(Caracas, 20 de febrero de 2026).- El estado Zulia desarrolló con éxito la primera fase estatal de la II edición de las Olimpiadas Venezolanas de Astronomía 2026, con la participación de 270 estudiantes provenientes de 19 instituciones educativas, de ocho municipios de la region.
Esta jornada académica evaluó conocimientos técnicos en astronomía, fomentando la curiosidad científica y la investigación entre niños y adolescentes.
La iniciativa forma parte del Programa Nacional Semilleros Científicos del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (MinCyt), alineada con la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán.
El evento busca identificar y acompañar talentos tempranos en áreas científicas estratégicas, garantizando la reserva generacional para el desarrollo nacional, la transformación social y la soberanía para el país.
Su ejecución contó con la articulación del Centro de Desarrollo de la Calidad Educativa (CDCE), consolidando la colaboración interinstitucional y demostrando que la unión de esfuerzos es la base para el desarrollo académico regional.
(Caracas, 20 de febrero de 2026).- La juventud de los estados Mérida, Trujillo y Táchira participó activamente en la primera fase de la II edición de las Olimpiadas Venezolanas de Astronomía 2026, demostrando su conocimiento y talento en disciplinas científicas.
Un total de 1.293 niños, niñas y jóvenes con edades entre 12 y 19 años se inscribieron en esta región andina.
La iniciativa, impulsada por el Programa Nacional Semilleros Científicos del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), busca identificar vocaciones tempranas en astronomía, astrofísica y exploración espacial mediante pruebas estandarizadas.
Estas olimpiadas forman parte de un proceso educativo estructurado en etapas estadales, regionales y nacionales, donde los participantes reciben capacitación especializada para potenciar habilidades investigativas y contribuir al desarrollo científico soberano del país.
De esta manera, el Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt) reafirma su compromiso con la territorialización de la ciencia, extendiendo oportunidades formativas a todas las regiones geográficas de Venezuela.
(Caracas, 20 de febrero de 2026).- Un total de 9 mil 782 de estudiantes venezolanos alzaron la vista al firmamento hoy al dar inicio a la primera fase de la II edición de las Olimpiadas Venezolanas de Astronomía 2026, un certamen que enciende la pasión por la ciencia y posiciona al país como semillero de talentos estelares.
Impulsadas por el Gobierno Bolivariano, estas olimpiadas reúne y forma talentos en astronomía, astrofísica y exploración espacial mediante pruebas teóricas y prácticas estandarizadas.
El acto de apertura se llevó a cabo en la Escuela Nacional Ana María Campos, ubicada en Filas de Mariche, municipio Sucre, estado Miranda, y contó con la participación de Danmarys Hernández, viceministra para la Comunalización de la Ciencia para la Producción del Ministerio para Ciencia y Tecnología, quien resaltó el compromiso institucional con la formación juvenil.
“Este desafío no es solo la presentación de un instrumento que valora los conocimientos, sino que es un proceso de acompañamiento integral a la formación, al desarrollo de capacidades, al conocimiento y la interpretación de las ciencias asociadas a la astronomía”, expresó
Hernández celebró la inscripción de los jóvenes en esta fase inicial, que avanzará hacia competencias regionales y nacionales, culminando con la clasificación de 300 participantes en la final.
Asimismo, destacó los logros internacionales en ediciones previas, con medallas de oro, plata y menciones honoríficas, destacando a los jóvenes talentos como parte de la “Generación Genial” que impulsará el desarrollo y la soberanía de la patria.
Por su parte, Trina Taborda, directora del Complejo Educativo Nacional Ana María Campos, manifestó su satisfacción por acoger a numerosas escuelas del municipio Sucre como sede referente de esta actividad. “Estamos muy contentos y felices. Esperamos que nuestros estudiantes logren destacarse, demostrando todo su conocimiento en esta disciplina científica”, declaró.
Participación y estructura
Los participantes provienen de 24 estados, 201 municipios y 444 instituciones educativas, acompañados por 476 docentes tutores que comparten esta aventura, brindando orientación y reforzando el compromiso educativo comunitario.
La prueba inicial consistió en 40 preguntas de selección simple y cálculos.
Las Olimpiadas priorizan el desarrollo de capacidades de astronomía y ciencias espaciales con apoyo del Centro de Investigaciones en Astronomía y Tecnologías Aplicadas (Cidata) y la Agencia Bolivariana de Actividades Espaciales (ABAE), que capacitan a mentores, docentes y comunidades educativas.
Recorrido por laboratorios
Durante la presentación de la prueba, la viceministra Danmarys Hernández realizó un recorrido por los laboratorios de mecatrónica, química, física y biología del Complejo Educativo Nacional Ana María Campos.
