(Caracas 24 de febrero de 2026).- En un esfuerzo por fortalecer la soberanía alimentaria y las unidades productivas de base tecnológica, el equipo técnico de la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) en el estado Yaracuy desplegó una jornada de asesoramiento especializado en el sector El Guache, parroquia Campo Elías.
La actividad estuvo dirigida a 10 productores y productoras de café de la Unidad de Producción La Divina Providencia.
Durante el abordaje, los especialistas Giosbelsy Molina, Karla Fuentes y Carlos Chirino realizaron un monitoreo exhaustivo de plagas y enfermedades, evaluando el manejo agronómico del periodo postcosecha 2025-2026.
Los caficultores recibieron formación práctica en técnicas de manejo cultural como la poda adecuada y el control de sombra, estrategias diseñadas para reducir la carga de patógenos de forma natural.
Un aspecto central de la jornada fue la verificación de insumos biológicos, específicamente 150 kg de microorganismos eficientes y 200 litros de formulado orgánico.
Estos bioinsumos permiten a los productores fortalecer la resistencia de las plantas mediante procesos de simbiosis microbiana, eliminando la dependencia de agroquímicos.
Al cierre de la actividad, se estableció un plan de manejo integral para el próximo mes, consolidando una ruta de producción sana, rentable y ecológica.
Con estas jornadas de acompañamiento, el Gobierno Bolivariano, a través de la Alianza Científico-Campesina, busca fusionar el saber ancestral de los productores con el rigor de la investigación científica de vanguardia, para garantizar alimentos sanos y libres de tóxicos para el pueblo.
(Caracas, 24 de febrero de 2026).- Con el despliegue de facilitadores en el estado Bolívar, se realizó la jornada Infocentro en Simultánea, una iniciativa enfocada en promover la educación en valores digitales y optimizar la comunicación familiar en el entorno actual.
La iniciativa, que se impulsa a través del programa Escuela Digital para Padres, abordó temas fundamentales como la empatía, el respeto y la responsabilidad en el uso de las plataformas digitales.
Los participantes debatieron sobre los desafíos que enfrentan los hogares venezolanos ante el uso de las herramientas tecnológicas, recibiendo pautas para construir relaciones más saludables y armoniosas.
La jornada reafirma la labor de la Fundación Infocentro como un puente hacia una ciudadanía más consciente y conectada, donde el bienestar familiar es el eje central de la transformación digital.
Este despliegue es el resultado de las políticas de inclusión y protección social que impulsa el Gobierno Bolivariano, que a su vez busca consolidar una soberanía tecnológica que prioriza los valores y la sana convivencia del pueblo.
Mincyt/Prensa/ Con información de la Fundación Infocentro
(Caracas, 24 de febrero de 2026).- El Mega Infocentro del estado Lara, ubicado en la parroquia Guerrera Ana Soto, fue sede de la capacitación promovida a través de la Agenda Pequeños Ingenieros, una iniciativa del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt) para la formación docente.
El taller, dirigido a instructores de robótica y responsables de laboratorios informáticos, se centró en la transición de consumidores a creadores de tecnología.
Los participantes profundizaron en el uso de herramientas de fabricación nacional como el sistema operativo Canaima GNU/Linux y el lenguaje de programación Autana.
La jornada incluyó dinámicas prácticas de electrónica aplicada y manejo de hardware educativo, donde los asistentes integraron software y componentes físicos para la creación de prototipos funcionales.
Con esta formación, la Fundación Infocentro asegura un efecto multiplicador que llevará conocimientos de robótica y programación a escuelas y comunidades de toda la entidad.
Este despliegue del Gobierno Bolivariano, a través de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán, garantiza que la juventud venezolana cuente con las herramientas necesarias para construir una nación potencia con capacidades propias.
