Miranda | CNTQ impulsa debate sobre el desarrollo agrícola en Barlovento

(Caracas, 29 de julio de 2026).- El Centro Nacional de Tecnología Química (CNTQ), a través del Centro Didáctico para la Enseñanza de las Ciencias (CDEC), ubicado en la localidad de Caucagua en el estado Miranda, realizó un conversatorio destacando las capacidades y potencialidades de producción agrícola en el Eje Barlovento.

Durante la actividad interactiva, los asistentes adquirieron conocimiento sobre las fortalezas agrícolas de la región, así como las necesidades específicas de cada sector para optimizar dicha producción.

Los asistentes abordaron temas clave relacionados con la mejora de técnicas agrícolas, accesos a tecnologías y recursos necesarios para fortalecer el desarrollo productivo local.

Estas capacitaciones forman parte de una estrategia constante para impulsar la aplicación de las ciencias en beneficio y bienestar de las comunidades.

De esta manera, el Ministerio del Poder Popular para la Ciencia y la Tecnología (Mincyt) promueve espacios de aprendizaje y colaboración que contribuyen al crecimiento sostenible del sector agrícola en Miranda.

Mincyt / Prensa / Con Información CNTQ

ACAV dictó jornada sobre manejo fitosanitario del cacao a productores del estado Barinas

(Caracas, 29 de julio de 2026).- En el marco del Programa de Formación de Maestros y Maestras Agrícolas en Manejo Sustentable del Cacao, la Academia de Ciencias Agrícolas de Venezuela (ACAV) dictó una jornada teórico-práctica sobre manejo fitosanitario en la finca El Río, ubicada en el municipio Pedraza del estado Barinas, diseñada para capacitar a productores, investigadores e innovadores en la identificación y monitoreo de plagas mediante estrategias ecológicas.

La inducción estuvo a cargo de la ingeniera agrónoma Nadiana Sarmiento, especialista del Instituto Nacional de Salud Agrícola Integral (Insai), con el respaldo de la Red Científica y Tecnológica para el Fortalecimiento del Rubro Cacao.

Durante la jornada teórica, se analizó cómo influyen las variables climáticas, como la humedad, en la proliferación de hongos. Asimismo, se debatieron los controles culturales, destacando a la poda oportuna como la principal defensa frente a patógenos severos como la moniliasis, la escoba de bruja y la mazorca negra.

En el área práctica, los asistentes recorrieron los cultivos para evaluar en tiempo real los niveles de incidencia y severidad de las enfermedades.

Además de los hongos, se abordó el ciclo biológico y los métodos de control sustentable de plagas de alto impacto económico como la gota del cacao y el chinche amarillo, dotando a los productores de herramientas precisas para la toma de decisiones en campo.

Con este despliegue, enmarcado en la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán, el Gobierno Nacional reafirma su compromiso con la preservación del talento científico nacional y el desarrollo de una agricultura soberana, ecológica y altamente productiva.

Mincyt/Prensa/Con información de la ACAV

Docentes tachirenses se actualizan en Inteligencia Artificial con Fundacite

(Caracas, 28 de julio de 2026).- Representantes del magisterio, pertenecientes al Sindicato Nacional Fuerza Unitaria Magisterial (Sinafum), recibieron formación especializada sobre Inteligencia Artificial (IA) por parte de especialistas de la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) en el estado Táchira.

La jornada tuvo como propósito transferir saberes que simplifiquen sus labores operativas, enriquezcan el ejercicio docente y fortalezcan su liderazgo gremial.

Los expertos de la Fundación abordaron la evolución histórica de la IA y su aplicación en los ámbitos cotidiano y profesional.

Durante la sesión, los participantes realizaron dinámicas prácticas utilizando modelos avanzados y entornos interactivos para el diseño de material publicitario, así como para la estructuración de proyectos de desarrollo.

Esta iniciativa, promovida por el Gobierno Nacional a través del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), busca dar cumplimiento al primer vértice de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán, orientado a garantizar la siembra, preservación y el desarrollo del talento científico e innovador del país.

Mincyt/Prensa/Con información de Fundacite Táchira

Cendit utiliza pedagogía científica para sanar huellas en los campamentos transitorios de Caracas

(Caracas, 27 de julio de 2026).- La Fundación Centro Nacional de Desarrollo e Investigación en Telecomunicaciones (Cendit) continúa desplegada en los campamentos transitorios habilitados por el Estado Bolivariano en Caracas para albergar a las familias afectadas por el doblete sísmico del pasado 24 de junio, a fin de brindar apoyo psicoemocional con enfoque pedagógico a los niños, niñas y jóvenes.

