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(Caracas, 17 de junio de 2026).- Este miércoles, en los espacios abiertos de la Plaza de los Saberes, ubicados en la Torre Ministerial en la esquina El Chorro, se llevó a cabo el programa pedagógico y científico La Higiene va a la Escuela, jornada que contó con la participación de seis instituciones educativas del municipio Bolivariano Libertador.

La actividad formativa e interactiva estuvo liderada por la presidenta del Instituto Nacional de Higiene Rafael Rangel (INHRR), Dra. Luisana Melo Solórzano, y demás personal especializado de las áreas de la Dirección General de Producción, Regulación Sanitaria de Productos de Uso y Consumo Humano, del Centro Nacional de Vigilancia Farmacológica (Cenavif) y la Dirección General de Diagnóstico de Enfermedades Transmisibles.

La doctora Luisana Melo expresó que esta actividad “es un esfuerzo conjunto entre el Ministerio del Poder Popular para la Salud (Mpps) a través del Instituto Nacional de Higiene Rafael Rangel, el Ministerio del Poder Popular para la Ciencia y Tecnología (Mincyt) a través de la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) Caracas, en conjunto con la Vicepresidencia Sectorial de Ciencia, Tecnología, Ecosocialismo y Salud”.

Melo reiteró a los asistentes que este instituto al servicio de la salud “cuenta con todos los laboratorios, todos los equipos, todos los insumos necesarios para que los productos de uso y consumo humano sean seguros y lleguen al pueblo de forma segura y de calidad”.

Por su parte, la presidenta Melo manifestó que el encuentro congregó “el arte, la salud y la ciencia unidos de la mano para la construcción de una patria grande, hermosa, solidaria y sobre todo una patria justa.”

Durante el recorrido por las seis estaciones informativas, los estudiantes y el público en general conocieron la importancia del control analítico del agua para consumo humano, los sellos de advertencia en los medicamentos y productos, la bioseguridad y emergencia, y los insumos para la investigación, los cuales estaban representados a través de los departamentos de Animales de Laboratorio y la Producción de Medios y Cultivos.

Para el director de la oficina de Atención Ciudadana del instituto, Juan Carlos Brea, el objetivo de la jornada es “incentivar el estudio a la ciencia y la investigación en los niños, niñas y adolescentes y dar a conocer los servicios y productos que ofrece el Instituto Nacional de Higiene en la práctica científica y en la investigación”.

Brea refirió que este Programa La Higiene va a la Escuela ha atendido a más de 600 niños y niñas en las diferentes instituciones educativas en seis meses.

Las instituciones asistentes fueron la Escuela Básica Nacional 19 de Abril, ubicada en Capuchinos; el Complejo Educativo Lino Gallardo, ubicado en Los Mecedores; el Liceo Militar «General del Pueblo Soberano Ezequiel Zamora», de Fuerte Tiuna; y la Escuela Técnica Robinsoniana y Zamorana Nacional Eduardo Meza Istúriz del sector Macarao, entre otras.

Cabe mencionar que la Fundación Musical Simón Bolívar, Núcleo La Hoyada, deleitó a los asistentes con la interpretación variada de música clásica y venezolana.

Mincyt / Prensa / AR /Fotografías / JO

(Caracas, 17 de junio de 2026).- Un total de 750 niños, niñas y jóvenes, junto a 78 docentes del municipio Ayacucho del estado Táchira, recibieron atención pedagógica integral por parte de los facilitadores de la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite Táchira).

Este despliegue territorial atendió de manera simultánea a la Unidad Educativa Municipal Juan Bautista García Roa, el Liceo Nacional 5 de Julio, el Liceo Nacional José Gil Fortoul y la Escuela Estadal Andrés Bello, con el propósito de dotar a las comunidades educativas de herramientas prácticas que enriquezcan los procesos de aprendizaje y despierten la curiosidad científica en las aulas.

Durante el intercambio de saberes, coordinado en alianza con el Centro de Desarrollo de la Calidad Educativa (CDCE) y las autoridades locales, los participantes recibieron capacitación teórico-práctica en áreas de vanguardia como astronomía, microscopía, ciencias de la salud, robótica, realidad virtual, geología y química.

Esta iniciativa permite descentralizar el conocimiento técnico y sembrar la semilla de la investigación en las nuevas generaciones de la región.

Asimismo, la jornada articuló valiosos esfuerzos locales y regionales para consolidar el interés por las ciencias exactas y la tecnología en la juventud tachirense.

Este plan formativo forma parte de las políticas públicas de inclusión que promueve el Gobierno Bolivariano, bajo las orientaciones del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt).

Mincyt/Prensa/Con información de Fundacite Táchira

(Caracas, 16 de junio de 2026).– La curiosidad por analizar, procesar e investigar a los microorganismos surgió en la educación secundaria; el interés por la biología le dio la oportunidad de estudiar y graduarse en Bioanálisis en la Universidad de Los Andes (ULA), en el estado Mérida.

Mónica Del Carmen Contreras Valero, investigadora del Laboratorio de Fisiología Gastrointestinal del Centro de Biofísica y Bioquímica del Instituto Venezolano de Investigaciones Científicas (IVIC) desde 2014, ha liderado junto a sus colegas diferentes líneas de investigación de gran impacto en el área de la microbiología.

Esta científica, con más de 22 años de experiencia, considera que esta disciplina —que reúne la bacteriología, virología, micología y parasitología— marcó definitivamente su punto de interés hacia el conocimiento científico.

