Cenidic fortalece la producción cacaotera en viveros escolares en el estado Miranda

(Caracas, 16 de junio de 2026).- Con el objetivo de optimizar los procesos de producción y asegurar la calidad genética del cultivo de cacao, el equipo de Agronomía del Centro Nacional de Investigación, Desarrollo e Innovación del Cacao (Cenidic), organismo adscrito al Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), llevó a cabo una inspección técnica en la Escuela Técnica Agropecuaria (E.T.A.) Miguel Gerónimo Guacamaya, situada en la parroquia Capaya del municipio Acevedo del estado Miranda.

Dicha visita se enmarca en el despliegue territorial para la aplicación de los protocolos técnicos establecidos por la Red Científica y Tecnológica del Cacao, orientados a elevar los estándares del manejo de viveros y plantaciones de cacao en las instituciones educativas agrícolas del país.

Durante la jornada, los especialistas destacaron los avances significativos logrados por la comunidad educativa bajo un enfoque de sostenibilidad, resaltando especialmente la implementación de un modelo de producción agroecológica de vanguardia. En este sentido, se constató el uso eficiente de semillas autóctonas, reforzado por un plan de fertilización basado en humus de lombriz foliar y biopreparados para el control natural de plagas. Asimismo, se valoró la gestión articulada liderada por Cordami, institución que coordina activamente las labores de preparación de sustrato y el llenado de bolsas, garantizando el suministro constante de plántulas de alta calidad.

Para potenciar aún más los resultados, los investigadores Gabriel Pacheco y Jorge Rengifo compartieron recomendaciones estratégicas enfocadas en la protección de los viveros y la sanidad vegetal. Entre estas sugerencias, destacaron la instalación de paredes de malla sombra para salvaguardar los brotes tiernos frente al viento y prevenir la erosión, así como la ejecución de podas de manejo para mejorar la aireación y la entrada de luz solar. Finalmente, hicieron énfasis en la importancia de retirar y compostar fuera del área de cultivo los frutos afectados.

A través de este acompañamiento técnico y pedagógico, el Mincyt, por medio del Cenidic, reafirma su sólido compromiso con la formación técnica y el fortalecimiento de las capacidades agroproductivas del semillero de la Patria, impulsando la excelencia, la soberanía alimentaria y la sostenibilidad en el sector cacaotero nacional.

Mincyt / Prensa / Con información del Cenidic

ACAV impulsa línea de investigación en raíces y tubérculos con el establecimiento de ensayo de yuca

(Caracas, 16 de junio de 2026).- La Academia de Ciencias Agrícolas de Venezuela (ACAV), ente adscrito al Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), avanza en la línea de investigación en raíces y tubérculos con el establecimiento de un ensayo científico exploratorio de yuca (Manihot esculenta), utilizando la variedad Armenia. Esta actividad marca el inicio de un riguroso proceso investigativo que busca evaluar el comportamiento agronómico del cultivo durante el ciclo Norte-Verano, orientado a generar conocimientos aplicados que contribuyan firmemente al fortalecimiento de la producción agrícola nacional.

El estudio se centrará en analizar diferentes métodos de siembra de esquejes de este material genético, incluyendo posiciones vertical, inclinada y horizontal, a fin de medir el rendimiento de raíces frescas, la adaptabilidad del cultivo y su respuesta ante diversas condiciones ambientales del entorno.

Como parte de la investigación, los especialistas evaluarán la resistencia de la variedad Armenia frente a factores bióticos, particularmente la incidencia de la mosca blanca (Bemisia tabaci), insecto que ocasiona importantes daños económicos en distintos sistemas productivos del país.

Asimismo, se estudiará la tolerancia del cultivo a factores abióticos como la sequía y las condiciones de baja fertilidad de los suelos, aspectos fundamentales para el desarrollo de estrategias productivas adaptadas a las realidades geográficas del territorio venezolano.

Este esfuerzo científico integra el trabajo conjunto de investigadores, técnicos, productores y participantes del Programa Nacional Semilleros Científicos, fortaleciendo la articulación indispensable entre el conocimiento académico y los saberes productivos locales para generar soluciones orientadas a mejorar la productividad y sostenibilidad de los sistemas agrícolas.

