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(Caracas, 21 de febrero de 2026).- En el marco de la Alianza Científico-Campesina, personal especializado de la Academia de Ciencias Agrícolas de Venezuela (ACAV) brindó asistencia técnica a productores y productoras del estado Portuguesa, con la entrega de mil plantas herbáceas de musáceas, destinadas a consolidar unidades productivas en el territorio.

La jornada agrícola forma parte del proyecto de producción de plántulas fortificadas desarrolladas por la ACAV, que integra investigación aplicada, acompañamiento técnico y transferencia de tecnología con el propósito de mejorar la calidad del material vegetal, aumentar la productividad y fortalecer los medios de vida de las familias productoras.

Los investigadores sostienen que las plantas de plátano Hartón han sido producidas bajo protocolos científicos en casa de cultivo, incorporando manejo técnico especializado que garantiza mayor vigor, sanidad y capacidad de adaptación en campo.

Estos esfuerzos responden a una visión integral que combina ciencia, innovación y organización territorial, permitiendo que el conocimiento generado en la Academia se traduzca en resultados concretos para el sector agrícola.

La ACAV presta atención a productores del estado Portuguesa de manera permanente como una política de acompañamiento que contempla el material vegetal, el fortalecimiento de capacidades técnicas, la promoción de prácticas sustentables y la consolidación de redes productivas articuladas al desarrollo nacional.

Estas acciones se desarrollan siguiendo las orientaciones del Gobierno Bolivariano, a través de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán, específicamente en su tercer vértice que garantiza la utilidad de la ciencia para la producción, orientada a consolidar capacidades científicas al servicio del aparato productivo nacional.

Mincyt/Prensa/Con Información ACAV

(Caracas, 21 de febrero de 2026).- Con el objetivo de impulsar y fortalecer el desarrollo científico y tecnológico en las regiones, culminó con total éxito la prueba de la I fase de las Olimpiadas Venezolanas de Astronomía (OVA) 2026, en los estados Lara, Carabobo y Falcón.

En el estado Carabobo, participaron 379 estudiantes, entre ellas 204 niñas y 175 niños, pertenecientes a las 18 instituciones educativas habilitadas para la jornada.

Los estudiantes contaron con el respaldo logístico de los ministerios para Ciencia y Tecnología y Educación. Además de la asesoría técnica especializada de los facilitadores de la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite Carabobo).

Lara presente

Los jóvenes larenses demostraron su potencial científico durante la competencia OVA 2026, con una asistencia de 344 estudiantes de educación media general.

El profesor Nelson Mendoza destacó que esta actividad contribuye a despertar la curiosidad y refuerza los procesos de competitividad.

Mendoza resaltó el notable avance del interés por la astronomía y explicó que el proceso continúa en una segunda fase, la cual incrementará la exigencia de encuentros entre planteles educativos.

Falconianos demostraron conocimientos astronómicos

Un total de 394 estudiantes de educación media del estado Falcón, participaron en la prueba correspondiente a la segunda edición de las Olimpiadas Venezolanas de Astronomía, iniciativa educativa del Programa Nacional Semilleros Científicos, en colaboración con el Ministerio del Poder Popular para la Educación (Mppe).

En ese sentido, la presidenta de Fundacite Falcón, Juogreidin Cerero, informó que en esta primera fase estadal de la prueba de Astronomía, participaron 17 instituciones educativas de los municipios: Colina, Los Taques, Falcón, Carirubana y Miranda, y la misma se desarrolló de manera simultánea a nivel nacional.

«Es la oportunidad para que jóvenes de 12 a 19 años demuestren su talento, representando el futuro para la nación en este importante campo de la ciencia, la investigación y la tecnología», acotó.

Para la estudiante de 2° año de la Unidad Educativa parroquial de Punta Cardón (Carirubana), Carly Navas, «la actividad permitió aprender sobre la astronomía y todo lo que hay en el espacio. Me siento muy bien haciendo esta prueba porque, al igual que mi hermano de 18 años, quien también presentó».

Asimismo, el joven de la Unidad Educativa Nacional Virginia Gil del Hermoso, Diego Petit, expresó su satisfacción de haber presentado esta prueba porque pudo «aprender cosas nuevas desde la teoría y verificar lo que aprendimos durante la preparación».

Esta iniciativa educativa está enmarcada en el primer vértice de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández–Morán, que promueve el Gobierno Bolivariano.

Mincyt/Prensa/Con Información Fundacite Lara-Carabobo-Falcón

(Caracas, 20 de febrero de 2026).- Un total de 491 jóvenes pertenecientes a las 23 parroquias del municipio Libertador de Caracas participaron en la primera fase estadal de las II Olimpiadas Venezolanas de Astronomía (OVA) 2026, organizadas por el Gobierno Bolivariano a través del Programa Nacional Semilleros Científicos.

El evento contó con la participación de 20 instituciones educativas —12 de ellas públicas—, las cuales se sumaron a esta experiencia pedagógica para promover vocaciones tempranas en el campo de las ciencias espaciales.