El equipo de la Oficina de Atención al Ciudadano (OAC) de la institución estableció contacto directo con el personal logístico del Complejo Cultural y Deportivo Guayana Esequiba, ubicado en la parroquia San Bernardino, y del Complejo Educativo Andrés Bello, en la parroquia La Candelaria, donde se realizaron actividades lúdicas y dinámicas que les permitieron aprender sobre las curiosidades del magnetismo a través de la diversión.

Dentro de las estrategias se enseñaron términos como la brújula, campo magnético, funciones del imán, entre otros. Más allá de la formación técnica y científica, estas jornadas representan un acompañamiento cercano e integral diseñado para mitigar los efectos del estrés postraumático en la población infantil y juvenil ante el impacto del evento sísmico.

Pierina Quintero, responsable de la OAC del Cendit, señaló que estas visitas les permitieron darse cuenta de que cada campamento transitorio tiene una rutina distinta dependiendo del espacio en el que se ubique; por ende, la atención a los niños, niñas y jóvenes a través de las actividades del Programa Nacional Semilleros Científicos va a depender y se va a adaptar a esas condiciones y características particulares, adónde se ubica cada campamento y la cantidad de población que tienen.

«Esto nos permite poner a prueba nuestra capacidad de adaptación, tanto del contenido lúdico-pedagógico que llevamos, como de nuestro comportamiento, porque también debemos estar atentos al entorno, de percibir ese feedback en general, de cómo está la emocionalidad de todos los que habitan en ese campamento y determinar qué tan viable sea una actividad muy extensa, quizás hacerlo más corta, no quizás lo que nosotros llevábamos originalmente, sino que se han dado casos de niños que solo quieren que los acompañen», expresó.

Estas jornadas se desarrollan en consonancia con los lineamientos del Programa Nacional Semilleros Científicos que impulsa el Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), lo que reafirma el compromiso del Estado Bolivariano, a través de instituciones como el Cendit, de territorializar la ciencia y llevar el conocimiento de forma cercana a cada espacio.

A través de este abordaje, la pedagogía y la divulgación funcionan como motores para despertar la vocación científica a temprana edad y como herramientas fundamentales de sensibilidad humana.

En momentos de contingencia, sembrar curiosidad y aprendizaje en la infancia mediante los cuentos y el tuboteléfono permite restituir su tranquilidad, fortalecer la resiliencia en las comunidades afectadas y ofrecer una atención integral que prioriza el bienestar emocional en las futuras generaciones.

Mincyt/Prensa/Con información del Cendit

Fundacite Bolívar promueve formación en astronomía y robótica aplicada para la gestión de emergencias

(Caracas, 27 de julio de 2026).- En un esfuerzo continuo por potenciar las capacidades técnicas y científicas en la región, la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) en el estado Bolívar organizó una jornada de capacitación en astronomía orientada al Programa Nacional Semilleros Científicos y la conferencia Tecnología con Propósito: cómo los robots salvan vidas en zonas de desastre.

Estas dos actividades estratégicas están orientadas a robustecer la formación del personal institucional en herramientas de simulación espacial y a masificar el conocimiento técnico en robótica aplicada a la gestión de emergencias.

La primera fase formativa estuvo enmarcada en la segunda etapa del Plan de Masificación, abordando de forma práctica el área de la astronomía. La inducción fue dictada por la ingeniera Grecia Vizcaya, quien guio a los participantes en el manejo del software interactivo Stellarium.

Este planetario virtual en 3D permite simular el firmamento en tiempo real desde cualquier coordenada geográfica y fecha, facilitando la observación de cuerpos celestes, el estudio analítico del analema solar causado por la inclinación del eje terrestre de 23,5° y la excentricidad de la órbita, así como el reconocimiento de constelaciones bajo las cosmovisiones griega, azteca y tupí-guaraní.

Con el propósito de generar respuestas efectivas ante contingencias, la institución organizó el ciclo enfocado en las lecciones técnicas derivadas del sismo del pasado 24 de junio.

A cargo de la ingeniera Nathaly Depaz, esta conferencia abordó las normas internacionales del Grupo Asesor Internacional de Operaciones de Búsqueda y Rescate de la ONU (INSARAG), destacando la necesidad de optimizar los tiempos de respuesta tecnológica en las primeras horas críticas de un desastre para mitigar riesgos biológicos y estructurales.

