Etiqueta: Innovación

(Caracas, 25 de septiembre de 2026).- En el marco de las alianzas de cooperación técnica para el fortalecimiento de la cultura de seguridad en la región, el Polo Científico Tecnológico Venezolano y la Fundación Centro Nacional de Desarrollo e Investigación en Tecnologías de Telecomunicaciones (Cendit), como instituciones miembros de la Red Latinoamericana para la Educación y la Capacitación en Tecnología Nuclear (Lanent), invitan a la comunidad científica nacional, profesionales, estudiantes y público general a postularse en el nuevo programa de formación internacional: Gestión, Intervención y Respuesta ante Emergencias Radiológicas y Accidentes en Centrales Nucleares.

Esta convocatoria está especialmente dirigida a fortalecer el trayecto formativo de quienes completaron el curso introductorio Energía Nuclear y Protección Radiológica, impartido durante las ediciones de febrero y mayo de 2026, así como a todas las personas interesadas en profundizar en el área.

Formación especializada y flexible

Desarrollado en alianza con la Asociación Salvadoreña de Protección Radiológica (ASPR), el curso se ofrecerá bajo una modalidad 100 % virtual y autoasistida, lo que permitirá a los participantes gestionar su ritmo de aprendizaje sin comprometer el rigor académico ni sus responsabilidades laborales.

El temario integral comprende herramientas teóricas y operacionales clave para el manejo seguro de escenarios de riesgo radiológico.

Entre los contenidos se abordan los fundamentos e instrumentos de radiación ionizante, magnitudes, unidades, efectos biológicos, principios de protección y uso de equipos de detección. Asimismo, el programa contempla la gestión de la escena y emergencias mediante técnicas de zonificación, clasificación de incidentes en entornos médicos o industriales, manejo de pérdida de fuentes radiactivas y protocolos en accidentes de transporte, además de profundizar en la evaluación de personas expuestas, organización de la respuesta, comunicación estratégica de riesgos y simulacros.

Certificación e inscripciones

Quienes cumplan con los requerimientos académicos y las evaluaciones correspondientes recibirán un certificado respaldado conjuntamente por la Red Lanent y la ASPR, acreditando sus conocimientos a nivel regional.

Las postulaciones se formalizarán a través del formulario de registro en línea antes del 14 de octubre de 2026, previo al inicio de las clases fijado para el 21 de octubre del presente año.

Para asegurar su cupo o solicitar más información, los aspirantes deben completar el formulario de registro en línea https://tinyurl.com/bddk73zs y seguir las redes oficiales de la Red Lanent https://www.instagram.com/lanent.oficial/.

Prensa Mincyt / Prensa Polo CyT con información de la Red Lanent

(Cumaná, 25 de septiembre de 2026).- En el marco del Plan de Masificación del Programa Nacional Semilleros Científicos, 212 estudiantes del C.E. Luis Graterol Bolívar, ubicado en el sector Cumanagoto II de la parroquia Ayacucho, conectaron con la investigación y el desarrollo científico a través de un itinerario pedagógico interactivo.

El despliegue atendió de forma directa a 112 niños y 100 niñas con edades comprendidas entre los 13 y 16 años, cursantes de segundo, tercer y cuarto año de bachillerato. La actividad tuvo como objetivo principal despertar vocaciones tempranas y promover el pensamiento crítico desde la práctica experimental.

Durante la jornada, los jóvenes pertenecientes a la Comuna Socioproductiva Cumanagoto Potencia recorrieron cinco estaciones del conocimiento orientadas a la astronomía, microscopía, química, física y robótica. En el área astronómica realizaron un recorrido conceptual apalancado en herramientas digitales, mientras que en la estación de microscopía prepararon muestras biológicas para observar células vegetativas y granos de polen en tiempo real.

De igual manera, en la estación de química analizaron niveles de pH y reacciones de óxido-reducción en sustancias cotidianas, al tiempo que en física experimentaron conceptos de gravedad y transmisión de energía mediante el péndulo de Newton y el estudio de fluidos no newtonianos. Por su parte, la estación de robótica permitió a los alumnos operar prototipos mecánicos y comprender la relación entre programación lógica e interfaz digital.

La ejecución de este abordaje contó con la articulación multidisciplinaria de seis especialistas de la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite Sucre), un representante del Centro de Desarrollo de la Calidad Educativa (CDCE) y cuatro docentes del plantel escolar.

Estas iniciativas forman parte de las políticas impulsadas por el Gobierno Bolivariano a través del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), liderado por el ministro Yván Gil Pinto, en correspondencia con el primer vértice de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán, enfocado en la siembra y preservación del talento científico nacional para el desarrollo de Venezuela.