Con la puesta en marcha de esta línea de investigación, la ACAV continúa ampliando sus capacidades científico-productivas y reafirma su compromiso estratégico con la generación de tecnologías agrícolas soberanas.

Mincyt / Prensa / Con información de la ACAV

Plan Cayapa Heroica fortalece el sistema de salud en Sucre con soluciones tecnológicas locales

(Caracas, 16 de junio de 2026).- En un despliegue enfocado en la soberanía tecnológica y el bienestar colectivo, el Plan Nacional Cayapa Heroica que ejecuta el Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt) logró con éxito la recuperación y optimización de algunos equipos médicos y de laboratorio en el municipio Sucre, en Cumaná.

Esta jornada de trabajo está enmarcada bajo los lineamientos de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación «Dr. Humberto Fernández-Morán», y reafirma el compromiso del Mincyt con la eficiencia en los servicios públicos.

La intervención ejecutada por brigadistas de la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) demostró la capacidad de la fuerza laboral local para solventar averías mediante mantenimientos correctivos y preventivos.

Los resultados de esta jornada abarcan diversas instituciones locales, entre ellas el Consultorio Popular Tipo II Villa Martha; los técnicos lograron la reactivación de un tensiómetro analógico y un ozonificador de aire, garantizando mejores condiciones en la atención primaria de salud.

Asimismo, en la Universidad Politécnica Territorial del Oeste de Sucre Clodosbaldo Russián (UPTOSCR) se efectuó la reparación de dos videobeams, dos baños térmicos de laboratorio y tres multímetros digitales, equipos fundamentales para la labor académica y la investigación.

Asimismo, en el Ambulatorio Miramar, el equipo técnico llevó a cabo un diagnóstico especializado a un electrocardiógrafo, paso esencial para gestionar su pronta rehabilitación y puesta en marcha.

Con esta labor, los brigadistas del Plan Nacional Cayapa Heroica ratifican su rol estratégico como garantes de la continuidad operativa de los servicios esenciales, utilizando la ciencia y la tecnología como herramientas de transformación social.

Mincyt / Prensa / Con información de Fundacite Sucre

CNTI abre consulta pública para el desarrollo del sistema operativo Canaima 9.0

(Caracas, 16 de junio de 2026).- El Centro Nacional de Tecnologías de Información (CNTI) abrió una consulta pública que se extenderá hasta el martes 7 de julio, orientada a recolectar sugerencias, mejoras técnicas y aportes de la comunidad para el desarrollo de Canaima 9.0, la próxima versión del sistema operativo nacional que será presentada antes de que finalice este año.

Esta actividad colaborativa busca involucrar directamente a usuarios, desarrolladores y activistas de las tecnologías libres en la optimización de la distribución, con el propósito de consolidar a Canaima GNU/Linux como una plataforma de apropiación social que masifique el conocimiento soberano en el país. El proceso de recepción y sistematización de las propuestas estará coliderado por el Colectivo Carabobo Libre, organización aliada de amplia trayectoria en el acompañamiento del ecosistema de software libre en Venezuela.

Para participar en el codiseño de la herramienta, los interesados cuentan con una pizarra colaborativa en línea en la plataforma Miro (https://miro.com/app/board/uXjVKfDaGE4=/), la cual está dividida en tres secciones estratégicas: postulación de aplicaciones integradas por defecto, recepción de mejoras técnicas para el sistema y recopilación de sugerencias generales que robustezcan el entorno digital de la distribución de software.

Esta iniciativa forma parte de las políticas estratégicas del Gobierno Nacional, liderado por el presidente de la República, Nicolás Maduro, que junto a la gestión del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), reafirma su compromiso con la democratización del acceso al internet y al software libre, empoderando al pueblo en la construcción de soluciones informáticas soberanas, seguras y adaptadas a las necesidades reales de la población.

Mincyt/Prensa/Con información del CNTI

Mónica Contreras impulsa la investigación de la microbiología y el microbioma desde el IVIC

(Caracas, 16 de junio de 2026).– La curiosidad por analizar, procesar e investigar a los microorganismos surgió en la educación secundaria; el interés por la biología le dio la oportunidad de estudiar y graduarse en Bioanálisis en la Universidad de Los Andes (ULA), en el estado Mérida.

