Fundacite Bolívar instaló cinco nuevas Aulas de Ciencias en tres municipios de la entidad

(Caracas, 20 de mayo de 2026).- La Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite Bolívar) concretó la instalación de cinco Aulas de Ciencias en los municipios Caroní, Piar y Angostura del Orinoco, en un despliegue territorial que contempla la dotación de herramientas pedagógicas y técnicas en áreas fundamentales como Matemática, Física, Química y Biología.

Esta jornada se realizó con el propósito de fomentar vocaciones tempranas en niños, niñas y jóvenes, garantizando un entorno adecuado para el desarrollo de habilidades cognitivas que formen a la próxima generación de investigadores del país.

La distribución de estos nuevos espacios de aprendizaje interactivo incluye al municipio Caroní con tres aulas, ubicadas en el Complejo Educativo Nacional Dr. Humberto Fernández-Morán, la Escuela Técnica Industrial Cecilio Acosta y el Liceo Nacional Guayana.

Por su parte, el municipio Piar sumó un aula en el Complejo Educativo Nacional J.M. Siso Martínez, mientras que el municipio Angostura del Orinoco recibió una dotación similar instalada en el Complejo Educativo Nacional Ernesto Sifontes.

Además de captar de forma temprana el interés por el estudio de las ciencias puras y aplicadas en las aulas de educación media, este proyecto busca preservar el talento científico actual en la región. A través de una atención integral a las instituciones del estado Bolívar, se estima incrementar de manera progresiva la fuerza laboral dedicada a la innovación tecnológica, orientada hacia el desarrollo de soluciones soberanas para el país.

Estas jornadas responden directamente a las políticas estratégicas impulsadas por el Ejecutivo Nacional para masificar el conocimiento científico en las bases estudiantiles del territorio.

Con la consolidación de estos laboratorios interactivos, el Gobierno Bolivariano reafirma su compromiso con la soberanía tecnológica, dando estricto cumplimiento a los vértices de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán para democratizar el acceso al saber científico en cada rincón del País.

Mincyt/Prensa/Con información del Fundacite Bolívar

Clasificados a las Olimpiadas de Astronomía 2026 dictan foro sobre ciencias espaciales en Apure

(Caracas, 20 de mayo 2026).- Un grupo de seis estudiantes apureños, clasificados a la Fase Nacional de las Olimpiadas Venezolanas de Astronomía, lideró un foro especial sobre ciencias espaciales en las instalaciones de la U.E. Colegio Diocesano, logrando capacitar y motivar a 142 jóvenes de educación media.

El encuentro, desarrollado bajo un modelo de enseñanza entre pares, abordó temas fundamentales como la mecánica celeste, la cosmología y la aplicación de la astronomía en la tecnología de navegación contemporánea.

Esta iniciativa tuvo como propósito despertar vocaciones científicas tempranas, fomentar el pensamiento crítico en la comunidad estudiantil y consolidar el conocimiento teórico a través del intercambio directo de experiencias.

Durante la actividad, los ponentes demostraron que la ciencia no es un área aislada, sino un componente clave conectado con la cotidianidad y el desarrollo tecnológico global.

El dinamismo de la jornada transformó la teoría en una plataforma interactiva, permitiendo que los asistentes asimilaran conceptos complejos de forma accesible y despertaran su interés por la investigación y los misterios del universo.

A través de estas jornadas, el Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), en articulación con la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) Apure y el Programa Nacional Semilleros Científicos, reafirma su compromiso con la masificación del conocimiento técnico.

Con la participación activa de los seis estudiantes clasificados a la Fase Nacional de las Olimpiadas Venezolanas de Astronomía, el Mincyt continúa impulsando políticas públicas que visibilizan el talento regional, consolidando a Venezuela como un semillero de futuros investigadores comprometidos con el avance científico de la Patria.

Mincyt/Prensa/Con información de Fundacite Apure

Cidata proyecta el lanzamiento de su primera revista digital de divulgación tecnológica y científica

(Caracas, 20 de mayo de 2026).- Este martes, la Fundación Centro de Investigaciones de Astronomía y Tecnologías Aplicadas (Cidata) recibió la propuesta formal para la creación de su primera revista digital autónoma, una iniciativa diseñada por la doctora Giuliat Navas y su colaboradora Jaidary Mejías desde el Departamento de Investigación.