Prensa Mincyt / Con información Fundacite Sucre

(Barcelona, 24 de septiembre de 2026).- Con el objetivo de fortalecer las políticas públicas de prevención y desarrollo urbano, la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) de los estados Anzoátegui y Sucre, en alianza estratégica, realizó el foro: El Rol de la Investigación Sismológica en la Planificación Territorial.

El encuentro estuvo liderado por Moisés Guariguata, presidente de Fundacite Anzoátegui, y contó con las ponencias de la MSc. Ysimar Rivera, presidenta de Fundacite Sucre, junto al reconocido geólogo Eliezer Sanzonetti.

Durante la apertura, Moisés Guariguata destacó el compromiso del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt) en promover espacios de debate científico que respondan a las necesidades geográficas de la región. Por su parte, Ysimar Rivera enfatizó que, para lograr una verdadera planificación territorial, resulta necesario dar el salto tecnológico e institucional de la macrozonificación a la microzonificación.

«Si no contamos con una red sismológica densa y local, no tendremos la oportunidad de registrar los microsismos menores a cuatro grados, los cuales suelen pasar desapercibidos por las redes sismológicas internacionales, pero que son vitales para el análisis de riesgo», destacó Rivera.

Sistemas de alerta y blindaje de infraestructuras

La presidenta de Fundacite Sucre explicó que el monitoreo continuo no debe ser visto únicamente como un registro estadístico, sino como una herramienta automatizada de seguridad. El desarrollo de sistemas de alerta temprana permite obtener segundos críticos de ventaja, fundamentales para activar el cierre automatizado de válvulas de gas y la protección del sistema eléctrico regional. Este blindaje científico está orientado a reducir los efectos de eventos telúricos en líneas vitales como puentes, refinerías y hospitales de todo el eje nororiental.

Ciencia Comunal: democratización del conocimiento

Rivera abogó por la democratización del conocimiento y el impulso de la ciencia comunal, insistiendo en que el esfuerzo no debe limitarse a la investigación en laboratorios, sino en inyectar datos científicos precisos en el diseño de políticas públicas. A través de la cartografía social y de riesgo, se busca que las comunas, como representación territorial base, se apropien socialmente de la ciencia para ejecutar planes de mitigación efectivos desde sus realidades.

«La visión de cada actor importa. Quien diseña la norma ve el sismo de forma distinta a como lo vivió un habitante de La Guaira; sus aportes empíricos también cuentan», señaló Rivera al proponer la creación de la Red Nororiental de Ciencia y Planificación.

Esta red plantea una Mesa Técnica Regional que articule alianzas estratégicas entre la academia a través de la Universidad de Oriente (UDO), la Fundación Venezolana de Investigaciones Sismológicas (Funvisis), el ente rector del Mincyt, alcaldías y las comunas, para consolidar una agenda territorial integral donde converjan profesionales de la ingeniería, la construcción, la gobernanza y el poder popular.

Alianzas académicas y formación profesional

Como parte de los anuncios del foro, Rivera informó sobre el próximo lanzamiento del Diplomado de Gestión Integral en Riesgo Sísmico. En sintonía con este esfuerzo formativo, el vicerrector académico de la Universidad Politécnica Territorial del Oeste del estado Sucre (Uptoscr), Antonio Curcu, anunció un convenio estratégico con la Alcaldía de Sotillo, liderada por el alcalde Jesús Marcano. Esta alianza abrirá espacios académicos de nivel de ingeniería y maestría para el desarrollo profesional en la zona.

Cumplimiento normativo

Por su parte, el geólogo Eliezer Sanzonetti analizó la obligatoriedad y rigurosidad en el cumplimiento de las normativas nacionales e internacionales de construcción. El especialista recordó que la exigencia estricta de estudios de suelo, parámetros de sismorresistencia y análisis geofísicos es la garantía para mitigar riesgos, con especial énfasis en el fenómeno de licuación que afecta de manera particular a las zonas costeras de la región.

De esta manera, el Gobierno Bolivariano, a través del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), fortalece la gestión de conocimiento e investigación aplicada para garantizar la seguridad territorial y la protección del pueblo venezolano.

Prensa Mincyt / Con información Fundacite Anzoátegui

(Maturín, 24 de septiembre de 2026).- La atención de los reportes registrados en las redes de telecomunicaciones permitió a más de 1.300 suscriptores del estado Monagas recuperar los servicios de telefonía fija e Internet durante agosto, con trabajos ejecutados por las cuadrillas técnicas de Cantv en distintos sectores de la entidad.