Mónica Del Carmen Contreras Valero, investigadora del Laboratorio de Fisiología Gastrointestinal del Centro de Biofísica y Bioquímica del Instituto Venezolano de Investigaciones Científicas (IVIC) desde 2014, ha liderado junto a sus colegas diferentes líneas de investigación de gran impacto en el área de la microbiología.

Esta científica, con más de 22 años de experiencia, considera que esta disciplina —que reúne la bacteriología, virología, micología y parasitología— marcó definitivamente su punto de interés hacia el conocimiento científico.

Contreras, oriunda del estado Táchira, realizó sus estudios de doctorado en el Instituto Pasteur de París —centro de enseñanza global que contribuye a la prevención y el tratamiento de enfermedades infecciosas— y en la Universidad de París XI. Afirma que allí obtuvo su grado académico en microbiología: “Siempre mi interés ha sido las bacterias”.

Refiere la investigadora que durante sus estudios de doctorado trabajó minuciosamente sobre la bacteria patógena Helicobacter pylori, obteniendo un importante reconocimiento como joven investigadora por sus valiosos aportes.

Esta profesional confiesa sentirse motivada por el estudio de los microorganismos debido a “esa simbiosis y sus diversas funciones metabólicas y el porqué habitan en el cuerpo humano; es lo que me llama la atención”.

Si bien su formación científica se ha visto inclinada por la microbiología, en la actualidad se desempeña “en el estudio del microbioma humano y su relación con la salud, la nutrición, en diferentes niveles de urbanización en la población.”

Para la doctora en microbiología, la formación académica dentro de los espacios de investigación es de gran importancia. Aseguró que desde el Laboratorio de Biofísica y Bioquímica en el IVIC “seguimos contribuyendo a la ciencia, no solamente a nivel científico, sino también en la formación a través de los posgrados, contribuyendo en el área científica a nuevos talentos”.

Mincyt / Prensa / AR / Fotografías / CV

IVIC impulsa proyecto científico para salvaguardar las lenguas Yabarana y Mapoyo

(Caracas, 16 de junio de 2026).- Desde el Laboratorio de Etnohistoria y Oralidad del Centro de Antropología en el Instituto Venezolano de Investigaciones Científicas (IVIC), ente adscrito al Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), la antropóloga Jeyni González Tabárez desarrolla una investigación de acción participativa para salvaguardar la memoria viva del Amazonas y Bolívar venezolano.

Esta iniciativa etnolingüística, que se ejecuta mediante el Proyecto colaborativo con perspectiva de género para la promoción de la transmisión y uso del Yabarana y el Mapoyo, busca contrarrestar la desaparición de estos idiomas de la familia lingüística caribe; un riesgo crítico que va más allá de las palabras, pues implica la extinción de saberes, prácticas, creencias ancestrales y de una cosmovisión única del mundo.

La jornada etnográfica, desarrollada en el mes de mayo de 2026, forma parte del Programa de Mujeres en la Ciencia y tiene como motor principal a las comunidades de los municipios Manapiare y Cedeño. En este contexto, las mujeres indígenas —madres, abuelas, tías y nietas— se han consolidado como las verdaderas guardianas del idioma, adaptando la metodología del aprender haciendo para enseñar sus lenguas originarias en espacios urbanos, donde el riesgo de olvido es mayor debido a los fenómenos de migración y presión cultural.

Durante su permanencia en el territorio, el equipo científico se enfocó en la revisión y validación de estrategias pedagógicas interculturales bilingües diseñadas especialmente para la enseñanza en las ciudades, persiguiendo una transformación profunda orientada a descolonizar el conocimiento y sensibilizar al país sobre su inmensa diversidad biocultural.

Como parte de este compromiso, González Tabárez dictó el taller Diversidad lingüística y cultural: vitalidad y riesgo en la Casa de los Niños Wanadi, dirigido al personal del Instituto Nacional de Idiomas Indígenas (Inidi) del estado Amazonas y a docentes de los Nichos Etnolingüísticos del municipio Atures, sumando además a representantes de los ministerios para la Educación (Mppe) y para los Pueblos Indígenas (Mpppi). Asimismo, la especialista participó como facilitadora en el Diplomado en Educación Indígena, abordando los indicadores de riesgo que sufren estos idiomas y compartiendo experiencias exitosas basadas en el modelo de Educación Propia.