El proyecto, presentado ante el presidente de la institución, doctor Walter Espinoza, y su equipo directivo, contempla una estructura editorial rigurosa con artículos arbitrados de alta fiabilidad bajo el nombre tentativo de Revista Venezolana de Divulgación Astronómica, Científica y Tecnológica (REVEDACYT), cuyo propósito central es marcar una pauta editorial propia que abra espacios a los investigadores y construya un archivo histórico del avance científico en el estado Mérida y en todo el país.

Durante el encuentro, las ponentes detallaron la estructura organizativa, el equipo de trabajo y las secciones que conformarán este órgano divulgativo, el cual recibió una excelente aceptación por parte de las autoridades presentes.

La misión de REVEDACYT se enfocará en difundir la producción en astronomía y ciencias afines con altos estándares de calidad, promoviendo simultáneamente el relevo generacional de científicos en Venezuela y el mundo.

Esta iniciativa responde a las políticas del Gobierno Bolivariano ejecutadas por el Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), institución que, a través del Cidata, impulsa proyectos estratégicos orientados a visibilizar y difundir la valiosa producción científico-divulgativa nacional, abarcando desde la investigación astronómica fundamental hasta las tecnologías aplicadas y las innovaciones pedagógicas en la divulgación de la ciencia.

Mincyt/Prensa/Con información de la Fundación Cidata

Fundacite Falcón e Infocentro unifican estrategias para masificar los cinco vértices de la Gran Misión Ciencia.

(Caracas, 20 de mayo de 2026).- En un esfuerzo por potenciar las capacidades formativas e investigativas de los facilitadores y coordinadores municipales de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán en el estado Falcón, se llevó a cabo una jornada de formación integral a fin de territorializar los saberes científicos en las comunidades.

La actividad contó con la asistencia de más de 25 coordinadores pertenecientes a la Gran Misión y a la Fundación Infocentro, quienes se actualizaron en relación a los alcances de los cinco vértices estratégicos con el objetivo de potenciar el desarrollo del sector científico-tecnológico en la región.

En el encuentro, la presidenta de la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) Falcón, Juogreidin Cerero, especificó las transformaciones que ha experimentado el sector de la ciencia y la tecnología en la región, además de las funciones desarrolladas en los territorios, ejecutadas por los equipos especializados que dan respuestas a las comunidades a través de los diferentes planes, como el Programa Nacional Semilleros Científicos, el Plan Nacional de Ciencia y Tecnología para Control Integrado de Vectores, el Plan Científico y Tecnológico para el Fortalecimiento del Cacao, la Alianza Científico-Campesina y el Plan Nacional Cayapa Heroica.

Cerero destacó que en los territorios, comunidades y comunas “se vive una gran experiencia y es por eso lo oportuno de estos encuentros presenciales, para intercambiar ideas y seguir desarrollando actividades enfocadas en los cinco vértices de la Gran Misión”.

El encuentro permitió desarrollar mesas de trabajo conjunto entre los equipos de coordinadores municipales representados por la comunidad, los coordinadores estadales bajo la responsabilidad de Fundacite, los enlaces territoriales a través de la Secretaría de Educación Universitaria, Ciencia y Tecnología del estado Falcón y los facilitadores de la Fundación Infocentro, a fin de planificar y coordinar las acciones futuras.

Para la coordinadora municipal de la misión en el municipio Colina, Milagros Reyes, la experiencia eleva las alianzas con el programa de Desarrollo Empresarial de la Universidad Nacional Experimental Francisco de Miranda (Unefm), orientados al proceso de formación teórica para la consolidación de proyectos comunitarios enfocados en el emprendimiento e innovación tecnológica.

Por su parte, la jefa estadal de Infocentro, Lucelia Rivero, acotó que el encuentro ayudará a los promotores de ciencia y tecnología a realizar un trabajo vinculante con las comunidades, las comunas y el poder organizativo que está inmerso en los territorios falconianos.