Las labores correctivas y preventivas permitieron atender incidencias en redes de baja y mediana capacidad, ocasionadas principalmente por el deterioro de los cables, en hogares, comercios e instituciones.

Los casos fueron gestionados a través de la VenApp del 1×10 del Buen Gobierno. Edward Rojas, suscriptor del sector La Muralla, municipio Maturín, destacó la recuperación de los servicios en su hogar.

«Ya podemos disfrutar nuevamente del Internet y la telefonía; las cuadrillas lograron restablecer los servicios en mi hogar y estamos muy contentos por la labor realizada en la comunidad», expresó.

Asimismo, desde el Centro de Atención Integral (CAI), más de 70 suscriptores adquirieron equipos módem Wi-Fi.

La atención de estos reportes forma parte del trabajo que desarrolla Cantv para mantener la operatividad de sus redes y recuperar los servicios afectados en las comunidades de Monagas.

Prensa Mincyt / Prensa Cantv

Con el propósito de fortalecer la formación científica del talento joven nacional, estudiantes de diversos estados del país desarrollaron una jornada de aprendizaje práctico en la Universidad Central de Venezuela (UCV), como parte de la preparación previa a la fase final de las primeras Olimpiadas Venezolanas de Nanotecnología 2026. La actividad es impulsada por el Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), a través del Programa Nacional Semilleros Científicos.

En los laboratorios de la UCV, un equipo multidisciplinario de especialistas y tutores capacitados acompañaron a las y los participantes en el tránsito de la teoría a la práctica. Este espacio formativo permitió consolidar conceptos complejos de la física y la química a escala atómica, al tiempo que fomentó el intercambio cultural e institucional mediante la presentación de proyectos desarrollados en sus regiones de origen.

En este sentido, la participante proveniente del estado Monagas, Mairelith Rojas, destacó: «mediante los recorridos por la Universidad Simón Bolívar (USB), el Instituto Venezolano de Investigaciones Científicas (IVIC) y el Instituto de Estudios Avanzados (IDEA), hemos conocido, de cerca equipos avanzados y métodos de síntesis. Esta intensa y enriquecedora preparación nos impulsa a formarnos como la juventud que potenciará el futuro científico de Venezuela».

Esta jornada técnica forma parte de un itinerario semanal que permitirá a las y los estudiantes seleccionados, vincularse de manera directa con las labores de investigación que se ejecutan en los principales centros científicos e instituciones universitarias del país.

Asimismo, Emily Rivera, representante de la delegación del estado Sucre, resaltó el aprendizaje obtenido durante las visitas.

«En la Universidad Simón Bolívar aprendimos sobre la elaboración de nanohidrogeles y la fabricación de cápsulas solares con nanomateriales; y hoy, en la Universidad Central de Venezuela, profundizamos en clases de microscopía, especialmente la de fuerza atómica».

Mediante la evaluación teórica y el desarrollo de proyectos orientados a responder a necesidades reales, el Programa Nacional Semilleros Científicos evidencia el nivel de preparación técnica de la juventud. Al explorar los principios que rigen la materia a escala nanoscópica, las y los participantes impulsan la consolidación de capacidades tecnológicas, industriales y científicas para Venezuela.

El despliegue de los estudiantes en estas visitas técnicas ratifica el potencial del talento joven y tributa al primer vértice de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán, orientado a garantizar la preservación y formación del talento científico nacional.

Mincyt/Prensa/YD/Fotografía: AF

(Caracas, 22 de septiembre de 2026).- En el gimnasio vertical del paseo Mamo, de la parroquia Catia La Mar, estado La Guaira, fue inaugurado el nuevo Centro Didáctico para la Enseñanza de las Ciencias (CDEC), un espacio para fortalecer la formación en áreas de las ciencias de más de 21.000 niños, niñas y jóvenes que hacen vida en el sector.

El acto de inauguración estuvo encabezado por el gobernador de La Guaira, José Alejandro Terán, en compañía del ministro del Poder Popular para Ciencia y Tecnología, Yván Gil Pinto.

El Gobernador precisó que este nuevo centro didáctico llega para fortalecer la formación de los estudiantes de la parroquia más poblada del estado La Guaira.

«Yo quiero agradecerle de corazón a todo el Ministerio de Ciencia y Tecnología y a la Presidenta Encargada de la República Bolivariana de Venezuela, Delcy Rodríguez, porque este espacio llega junto con el inicio de las clases. Este centro didáctico va a atender a todas las escuelas del punto y círculo de la parroquia más poblada del estado, que es la parroquia Catia La Mar, pero también, va a atender a niños de Carayaca y a las universidades que hacen vida aquí en La Guaira para fortalecer el conocimiento científico», precisó Terán.