Finalmente, la investigadora sostuvo que las lenguas Yabarana y Mapoyo se encuentran seriamente amenazadas por factores como la estandarización lingüística y educativa, además de los desplazamientos territoriales. Advirtió que cuando una lengua muere, se apaga una forma interactiva y cotidiana de transmitir el conocimiento ecológico ancestral que ha sostenido a estas comunidades por generaciones, un saber que continúa siendo de gran importancia para el sostenimiento de la vida en nuestro planeta.

Mincyt / Prensa / Con Información IVIC

Más de 400 estudiantes de Motatán reciben kits de ajedrez del Programa Semilleros Científicos

(Caracas, 16 de junio de 2026).- La Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) del estado Trujillo realizó la entrega de kits de ajedrez al Liceo Hugo Rafael Chávez Frías, ubicado en la Comuna Che Guevara del municipio Motatán, una dotación pedagógica que beneficiará de forma directa a más de 400 estudiantes de la localidad.

Esta adjudicación, contemplada dentro del Programa Nacional Semilleros Científicos, dota a la institución de cinco tableros de ajedrez, un reloj cronómetro y un tablero para uso docente, con el propósito de impulsar el proceso de enseñanza-aprendizaje y fomentar el desarrollo cognitivo, lógico y analítico en los niños y jóvenes del sector.

Esta iniciativa se consolida gracias a la gestión estratégica del Gobierno Nacional y al compromiso del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt).

A través de estas políticas, el Estado venezolano reafirma su labor en la democratización del conocimiento y el fortalecimiento educativo, vinculados al Primer Vértice de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán, la cual prioriza la siembra de capacidades analíticas en las nuevas generaciones.

Mincyt/Prensa/Con información de Fundacite Trujillo

Plan de Territorialización Semilleros Científicos atendió a más de 350 estudiantes en cinco estados

(Caracas, 16 de junio 2026).-En una sólida muestra de masificación pedagógica, el Programa Nacional Semilleros Científicos impulsó su Plan de Territorialización en los estados Lara, Apure, Carabobo, Yaracuy y Monagas, logrando captar de forma directa a 352 estudiantes mediante talleres interactivos de astronomía, microscopía, ecosocialismo y arte.

En el estado Lara, el despliegue se concentró en el Liceo Nacional Bolivariano Madre Emilia, ubicado en la parroquia Trinidad Samuel del municipio Torres, donde 147 jóvenes participaron en una jornada dividida en cuatro ejes del saber: 50 estudiantes profundizaron en los fundamentos de la microscopía; 27 abordaron el quehacer científico vinculado a los huertos agroecológicos en Ciencias de la Producción; 45 se adentraron en el sistema solar y las clasificaciones estelares mediante la astronomía; y 25 analizaron la biodiversidad autóctona en el módulo de ecosocialismo.

Por su parte, la comunidad del estado Apure activó el taller El maravilloso mundo de la microscopía en la Escuela Primaria Serafín Cedeño, situada en la Comuna Guerreros Socialistas de Chávez, brindando experiencias prácticas de investigación a los alumnos. Paralelamente, en Carabobo, la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) dio continuidad a la segunda fase de su plan en las instalaciones de la Escuela Técnica Alfredo Pietri del municipio San Joaquín.

En lo que respecta a las regiones centroccidental y oriental, la iniciativa Pinceladas de Ciencia en Fundacite Yaracuy atendió a 28 pequeños exploradores, quienes combinaron arte y conocimiento empleando cuadernillos pedagógicos, geometría elemental y pigmentos naturales extraídos de plantas y rocas. Asimismo, en Monagas, una alianza estratégica entre Fundacite, Petróleos de Venezuela, S.A. (Pdvsa) y el Centro de Desarrollo de la Calidad Educativa (CDCE) hizo posible la formación de 177 estudiantes en la C.E. «Prof. José Márquez».

Este despliegue nacional representa un logro concreto del Gobierno Nacional y del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), que en articulación directa con las comunidades, comunas y entes productivos, consolidan la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán como la plataforma fundamental para garantizar la soberanía del conocimiento y el desarrollo científico de la Patria.