Durante esta sesión se expusieron soluciones robóticas de vanguardia orientadas al rescate en zonas colapsadas, entre las que destacan los robots articulados tipo serpiente, diseñados por la Universidad Carnegie Mellon para incursionar en cavidades confinadas, y los robots cuadrúpedos con sensores, especializados en el mapeo tridimensional en tiempo real sobre terrenos inestables.

Complementando el taller, el especialista Alexander Arredondo disertó sobre la trascendencia del modelo educativo en ciencia, tecnología, ingeniería, artes y matemáticas, señalando que constituye la base formativa idónea para asegurar la transformación de la juventud.

Estas iniciativas reafirman el compromiso del Gobierno Bolivariano con la formación científica de vanguardia y el desarrollo de tecnologías con pertinencia social para garantizar la protección, seguridad y el bienestar integral de toda la población venezolana.

Mincyt/Prensa/Con información de Fundacite Bolívar

Venezuela celebra éxito de los Semilleros Científicos en las Olimpíadas Venezolanas de Matemáticas 2026

(Caracas, 24 de julio de 2026).- El Gobierno Bolivariano celebró el éxito alcanzado por los integrantes del Programa Nacional Semilleros Científicos en las Olimpíadas Venezolanas de Matemáticas 2026, jornada en la que el joven Mateo Pérez conquistó la medalla de plata en la categoría Recreativa, mientras que en la categoría Juvenil, Luis Enrique, César y Jesús obtuvieron medallas de oro; María Paula y Manuel Enrique medallas de plata; y José Leonardo junto a Leandro José ganaron medallas de bronce.

La información fue dada a conocer por el ministro del Poder Popular para Ciencia y Tecnología, Yván Gil, quien resaltó que estas jornadas formativas y de alta competencia buscan transformar la matemática en una herramienta fundamental para el desarrollo del pensamiento crítico y el ingenio de la juventud.

«Sus logros en ciencia y aprendizaje son motivo de orgullo para Venezuela», sostuvo la titular de la cartera científica a través de sus canales oficiales.

Las Olimpíadas Recreativas de Matemática (ORM), organizadas por la Fundación Motores por la Paz, tienen como objetivo transformar la manera en que los estudiantes de 1° a 6° grado de educación primaria perciben y aprenden sobre la materia, presentándola como un espacio dinámico lleno de retos divertidos que estimulan la curiosidad, el ingenio y la creatividad.

Por su parte, las Olimpíadas Juveniles están diseñadas para incentivar, medir y premiar las habilidades de razonamiento lógico y matemático en los estudiantes de educación media de todo el país.

Ambos programas complementan la formación integral venezolana, demostrando que la ciencia puede ser un espacio de disfrute, crecimiento intelectual y excelencia académica.

Esta jornada y el triunfo de los jóvenes en el aprendizaje científico son el resultado del impulso sostenido del Gobierno Nacional en el desarrollo del talento joven, sembrando las bases tecnológicas y académicas del futuro de la Patria.

Mincyt/Prensa EM

Gobierno Nacional evalúa potencial productivo de la comuna Herederos de Chávez en Apure

(Caracas, 24 de julio de 2026).- Una comisión técnica integrada por representantes de la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) en el estado Apure y especialistas del Instituto Nacional de Investigaciones Agrícolas (INIA) realizó una visita diagnóstica a las unidades de producción de la comuna Herederos de Chávez, ubicada en el sector Promollanos del municipio Biruaca.

La jornada técnica se llevó a cabo con el propósito de levantar información clave sobre las condiciones productivas del territorio y verificar las capacidades organizativas de los comuneros.

Durante la inspección, enmarcada en las acciones de la Alianza Científico-Campesina, los expertos evaluaron minuciosamente la calidad de los suelos, la disponibilidad de los recursos hídricos y el estado fitosanitario de las parcelas.

Este diagnóstico preliminar resulta fundamental para orientar el acompañamiento especializado y activar formalmente el plan de producción y certificación de semillas de maíz blanco y amarillo, priorizando tanto el rescate de las variedades autóctonas como el aprovechamiento de materiales genéticamente mejorados.

Con este despliegue en el campo venezolano, el Gobierno Bolivariano, a través del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), reafirma su firme compromiso con la soberanía alimentaria y el fortalecimiento de la producción nacional desde las bases comunales.

Mincyt/Prensa/ Con información de Fundacite Apure

Cayapa Heroica recupera equipos tecnológicos y médicos para fortalecer servicios en Sucre

(Caracas, 24 de julio de 2026).- Con el objetivo de fortalecer el sistema educativo y la atención en los servicios públicos del estado Sucre, los brigadistas del Plan Nacional Cayapa Heroica desarrollaron una jornada de mantenimiento correctivo a equipos tecnológicos y médicos de diversas instituciones de la entidad sucrense.