Contreras, oriunda del estado Táchira, realizó sus estudios de doctorado en el Instituto Pasteur de París —centro de enseñanza global que contribuye a la prevención y el tratamiento de enfermedades infecciosas— y en la Universidad de París XI. Afirma que allí obtuvo su grado académico en microbiología: “Siempre mi interés ha sido las bacterias”.

Refiere la investigadora que durante sus estudios de doctorado trabajó minuciosamente sobre la bacteria patógena Helicobacter pylori, obteniendo un importante reconocimiento como joven investigadora por sus valiosos aportes.

Esta profesional confiesa sentirse motivada por el estudio de los microorganismos debido a “esa simbiosis y sus diversas funciones metabólicas y el porqué habitan en el cuerpo humano; es lo que me llama la atención”.

Si bien su formación científica se ha visto inclinada por la microbiología, en la actualidad se desempeña “en el estudio del microbioma humano y su relación con la salud, la nutrición, en diferentes niveles de urbanización en la población.”

Para la doctora en microbiología, la formación académica dentro de los espacios de investigación es de gran importancia. Aseguró que desde el Laboratorio de Biofísica y Bioquímica en el IVIC “seguimos contribuyendo a la ciencia, no solamente a nivel científico, sino también en la formación a través de los posgrados, contribuyendo en el área científica a nuevos talentos”.

Mincyt / Prensa / AR / Fotografías / CV

(Caracas, 15 de junio de 2026).- Un equipo de científicos de la Dirección de Agricultura y Soberanía Alimentaria (ASA) de la Fundación Instituto de Estudios Avanzados (IDEA), adscrita al Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), avanza satisfactoriamente en la propagación in vitro de plantas de cacao mediante el proceso de embriogénesis somática, una investigación estratégica orientada a garantizar material vegetal sano y de alta calidad para los agricultores.

Para el investigador del IDEA, Dr. Andy Díaz, la embriogénesis somática es un método de regeneración que consiste en la formación de embriones a partir de tejido no sexual (reproducción asexual). Este procedimiento se logra mediante el cultivo de pequeñas porciones de tejido de la planta.

«Tomamos partes específicas de la flor del cacao, como los pétalos y los estaminodios, y los cultivamos en un medio con una composición química definida para inducir la formación de los embriones. Posteriormente, estos se transfieren a nuevos medios de cultivo donde inician su proceso de germinación y desarrollo hasta convertirse en plantas completas», dijo.

El científico sostiene que «Actualmente, este trabajo de investigación se desarrolla en alianza estratégica con el Centro Nacional de Innovación y Desarrollo Tecnológico en Cacao (Cenidic), lo que ha permitido la regeneración in vitro de material genético de cacao proveniente de su Banco de Germoplasma, ubicado en el estado Miranda. Este valioso recurso es resguardado en los laboratorios de la Dirección de ASA, donde ya se cuenta con embriones somáticos en fase de germinación y vitroplantas completamente formadas que exhiben el sistema radicular y las hojas características de la especie».

Díaz precisó que el flujo de trabajo comienza en condiciones de estricta asepsia con la desinfección e introducción de los botones florales para la extracción de los explantes. Tras las fases de cultivo e inducción en laboratorio, las plantas que alcanzan un desarrollo notable son trasladadas al área de aclimatación.

«En el cuarto climático se regulan la temperatura y la iluminación para que la planta se adapte progresivamente a las condiciones externas. Una vez superada esta etapa de endurecimiento, serán transferidas a bolsas para su posterior establecimiento en campo», concluyó el investigador.

A través de estas líneas de investigación y desarrollo biotecnológico, el Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), a través de la Fundación IDEA, reafirma su compromiso con el sector agrícola nacional, aportando soluciones científicas concretas para fortalecer la soberanía alimentaria en Venezuela.

Mincyt / Prensa / Con Información IDEA

(Caracas, 15 de junio de 2026).- En el marco de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán, la Comuna Guerreros Socialistas de Chávez y la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) llevaron a cabo el taller formativo El maravilloso mundo de la microscopía en la Escuela Primaria Bolivariana Serafín Cedeño, ubicada en el municipio San Fernando del estado Apure.

Esta iniciativa pedagógica es impulsada a través del Programa Nacional Semilleros Científicos, que territorializa el Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt) en las comunas y consejos comunales del territorio nacional.

Durante la jornada, los alumnos experimentaron el fascinante estudio de lo invisible, aprendiendo desde el funcionamiento básico del microscopio hasta la identificación de complejas estructuras microscópicas. A través de la observación directa de muestras, los participantes fortalecieron sus habilidades de análisis crítico, descubriendo cómo la tecnología es una herramienta fundamental para desentrañar los secretos de nuestro entorno.

La microscopía como técnica sirve para hacer visibles los objetos, las estructuras y los organismos que son demasiado pequeños para ser detectados a simple vista.

A través de este método científico se pueden identificar bacterias, estudiar células, analizar muestras de sangre, diagnosticar enfermedades en medicina y desarrollar nuevos materiales.

Esta iniciativa no solo promueve el conocimiento técnico, sino que siembra la semilla de la vocación científica en el semillero de la patria.

Con este tipo de encuentros, la comunidad científico-educativa fortalece el aprendizaje integral, inspirando a la generación de relevo a proyectarse como los futuros investigadores y científicos que impulsarán el desarrollo nacional.

Mincyt / Prensa / Con Información Fundacite Apure