Allí observó a estudiantes de 4to y 6to grado ejecutando experimentos prácticos, tales como el pez globo, lluvia de colores, pata de elefante, monstruo espumoso, así como un invento innovador que integra funciones de licuadora y ventilador.
De esta manera, el Mincyt a través del Programa Nacional Semilleros Científicos fortalece la territorialización de la ciencia y promueve el desarrollo para una patria soberana y próspera.
(Caracas, 20 de febrero de 2026).- La II Edición de las Olimpiadas Venezolanas de Astronomía (OVA) 2026 alcanzó un avance relevante en su fase estadal, al convocar a más de 2.000 jóvenes de la región de los Llanos venezolanos.
La participación por entidades demuestra un equilibrio notable y una fuerte presencia femenina en las disciplinas de astronomía y astrofísica. En el estado Apure, la convocatoria sumó a 393 estudiantes, mientras que en Barinas el evento contó con la participación de 431 asistentes.
Por su parte, en Cojedes, las OVA reunieron a 366 jóvenes; en Guárico, 387 postulantes se incorporaron a la jornada, y finalmente, en Portuguesa, 424 participantes se congregaron en sus respectivos centros educativos para demostrar sus conocimientos.
De esta manera, el Gobierno Bolivariano, a través del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), impulsa y fortalecelos conocimientos en las diversas áreas científicas y tecnológicas que implican la astronomía moderna, garantizando el relevo generacional para el desarrollo del país.
Mincyt/Prensa/Con información de Fundacites Apure, Barinas, Guárico, Cojedes y Portuguesa
(Caracas, 20 de febrero de 2026).- Este viernes, más de 9.000 niños, niñas y jóvenes venezolanos participan en la fase estadal de la segunda edición de las Olimpiadas Venezolanas de Astronomía, organizadas por el Gobierno Nacional a través del Programa Nacional Semilleros Científicos.
La ministra del Poder Popular para Ciencia y Tecnología, Gabriela Jiménez Ramírez, celebró que un total de 9.782 jóvenes de todo el país hayan respondido a la convocatoria realizada por el Ejecutivo, para sumarse a esta experiencia que les garantiza una educación de primer nivel en áreas como matemáticas, física, ciencias del espacio, entre otras.
“Entender nuestro universo no es solo un ejercicio académico, es fundamental para el desarrollo científico y tecnológico de la Patria; ustedes son el semillero que garantizará nuestra soberanía e innovación del mañana”, refirió Jiménez Ramírez en su mensaje a la juventud.
Asimismo, manifestó que se trata de “una hermosa iniciativa de nuestro Gobierno Bolivariano para impulsar la ciencia desde las aulas y llevar el conocimiento a cada rincón del territorio”. Destacó que en esta ocasión 444 instituciones educativas están participando activamente.
La ministra Gabriela Jiménez Ramírez también celebró que este año 5.416 niñas y jóvenes de toda Venezuela, atendieran el llamado a participar; por su parte, el número de participantes masculinos se ubicó en 4366 en todo el país.
“¡Qué orgullo ver el talento y la pasión de nuestras muchachas por las ciencias!”, expresó.
En sus palabras, expresó que las OVA 2026 son “una oportunidad única para despertar vocaciones en astrofísica y ciencias espaciales. De la mano de la Presidenta Encargada, Delcy Rodríguez, y la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán, seguimos acompañando a nuestra generación de oro”.
Además, recordó las reflexiones del presidente Nicolás Maduro Moros sobre el valor que tiene la juventud venezolana para hacer de Venezuela una potencia científica.
(Caracas, 20 de febrero de 2026).- Este viernes 20 de febrero, el estado Anzoátegui se convirtió en el epicentro del talento nacional con la celebración de la fase estadal de las Olimpiadas Venezolanas de Astronomía (OVA) 2026, jornada que contó con la participación masiva de más de 400 estudiantes, quienes demostraron sus conocimientos y pasión por el estudio del universo.
La actividad es el resultado de un esfuerzo conjunto entre el Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt) y el Ministerio de Educación (Mppe).
Con un alcance logístico sin precedentes, la competencia se desarrolló simultáneamente en 20 instituciones educativas distribuidas en siete municipios de la entidad oriental. Este despliegue permitió identificar a jóvenes talentos con potencial para convertirse en la futura generación de ingenieros, astrofísicos e investigadores de Venezuela.
Los puntos de esta jornada incluyen la participación de alumnos de diversos niveles educativos, la presencia de siete municipios de Anzoátegui activos como sedes, identificación y acompañamiento de talentos en ciencias espaciales.
Las OVA 2026 forman parte del Primer Vértice de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación «Dr. Humberto Fernández-Morán», cuyo objetivo principal es la siembra y preservación del talento científico nacional.