Mincyt/ Prensa/ Con información de la Fundación Infocentro
(Caracas, 24 de febrero de 2026).- En un despliegue de atención integral realizado en la Base de Misiones Villa Zamora, la Fundación Centro de Investigaciones del Estado para la Producción Experimental Agroindustrial (Ciepe) brindó formación científica y asesoría técnica a la comunidad yaracuyana.
La jornada incluyó un abordaje casa a casa para informar sobre los avances del sector tecnológico nacional, además de una exhibición pedagógica del Programa Nacional Semilleros Científicos, diseñada para despertar la curiosidad científica en niños y jóvenes.
Por su parte, expertos del laboratorio de Control de Aguas realizaron demostraciones prácticas sobre la medición de pH y dureza del agua, permitiendo a los asistentes comprender los procesos fundamentales de control de calidad.
Con esta acción, la Fundación Ciepe da cumplimiento a los vértices 1 y 3 de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán, que establece la preservación del talento científico nacional y la innovación para la producción.
Este operativo es una muestra del esfuerzo sostenido del Gobierno Bolivariano por democratizar el acceso al conocimiento y llevar la ciencia directamente al territorio, convirtiendo la investigación tecnológica en una herramienta de empoderamiento popular para la resolución de necesidades reales en cada comunidad.
(Caracas, 24 de febrero de 2026).- La Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) en el estado Carabobo realizó con éxito el taller formativo Despierta tu Creatividad, Introducción a la Robótica con Arduino, dirigido a estudiantes de segundo y tercer años de la Escuela Técnica Trina de Medina.
La jornada permitió a los jóvenes introducirse en el mundo de la programación y la electrónica, utilizando Arduino como plataforma de hardware libre. Los participantes interactuaron directamente con placas, sensores y actuadores, logrando desarrollar su primer proyecto práctico: la programación de sistemas LED mediante lenguaje basado en C++.
El taller fomentó habilidades técnicas y se enfocó en la importancia de la robótica para resolver problemas mediante la creación de alarmas inteligentes, robots y sistemas automatizados.
Desde Fundacite Carabobo, se instó a los estudiantes a continuar su formación en estas áreas estratégicas para el desarrollo del país.
De esta manera, el Gobierno Bolivariano garantiza las herramientas necesarias para la juventud venezolana, además de sembrar soberanía científica en cada rincón del país, formando a la generación de relevo.
Mincyt/ Prensa/ Con información de Fundacite Carabobo
(Caracas, 23 de febrero de 2026).- La Fundación Centro Nacional de Desarrollo e Investigaciones en Telecomunicaciones (Cendit) desarrolló la actividad Nosotras Nucleamos Ciencias, dirigida a más de 150 estudiantes de educación media general y técnica, en el Complejo Educativo Industrial Leonardo Infante, ubicado en el municipio Sucre del estado Miranda.
Esta actividad, realizada como parte de la conmemoración del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, tuvo como objetivo concienciar sobre el uso pacífico de la energía atómica en las áreas de las ciencias, investigación e innovación.
La disertación estuvo a cargo de Gloria Carvalho, presidenta del Cendit y secretaria ejecutiva del Polo Científico Tecnológico, ente adscrito al Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt).
El encuentro permitió a los asistentes conocer sobre los usos pacíficos de la energía nuclear y explorar las diferentes técnicas de esta tecnología que desarrollan científicas venezolanas en el país.
Carvalho exhortó a las nuevas generaciones de investigadoras y científicas del país, así como al público en general, a utilizar esta fuente de energía limpia, estable y de bajas emisiones de carbono con fines humanistas, enfocados en «la paz y la continuidad de la ciencia por Venezuela».
La jornada, que se llevó a cabo en el auditorio Jermán Ubaldo Lira, contó con la asistencia de más de 10 instituciones educativas de Miranda, incluyendo los liceos Mariano Picón Salas, Rómulo Gallegos, Luis Rodríguez Sánchez, 12 de Febrero, Antonio Ortega Ordóñez, Juana La Avanzadora, Magaly Burgos, Santiago Mariño y Armando Castillo Plaza.