Mincyt / Prensa / Con Información Fundacite Falcón

Estudiantes de la UNES se capacitan en electrónica y simulación de circuitos en Infocentro de Monagas

(Caracas, 20 de mayo de 2026).- Un grupo de estudiantes de la Universidad Nacional Experimental de la Seguridad (UNES) participó activamente en una jornada formativa sobre electrónica y simulación de circuitos en las instalaciones del Infocentro Virgen del Valle, en el estado Monagas, con el propósito de impulsar la alfabetización científico-tecnológica y el aprendizaje práctico en áreas de vanguardia digital.

La actividad estuvo liderada por las facilitadoras Maideivys Brito y Génesis González, quienes guiaron a los participantes en el uso de la plataforma digital Tinkercad. A través de este software educativo, los futuros profesionales de la seguridad ciudadana realizaron simulaciones virtuales, logrando comprender de manera dinámica el funcionamiento y la interconexión de diversos componentes electrónicos.

Posteriormente, los conocimientos teóricos se trasladaron a la práctica mediante el armado físico de circuitos. Para ello, los estudiantes utilizaron placas de hardware libre Arduino Uno y tableros de prueba protoboard, experimentando de forma directa con la electrónica aplicada y la programación de sistemas autónomos. Esta formación estratégica busca potenciar el pensamiento lógico y dotar a los futuros funcionarios de herramientas clave para el actual ámbito digital.

Este tipo de iniciativas reflejan el compromiso continuo del Gobierno Bolivariano y el Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), entes que, a través de la Fundación Infocentro, consolidan espacios comunitarios de innovación y formación permanente en todo el territorio nacional.

Con estas jornadas formativas gratuitas, el Ejecutivo Nacional impulsa decididamente el talento joven de la Patria y promueve el uso soberano de herramientas libres, garantizando la independencia tecnológica y el desarrollo integral de la nación.

Mincyt/Prensa/Con información de Fundación Infocentro

Gran Misión Ciencia lleva la Caravana de la Química a estudiantes de Delta Amacuro

(Caracas, 20 de mayo de 2026).- Los espacios de la U.E. Colegio Privado María Auxiliadora, en el estado Delta Amacuro, se convirtieron en el escenario de una jornada de Química Divertida dictada por los promotores de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán.

Esta iniciativa, realizada en el contexto del Programa Nacional Semilleros Científicos, busca acercar las diversas áreas del conocimiento a los estudiantes de la región desde temprana edad, utilizando dinámicas lúdicas y experimentos prácticos para despertar la curiosidad, fomentar el pensamiento crítico y sembrar las vocaciones que impulsarán el desarrollo nacional.

Durante la actividad, los niños, niñas y jóvenes utilizaron las herramientas lúdicas del kit de la Caravana de la Química. La experiencia les permitió transformarse en científicos por un día, descubriendo mediante la experimentación directa que la ciencia es una vía interactiva para comprender los fenómenos del entorno cotidiano.

Asimismo, en el marco de este despliegue pedagógico, el equipo promotor acompañó a las autoridades de la institución en la entrega de certificados a los estudiantes que participaron activamente en la Feria de Ciencias, reconociendo el talento, la dedicación y el ingenio de la juventud en la región.

Con estas acciones, se resalta la labor del Gobierno Bolivariano y del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), que a través de la Gran Misión Ciencia se mantiene desplegado en cada rincón del territorio nacional, sembrando conocimiento y cosechando el futuro de la Patria.

Mincyt / Prensa / Con Información Fundacite Delta Amacuro

Más de 700 estudiantes clasifican a la segunda fase de las Olimpiadas Venezolanas de Nanotecnología 2026

( Caracas, 20 de mayo de 2026).- Un total de 789 estudiantes de la etapa de Educación Media General-Técnica y Universitaria de todo el país han asegurado su participación en la segunda fase de las Olimpiadas Venezolanas de Nanotecnología (OVN) 2026, iniciativa impulsada por el Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt) a través del Programa Nacional Semilleros Científicos, rumbo a consolidar la meta de 2 millones de talentos venezolanos en las disciplinas STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas).

Esta etapa de selección de los talentos que representarán a Venezuela en competencias nacionales e internacionales comenzó el pasado 12 de marzo con la convocatoria, alcanzando la participación de 3 mil 893 estudiantes en todo el territorio nacional para la primera etapa, donde los aspirantes se enfrentaron a pruebas de selección simple y de desarrollo que ahondaron en disciplinas científicas como la química, la física y la nanotecnología.