El despliegue operativo se desarrolló en el núcleo Cayapa Heroica ubicado en la Universidad Politécnica Territorial del Oeste del estado Sucre Clodosbaldo Russián (Uptoscr), donde los especialistas y voluntarios repararon cinco laptops y un enrutador pertenecientes a la Unidad Educativa Fe y Alegría San Luis.

Asimismo, la brigada logró la recuperación de seis protoboards y un videoproyector de la Uptoscr; el mantenimiento técnico integral a un tensiómetro analógico de los Bomberos Municipales; y la optimización de un enrutador de red de la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite Sucre).

Esta valiosa iniciativa busca mitigar el impacto de las medidas coercitivas unilaterales mediante el uso de la inventiva local, el talento técnico soberano y el rescate directo de infraestructura clave para garantizar el bienestar social del pueblo sucrense.

Con estas acciones, el Gobierno Nacional, a través del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt) y la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán, ratifica su firme compromiso con el desarrollo integral y la soberanía tecnológica de la Patria.

Mincyt/ Prensa/Con información de Fundacite Sucre

Investigadores del IDEA evalúan cría en cautiverio del calamar de arrecife para repoblar la Bahía de Mochima

(Caracas, 24 de julio de 2026).- En la Estación de Investigaciones Marinas Mochima de la Fundación Instituto de Estudios Avanzados (IDEA), investigadores desarrollan un proyecto científico orientado a evaluar la viabilidad de la cría en cautiverio del calamar de arrecife (Sepioteuthis sepioidea), especie de alto valor ecológico y pesquero cuyas poblaciones naturales han disminuido drásticamente debido a la sobrepesca y a los efectos del cambio climático.

La iniciativa busca optimizar el desarrollo embrionario de estos ejemplares hasta alcanzar una talla segura para su posterior liberación y repoblamiento en la Bahía de Mochima.

El investigador Rubén Penott explicó que las labores actuales en la referida bahía se centran en la instalación de captadores especializados para recolectar los huevos de la especie, lo que permitirá acompañar de manera controlada su desarrollo.

«La idea es cuidar a estos bebés recién nacidos que en el medio natural son presa fácil de los depredadores y llevarlos hasta un tamaño donde tengan mayor probabilidad de supervivencia para entonces liberarlos. De esta forma estaremos haciendo un aporte significativo a la conservación», detalló Penot.

Esta importante jornada forma parte de las políticas soberanas impulsadas por el Gobierno Nacional, a través del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), para promover soluciones reales que protejan la biodiversidad marina y garanticen el equilibrio ecológico y productivo de la nación.

Mincyt/Prensa/Con información del IDEA

Programa Nacional Semilleros Científicos atendió a más de 100 niños y jóvenes del estado Sucre

(Caracas, 24 de julio de 2026).- Un total de 104 niños, niñas y jóvenes de la parroquia Altagracia, en el estado Sucre, participaron en una enriquecedora jornada del Programa Nacional Semilleros Científicos, iniciativa diseñada para masificar el conocimiento integral y despertar vocaciones tempranas hacia las ciencias y la tecnología.

El encuentro formativo, ejecutado con éxito por la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite Sucre), reunió a participantes con edades comprendidas entre los 6 y 17 años, promoviendo el aprendizaje interactivo y la curiosidad científica desde las bases comunitarias.

Guiados por un equipo multidisciplinario integrado por diez especialistas de Fundacite Sucre, cinco promotores de ciencias y un representante de la Compañía Anónima Nacional Teléfonos de Venezuela (Cantv), los estudiantes rotaron de forma activa por cuatro estaciones de aprendizaje directo.

Durante la jornada, en el área de robótica los participantes interactuaron con prototipos y programaron movimientos mediante interfaces digitales para comprender la lógica computacional; mientras que en microscopía conocieron el funcionamiento técnico del instrumento y prepararon muestras biológicas para descubrir la estructura celular de la cebolla.

Asimismo, en la estación de Química Divertida midieron el pH de sustancias cotidianas y analizaron la base científica de la pirotecnia a través de reacciones de oxidación. Por su parte, en física y geología exploraron la transmisión de energía mediante una bola de plasma, experimentaron con fluidos no newtonianos y estudiaron el sistema de fallas geológicas sobre el mapa sísmico de Venezuela.

Esta actividad se encuentra alineada con el primer vértice de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán, orientada a fortalecer el talento nacional y robustecer el pensamiento crítico de la juventud venezolana.

Mincyt/Prensa/Con información de Fundacite Sucre