Se trató de una actividad interactiva, lúdica y participativa, cuyo propósito fue inspirar y empoderar a las jóvenes estudiantes sobre los fines y aplicaciones pacíficas de la energía atómica, tales como la generación de electricidad, la medicina nuclear, la agricultura y la industria.
Para Rosa Becerra, Autoridad Única Educativa de Miranda, adscrita al Ministerio del Poder Popular para la Educación (Mppe), la iniciativa permitió dialogar de forma diáfana «sobre un concepto y un tema tan complejo (…) como lo es la energía nuclear, pero que los especialistas han explicado de manera sencilla y agradable».
«La ciencia en el estado Miranda tiene un rol preponderante en las áreas de investigación», sostuvo Becerra, quien destacó su satisfacción al saber que «más del 60 % de los estudiantes de la Universidad Nacional de las Ciencias Dr. Humberto Fernández-Morán pertenecen al estado Miranda».
La analista de Formación de la Oficina Nacional de Enlace del Polo Científico Tecnológico, Oriana González, explicó que durante el encuentro las estudiantes trabajaron en cinco esferas de actividades. En ellas, debían vincular el uso pacífico de la energía atómica con la salud y nutrición, la agricultura, el agua y el medio ambiente, la protección radiológica y la regulación energética.
Posteriormente, las asistentes se agruparon para exponer los mitos y las realidades del uso de la energía nuclear, relacionados con las cinco esferas. Una vez sistematizados los argumentos, las conclusiones fueron plasmadas en pancartas y presentaciones con ejemplos.
Finalmente, González expresó que la actividad tuvo la intención de despertar en los jóvenes «vocaciones científicas y el liderazgo en las investigaciones a favor de la paz, la soberanía e independencia».
(Caracas, 23 de febrero de 2025).-Con el propósito de elevar el nivel metodológico y analítico de los jóvenes talentos del estado Lara, el equipo de robótica de Infocentro participó en una jornada de capacitación especializada en Proyectos de Investigación Científica, dictada por la Dra. Yenitza López.
El encuentro se celebró en el Mega Núcleo de Robótica Rafael Rodríguez, ubicado en la comunidad Brisas del Obelisco, parroquia Guerrera Ana Soto.
Durante la actividad, los integrantes profundizaron en herramientas esenciales para estructurar procesos de investigación, permitiendo que sus desarrollos tecnológicos cuenten con un sustento científico sólido orientado a resolver problemáticas comunitarias.
Esta iniciativa consolida al Mega Núcleo como un espacio de referencia en el oeste de Barquisimeto, promoviendo la apropiación social del conocimiento y el acceso a tecnologías de última generación en sectores populares.
Este esfuerzo del Gobierno Bolivariano, a través del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), garantiza espacios de formación gratuita y de calidad, asegurando que la juventud venezolana cuente con las herramientas necesarias para liderar la transformación tecnológica del país.
Mincyt/Prensa/Con información de la Fundación Infocentro
(Caracas, 23 de febrero de 2026).- Cumpliendo con los lineamientos de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán, pasantes de la Escuela Técnica Industrial (ETI) Capitán Anselmo Belloso y estudiantes de Petróleo de la Universidad Bolivariana de Venezuela (UBV) participan en una capacitación avanzada en el Laboratorio de Petróleo de la Fundación Instituto Zuliano de Investigaciones Tecnológicas (Inzit).
Bajo la tutoría de la Ing. Sheila Contreras, técnico del laboratorio, los futuros profesionales se instruyen en el manejo del analizador LECO, una tecnología de vanguardia que utiliza principios de combustión e infrarrojo para determinar con alta precisión el porcentaje de azufre en muestras orgánicas, incluyendo carbón, petróleo y sus derivados.
La determinación de azufre es un procedimiento técnico y fundamental para la salud pública y la preservación del ambiente, permitiendo a los estudiantes comprender el impacto real de la industria.