Asimismo, el ministro Yván Gil Pinto dijo que el CDEC cuenta con espacios equipados con herramientas tecnológicas y cartográficas para educar a los más pequeños de una manera didáctica y divertida.

«Aquí estamos el equipo del Ministerio de Ciencia y Tecnología, acompañando los esfuerzos del compañero Gobernador, inaugurando y visitando este fabuloso centro didáctico de enseñanza de la ciencia. Aquí hemos podido comprobar la mejor dotación y el equipamiento más moderno en ciencias de la biología, ciencias marinas, ciencias químicas, enseñanza de la matemática, la física y todos los procesos científicos y tecnológicos actuales como la robótica y la computación. Los niños y niñas de todo este sector ya están incorporados a la enseñanza de la ciencia», aseguró el Ministro.

Destacó que La Guaira renace también desde el conocimiento de los niños, niñas y jóvenes que se forman para garantizar la Venezuela potencia del futuro.

«Estamos seguros de que La Guaira se convertirá en uno de los polos más importantes en la cartera de talento nacional que se incorpora a nuestras universidades e institutos de investigación. Estamos muy felices de poder inaugurar, junto con la Gobernación, esta nueva herramienta», sentenció el ministro Yván Gil Pinto.

El nuevo centro didáctico cuenta con espacios que muestran las potencialidades de La Guaira, entre los que destacan áreas inmersivas, laboratorio de Astronomía, laboratorio de Biología y Química, el primer laboratorio de Ciencias Marinas en el estado, un laboratorio de Física y Matemáticas, una sala de lectura, laboratorio de Robótica y una sala de electrónica para la programación y desarrollo de prototipos de robots.

Gracias a este proyecto que se inició en La Guaira hace más de dos años, con la inauguración del primer centro didáctico para la enseñanza de las ciencias en la parroquia La Guaira, el estado supera los 22.000 niños, niñas y jóvenes inscritos en el Programa Nacional Semilleros Científicos, quienes participan constantemente en olimpiadas de Matemáticas, Física, Astronomía y Robótica a nivel nacional e internacional.

Este nuevo CDEC llega a La Guaira para seguir incentivando las vocaciones tempranas en el área de ciencia, tecnología e innovación en niños, niñas y adolescentes, motivar al estudio de las carreras científicas promoviendo un aprendizaje útil y significativo, y establecer conexiones entre el conocimiento académico y el cotidiano.

Mincyt/Prensa/AE/Fotos: JO

(Caracas, 22 de septiembre de 2026).- En las instalaciones de la Coordinación de Estudios Avanzados de la Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales Ezequiel Zamora (Unellez), ubicada en la urbanización Canta Claro de San Carlos, se llevó a cabo el Encuentro de Trabajo del Comité Promotor del Consejo Científico y Tecnológico del estado Cojedes.

Esta jornada especial, realizada con motivo de la celebración del XXI Aniversario de la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) del estado Cojedes, congregó a autoridades, investigadores, promotores de las ciencias, semilleros científicos y tecnólogos locales para articular esfuerzos en favor del desarrollo soberano de la ciencia y la tecnología regional.

La actividad contó con el impulso del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), alineada con los postulados de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán y el Programa Nacional Semilleros Científicos.

El desarrollo de la mesa de trabajo inició con las palabras de bienvenida por parte de Pablo Rodríguez, quien efectuó un análisis sobre la contextualización geopolítica y expuso los avances prioritarios de la Agenda Científica y Tecnológica, revisando el alcance de los Programas Nacionales del Mincyt y la consolidación territorial de la Gran Misión.

Asimismo, José Antonio Martínez Ruiz abordó el horizonte de sentido y las perspectivas del Plan Nacional de Ciencias, Tecnología y Cultura de la Innovación, abarcando la distribución de programas por áreas estratégicas y territorios geoestratégicos, junto con los componentes básicos transversales de la ciencia, tecnología e innovación en la entidad.

La jornada incluyó un debate coordinado por Miriam Rodríguez enfocado en la bioética como pilar fundamental y fuente orientadora del Plan Nacional de Ciencias, reafirmando los principios metodológicos y éticos de la investigación científica en el país.

Además, se establecieron las metodologías y principios de trabajo bajo la herramienta de la Planificación Estratégica Situacional a cargo de José Miguel Aular, consolidando la hoja de ruta que guiará el funcionamiento continuo de este consejo en el estado Cojedes.

Con estas acciones, Fundacite Cojedes ratifica su compromiso de dos décadas impulsando la investigación, el talento joven y la democratización del conocimiento al servicio del pueblo.

Mincyt / Prensa