Con esta iniciativa, el Gobierno Bolivariano reafirma su compromiso a través del Programa Nacional Semilleros Científicos de brindar herramientas académicas de alto nivel a la juventud venezolana, asegurando que el interés por el cosmos se traduzca en desarrollo tecnológico y soberanía para la patria.
Mincyt/ Prensa/ Con información de Fundacite Anzoátegui
( Caracas, 20 de diciembre de 2026).- La Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) en el estado Amazonas, inició con éxito la formación de docentes como parte de la Agenda Pequeños Ingenieros, una iniciativa del Programa Nacional Semilleros Científicos que tiene como propósito la transformación de la educación a través del estudio de robótica y ciencias aplicadas.
Esta jornada, que arrancó en el estado Amazonas, atenderá a 20 escuelas públicas y privadas de la región durante su primera fase.
Los docentes capacitados guiarán a los estudiantes en los primeros pasos de una educación estratégica que abarca lógica, programación, electrónica y mecánica.
La formación especializada permitirá que los semilleros científicos de la región adquieran conceptos y habilidades esenciales para el desarrollo de competencias científicas y tecnológicas.
Esta iniciativa forma parte del primer vértice de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández Morán, que establece el resguardo del talento científico y relevo generacional.
(Caracas, 20 de febrero de 2026).- El Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), a través del Instituto Venezolano de Investigaciones Científicas (IVIC), invita a la comunidad académica, productores y público general al taller teórico-práctico Proyecto café 1709: De la producción a la ciencia (experiencias).
La actividad gratuita es organizada por el Centro de Ecología y se celebrará el próximo martes 24 de febrero de 2026 , a partir de las 10 de la mañana en el auditorio Carlos Schubert.
El taller será facilitado por Humberto Moreno, técnico de campo agrícola del laboratorio de Ecología de Suelos, Ambiente y Agricultura, quien compartirá los hallazgos y metodologías aplicadas en este proyecto que une el conocimiento técnico con la práctica científica.
Los interesados en participar deberán completar su registro a través del formulario digital disponible en https://forms.gle/mL81okW3WkuVsGht9.
El proceso de inscripción estará abierto hasta el viernes 20 de febrero de 2026.
Esta iniciativa reafirma el compromiso del Mincyt y su adscrito con la transferencia de conocimientos técnicos para fortalecer la soberanía alimentaria y la comprensión científica de los rubros estratégicos del país.
(Caracas, 19 de febrero de 2026).- Jóvenes amazonenses descubren cómo la física, química e ingeniería están implícitas en la producción de chocolate durante la Ruta Científica de la Escuela de Chocolatería, organizada por la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) en el estado Amazonas.
Durante esta actividad, los participantes experimentaron procesos clave como fermentación, secado y templado del mejor cacao venezolano.
La práctica permitió a los jóvenes comprender la ciencia aplicada en cada etapa de elaboración, combinando degustación del cacao nacional con formación técnica innovadora.
Esta iniciativa del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt) impulsa la soberanía tecnológica, despierta vocaciones científicas mediante metodologías prácticas y fortalece la industria chocolatera con estándares de calidad mundial.
(Caracas, 19 de febrero de 2026).- La ministra del Poder Popular para Ciencia y Tecnología, Gabriela Jiménez Ramírez, presentó el Código de Ética para el Desarrollo y Aplicación Responsable de la Inteligencia Artificial, con el objetivo de orientar el uso de estas tecnologías, bajo principios éticos y en beneficio del bien común.
La ministra Gabriela Jiménez Ramírez detalló que el documento establece nueve principios que servirán como guía para el uso ético de esta tecnología.
«Este documento rector establece nueve principios fundamentales, como la inteligencia artificial humanista, la equidad, la seguridad y la responsabilidad ambiental, para garantizar que esta tecnología se utilice verdaderamente como una herramienta al servicio del bien común», expresó.
De igual forma, resaltó la visión del Gobierno Bolivariano sobre la relación entre tecnología y derechos humanos.
«Para nuestro presidente Nicolás Maduro Moros es de vital importancia que el avance tecnológico esté siempre subordinado a la vida, respetando profundamente nuestros derechos humanos y cuidando nuestra naturaleza; una visión humanista y soberana que seguimos consolidando con el impulso de la Presidenta Encargada, Delcy Rodríguez @DrodriguezVen«, añadió.
Extendió una invitación a los diversos actores del ámbito científico y académico venezolano para adoptar este marco ético. Además, instó a la población a consultar y difundir el documento.
«Descarguen para que, de manera colectiva, sigamos construyendo un futuro tecnológico mucho más justo, inclusivo y sostenible para Venezuela», concluyó.