La Ing. Sheila Contreras destacó la relevancia de esta transferencia de conocimientos.
«Nuestro objetivo en el Laboratorio de Petróleo es que el estudiante no solo aprenda a operar un equipo de alta tecnología como el LECO, sino que entienda la ética detrás del dato. Un análisis preciso de azufre es lo que garantiza que nuestra industria sea sostenible y que estemos protegiendo el aire que respiran los venezolanos», sostuvo.
Este programa de pasantías representa el compromiso de la Fundación Inzit con el conocimiento académico con las capacidades operativas del país para impulsar la soberanía tecnológica.
Mincyt/Prensa/Con información de la Fundación Inzit
(Caracas, 23 de febrero de 2026).- En un despliegue que llevó el conocimiento científico directamente a las comunidades, la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán participó en las jornadas de atención integral realizadas este fin de semana en la zona metropolitana del estado Anzoátegui.
El operativo inició en la Comuna Bahía de Barcelona (municipio Simón Bolívar), donde niñas y niños participaron en experiencias de microscopía.
Posteriormente, la ruta científica se trasladó a la comuna Guerreros de Bello Monte en Puerto La Cruz (municipio Sotillo); allí los jóvenes experimentaron con dinámicas de química divertida y física aplicada.
Estas actividades, que cuentan con el respaldo de la gobernación, buscan romper las barreras del laboratorio convencional para fomentar una curiosidad temprana en los sectores populares.
«Ver a un niño de Bello Monte o de la Bahía de Barcelona descubrir un microorganismo por primera vez es ver el nacimiento de un futuro científico. Esa es nuestra verdadera meta», afirmó Rafael Acuña, representante de la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite Anzoátegui).
Este despliegue reafirma la voluntad política del Gobierno Bolivariano de democratizar la ciencia y ponerla al servicio del pueblo, demostrando que la tecnología y la innovación no son privilegios de élite, sino herramientas de emancipación popular.
Mincyt/Prensa/Con información de Fundacite Anzoátegui
(Caracas, 23 de febrero de 2026).- Lilliam Margarita Arvelo Barreto, nace en Maracaibo, estado Zulia el 10 de junio de 1954, a los dos años sus padres deciden mudarse a Caracas, a la parroquia San Bernardino, donde transcurre su infancia.
La investigadora, quien estudió en el Liceo Carlos Soublette, relata que su pasión por la arqueología, la descubre a los 12 años de edad, cuando su papá le obsequia el libro de José María Cruxent Arqueología cronológica de Venezuela, de allí su interés por el estudio de la diversidad en las culturas.
Cursa la carrera de antropología en la Universidad Central de Venezuela (UCV), casa de estudio en la que también se desempeñó como docente de las escuelas de Sociología y Antropología.
Además, tiene un doctorado en Arqueología de la Universidad de Pittsburgh (Estados Unidos).
Arvelo sostiene haber tenido como referentes a las arqueólogas, Erika Wagner y Alberta Zucchi, ambas investigadoras del Instituto Venezolano de Investigaciones Científicas (IVIC), quienes fueron sus compañeras de proyectos.
Liliam Arvelo narra que sus inicios en el IVIC se remontan al año 1974, donde comenzó como estudiante, asistente del Laboratorio de Arqueología en el Departamento de Antropología.
Para el estudio de esta ciencia social, asegura la antropóloga, debe haber un profundo interés por la historia. «Para ser un arqueólogo, tienes que tener la pasión por ello (…) para mi es mi vida, es una forma de vida», añadió.
Esta mujer de la ciencia en Venezuela ha publicado innumerables artículos de revistas científicas, ha sido coautora de libros en arqueología, conferencista, investigadoras con aportes internacionales, contribuyendo en las comunidades a apropiarse de los saberes locales para conocer, proteger el patrimonio cultural que fortalece la memoria histórica y la identidad.