Durante un recorrido por los centros educativos, la viceministra para la Comunalización de la Ciencia para la Producción, Danmarys Hernández, en representación del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), visitó el Liceo G/J Alberto Müller Rojas, ubicado en la parroquia Coche.

La jornada permitió conocer de cerca la experiencia de los participantes que optaron por presentar la prueba de suficiencia en astronomía. Los jóvenes, cursantes entre 1.° y 5.° año de Educación Media General, expresaron su entusiasmo al asumir el reto de representar a Venezuela en futuras competencias internacionales.

Salvador Tavera, estudiante de cuarto año de bachillerato, manifestó su satisfacción durante la jornada y aseguró que es “un espacio en el cual los jóvenes tienen la oportunidad de no solo competir, sino conocer, aprender y que quede de allí una experiencia valiosa».

Asimismo, Amira Molina, estudiante de tercer año, calificó su vivencia como emocionante y exigente: «Hemos tenido que tener mucha paciencia para entender los temas de la astronomía». Para Molina, esta disciplina es «la ciencia que te permite ver más allá del cielo a través de un telescopio». Gracias a estas jornadas, la joven resaltó haber aprendido conceptos fundamentales como las unidades astronómicas de distancia.

Mincyt/Prensa/AR/Fotografías:CR

(Caracas, 20 de febrero de 2026).- Más de 360 estudiantes cojedeños se sumaron a la fase estadal de las II Olimpiadas Venezolanas de Astronomía 2026, promovidas por el Gobierno Bolivariano, con el fin de potenciar el interés científico en jóvenes talentos a través del Programa Nacional Semilleros Científicos.

La jornada sirvió de escenario para que los estudiantes asuman el protagonismo científico y fortalezcan las capacidades en las áreas afines a la astronomía.

Estas acciones forman parte del primer vértice de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán, que establece el resguardo del talento científico.

Astrobús en Cojedes

Como parte de la actividad, más de mil jóvenes fueron atendidos por el Astrobús, donde conocieron el Universo y el Sistema Solar de manera interactiva.

El Austrobús estará durante los días 20 y 21 en territorio Cojedeño, recorriendo instituciones educativas, comunas y espacios públicos para que el público comparta experiencias transformadoras.

Mincyt / Prensa / Con información de Fundacite Cojedes

(Caracas, 20 de febrero de 2026).- En el Instituto Venezolano de Investigaciones Científicas (IVIC) se inauguró este viernes el Centro de Estudios Especializados en Química Medicinal en honor al doctor Ajoy Kumar Banerjee, destacado científico que ha dedicado más de cinco décadas al desarrollo de la ciencia en el país.

El acto estuvo encabezado por la ministra para Ciencia y Tecnología, Gabriela Jiménez Ramírez, el embajador de la República de la India en Venezuela, P.K. Ashok Babu y la comunidad científica del IVIC.

Durante su intervención, la ministra Gabriela Jiménez Ramírez resaltó la trayectoria, el compromiso y el legado académico del investigador, así como destacó la influencia formativa del doctor Banerjee en generaciones de investigadores, recordando su rigurosidad académica y su compromiso con la excelencia.

“Para nosotros tener su epónimo es también llevar su ejemplo, es que nuestra comunidad científica tenga referentes de principios fundamentales de amor a la ciencia desde la ética, desde la complementariedad”, afirmó.

La ministra subrayó el sentido de pertenencia del homenajeado y calificó la inauguración de este centro y el homenaje al doctor Ajoy Kumar Banerjee como un acto trascendental para el país.

“Esto es un acto hoy también de defensa de la vida, de amor a Venezuela, de amor a la India, de amor a nosotros como habitantes de este territorio tan especial”, manifestó.

En representación del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología y de la comunidad científica, la ministra Gabriela Jiménez Ramírez expresó su gratitud al doctor Ajoy por sus contribuciones al país, así como rememoró el reconocimiento entregado por el presidente Nicolás Maduro en el marco de los Premios Nacionales de Ciencia, Tecnología e Innovación 2023.

Celebró la consolidación de este nuevo espacio académico como símbolo del fortalecimiento de las ciencias biomédicas y la cooperación internacional.

Por su parte, el embajador Ashok Babu agradeció la invitación por parte de las autoridades a la inauguración del Centro y reconoció la labor del doctor Ajoy Kumar Banerjee a quien calificó como “un profesor e investigador de gran prestigio en este país, proveniente de la India”.

De igual forma, destacó la importancia de la química médica, tanto para el sector público como para el privado.

“La investigación en química médica es fundamental para descubrir, diseñar y optimizar nuevos agentes terapéuticos para tratar enfermedades, mejorando directamente la salud y la esperanza de vida de las personas. Sirve de puente entre la química y la biología para crear medicamentos más seguros, potentes y eficaces”, añadió.

En su intervención deseó éxitos al instituto y a las diferentes iniciativas que impulsan la ciencia venezolana.

Mincyt/Prensa/AE/Fotografías:CR