Centro de Arte Lía Bermúdez, ha sido reinaugurado con estas Olimpiadas de Robótica, mediante el Plan de Rescate de Infraestructuras Patrimoniales que lidera su gestión.

Caldera reconoció el esfuerzo y la participación de los estudiantes de todos los municipios, así como la asistencia técnica de 63 tutores y 20 evaluadores que integran este ecosistema de la Generación Genial. El gobernador Caldera se mostró optimista sobre el desempeño de la delegación clasificada rumbo a la fase nacional.

Mincyt / Prensa / AR / Fotografías / CR

Más de 2.300 personas se integran a la divulgación astronómica en Mérida durante marzo y abril

(Caracas, 20 de abril de 2026).- Durante los meses de marzo y abril, la Fundación Centro de Investigaciones de Astronomía y Tecnologías Aplicadas Francisco J. Duarte (Cidata) ha impactado a más de 2.300 personas a través de una intensa agenda de divulgación científica en el estado Mérida.

El propósito fundamental de estas actividades es despertar vocaciones tempranas e incentivar el pensamiento crítico en niños, niñas y jóvenes, integrándolos de manera interactiva al fascinante mundo del saber bajo el Plan de Masificación del Programa Nacional Semilleros Científicos.

El despliegue ha llegado a diversas instituciones educativas de los municipios Libertador, Campo Elías y Santos Marquina, entre las que destacan la Escuela Ramón Reinoso Núñez, Ramón Ignacio Guerra y el Instituto Educativo Especial Los Ángeles.

El presidente del Cidata, Dr. Nomar Villa Pineda, enfatizó que estas jornadas buscan captar a los científicos venezolanos del futuro mediante experiencias prácticas que transforman el aprendizaje en una vivencia significativa.

Para alcanzar este objetivo, el equipo de expertos utiliza herramientas pedagógicas que incluyen charlas interactivas sobre el sistema solar, demostraciones de tecnologías ópticas, lanzamientos de cohetes y observación astronómica segura mediante telescopios y lentes especiales.

Estas dinámicas, que integran también el uso del teatrino, permiten que los estudiantes se aproximen a la ciencia de una forma recreativa, facilitando la comprensión de conceptos complejos a través del juego y la experimentación directa.

Esta iniciativa se desarrolla en cumplimiento estricto del primer vértice de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán, el cual se centra en la siembra y preservación del talento científico nacional.

Mincyt/Prensa/Con información del Cidata

Ciepe fortalece articulación con profesionales y técnicos de Yaracuy

(Caracas, 20 de abril de 2026).- Con el propósito de consolidar la organización y articulación de los sectores especializados de la región, la Fundación Centro de Investigaciones del Estado para la Producción Experimental Agroindustrial (Ciepe) participó en el encuentro del Comité Promotor Estadal del Movimiento de Profesionales y Técnicos.

La jornada, celebrada en el Colegio de Médicos del estado Yaracuy, sirvió como plataforma para debatir e intercambiar ideas sobre los desafíos actuales de los sectores productivos nacionales.

Durante el evento, la Fundación Ciepe, como ente adscrito al Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), reafirmó su rol estratégico al integrar el conocimiento científico con la práctica operativa de los profesionales locales.

Este intercambio busca potenciar la capacidad técnica instalada en la entidad para generar soluciones innovadoras que respondan de manera efectiva a las necesidades de la población venezolana.

A través de estos encuentros se establecen rutas de trabajo que permiten aplicar la ciencia de vanguardia directamente en los procesos de producción agroindustrial, fortaleciendo así la soberanía tecnológica del país.

Esta iniciativa es el resultado de las políticas integradoras impulsadas por el Gobierno Nacional, que a través del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), continúa fomentando la organización popular y profesional.

Mincyt/Prensa /Con información del Ciepe