Mincyt/Prensa/Con información de Fundacites Lara, Apure, Carabobo, Yaracuy y Monagas

Fundación IDEA avanza en la propagación in vitro de cacao para el sector agrícola

(Caracas, 15 de junio de 2026).- Un equipo de científicos de la Dirección de Agricultura y Soberanía Alimentaria (ASA) de la Fundación Instituto de Estudios Avanzados (IDEA), adscrita al Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), avanza satisfactoriamente en la propagación in vitro de plantas de cacao mediante el proceso de embriogénesis somática, una investigación estratégica orientada a garantizar material vegetal sano y de alta calidad para los agricultores.

Para el investigador del IDEA, Dr. Andy Díaz, la embriogénesis somática es un método de regeneración que consiste en la formación de embriones a partir de tejido no sexual (reproducción asexual). Este procedimiento se logra mediante el cultivo de pequeñas porciones de tejido de la planta.

«Tomamos partes específicas de la flor del cacao, como los pétalos y los estaminodios, y los cultivamos en un medio con una composición química definida para inducir la formación de los embriones. Posteriormente, estos se transfieren a nuevos medios de cultivo donde inician su proceso de germinación y desarrollo hasta convertirse en plantas completas», dijo.

El científico sostiene que «Actualmente, este trabajo de investigación se desarrolla en alianza estratégica con el Centro Nacional de Innovación y Desarrollo Tecnológico en Cacao (Cenidic), lo que ha permitido la regeneración in vitro de material genético de cacao proveniente de su Banco de Germoplasma, ubicado en el estado Miranda. Este valioso recurso es resguardado en los laboratorios de la Dirección de ASA, donde ya se cuenta con embriones somáticos en fase de germinación y vitroplantas completamente formadas que exhiben el sistema radicular y las hojas características de la especie».

Díaz precisó que el flujo de trabajo comienza en condiciones de estricta asepsia con la desinfección e introducción de los botones florales para la extracción de los explantes. Tras las fases de cultivo e inducción en laboratorio, las plantas que alcanzan un desarrollo notable son trasladadas al área de aclimatación.

«En el cuarto climático se regulan la temperatura y la iluminación para que la planta se adapte progresivamente a las condiciones externas. Una vez superada esta etapa de endurecimiento, serán transferidas a bolsas para su posterior establecimiento en campo», concluyó el investigador.

A través de estas líneas de investigación y desarrollo biotecnológico, el Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), a través de la Fundación IDEA, reafirma su compromiso con el sector agrícola nacional, aportando soluciones científicas concretas para fortalecer la soberanía alimentaria en Venezuela.

Mincyt / Prensa / Con Información IDEA

Fundacite Apure impulsa el estudio de la microscopía en escuelas de Apure

(Caracas, 15 de junio de 2026).- En el marco de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán, la Comuna Guerreros Socialistas de Chávez y la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) llevaron a cabo el taller formativo El maravilloso mundo de la microscopía en la Escuela Primaria Bolivariana Serafín Cedeño, ubicada en el municipio San Fernando del estado Apure.

Esta iniciativa pedagógica es impulsada a través del Programa Nacional Semilleros Científicos, que territorializa el Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt) en las comunas y consejos comunales del territorio nacional.

Durante la jornada, los alumnos experimentaron el fascinante estudio de lo invisible, aprendiendo desde el funcionamiento básico del microscopio hasta la identificación de complejas estructuras microscópicas. A través de la observación directa de muestras, los participantes fortalecieron sus habilidades de análisis crítico, descubriendo cómo la tecnología es una herramienta fundamental para desentrañar los secretos de nuestro entorno.

La microscopía como técnica sirve para hacer visibles los objetos, las estructuras y los organismos que son demasiado pequeños para ser detectados a simple vista.

A través de este método científico se pueden identificar bacterias, estudiar células, analizar muestras de sangre, diagnosticar enfermedades en medicina y desarrollar nuevos materiales.

Esta iniciativa no solo promueve el conocimiento técnico, sino que siembra la semilla de la vocación científica en el semillero de la patria.

Con este tipo de encuentros, la comunidad científico-educativa fortalece el aprendizaje integral, inspirando a la generación de relevo a proyectarse como los futuros investigadores y científicos que impulsarán el desarrollo nacional.

Mincyt / Prensa / Con Información Fundacite Apure