La convocatoria contó con dos modalidades de participación; la primera de ellas estaba dirigida a los estudiantes de 3.° a 6.° año de Educación Media Técnica de instituciones públicas y privadas, bajo la Categoría “A”.

La segunda categoría, la “B”, corresponde a los estudiantes universitarios que cursen estudios en nanotecnología o carreras afines en ciencias e ingenierías de casas de estudio públicas y privadas.

Los estados con mayor número de clasificados a la Segunda Fase Regional son las entidades de Lara (92), Sucre (55), Amazonas y Yaracuy (53).

Igualmente, los estados Falcón (50), Portuguesa (44), Monagas y Zulia (43) tuvieron una representación destacada de la denominada Generación Genial.

Cabe destacar que en la Fase II Regional se estima que solo el 10 % de los participantes con las mejores calificaciones clasifiquen a la gran final nacional.

Asimismo, en la Fase III o nacional, los concursantes con mayores puntajes totales serán los finalistas y viajarán a Caracas para la etapa definitiva del certamen.

Los seis mejores de la Categoría “B” o universitaria conformarán la delegación nacional que recibirá el entrenamiento avanzado con miras a la Olimpiada Internacional de Nanotecnología (INO).

El Gobierno Nacional, a través de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán, en su segundo aniversario, impulsa y promueve, mediante su primer vértice, el interés y la consolidación de la popularización de las ciencias en la juventud venezolana.

Los interesados pueden consultar los resultados de la Fase I (Estadal) de las Olimpiadas Venezolanas de Nanotecnología 2026 en el enlace institucional dispuesto por el comité organizador: https://tinyurl.com/4zdmvurt

Mincyt / Prensa / AR / JO

Fundacite Aragua dicta taller de manejo agroecológico del cacao a productores del municipio Revenga

(Caracas, 19 de mayo de 2026).- La Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) Aragua dictó el taller teórico-práctico Manejo del cacao bajo un enfoque agroecológico en la Unidad Educativa Estadal Rural del sector El Conde, ubicada en la Comuna Agroecoturística Alto Tuy del municipio Revenga, con el propósito de capacitar a los productores locales y promover el desarrollo de la agricultura sostenible en la región.

La jornada formativa estuvo a cargo del ingeniero Alex Castillo, especialista del Instituto Nacional de Investigaciones Agrícolas (INIA), quien abordó tópicos esenciales que van desde el origen, clasificación taxonómica y zonas productoras en Venezuela, hasta la propagación sexual y asexual del rubro.

Asimismo, durante la actividad se explicaron las técnicas de polinización, cultivo y los procesos clave de poscosecha, logrando fusionar los saberes tradicionales de la comunidad con bases científico-técnicas sólidas.

Durante el encuentro, se destacó el rol de los Promotores Comunales de Ciencia y Tecnología, figuras clave de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán. Estos equipos no solo impulsan las vocaciones tempranas a través del Programa Nacional Semilleros Científicos, sino que también respaldan la innovación popular en proyectos socioproductivos y facilitan la asistencia técnica vinculada al Plan Nacional Cayapa Heroica.

Esta iniciativa se inscribe en la Alianza Científico-Campesina y responde a la articulación directa entre el Poder Popular y el Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt).

Con estas acciones, Fundacite Aragua continúa desplegando políticas de democratización del conocimiento para consolidar el tejido productivo regional. Quienes deseen sumarse a estas líneas de formación pueden comunicarse directamente con las oficinas de la institución en Maracay.

A través de estas políticas de vanguardia, el Ejecutivo Nacional ratifica su compromiso con el desarrollo agroalimentario del país, impulsando estrategias que integran la investigación científica y el saber popular.

Mincyt/Prensa/Con información Fundacite Aragua

Fundación Infocentro capacita a más de 200 niños monaguenses en robótica y programación

(Caracas, 19 de mayo de 2026).- La Fundación Infocentro desplegó una exitosa jornada formativa en el estado Monagas que logró capacitar a aproximadamente 230 estudiantes de cuarto, quinto y sexto grado de educación básica en materia de robótica y programación informática.

El despliegue metodológico se materializó formalmente en las instalaciones de la Escuela Básica José Francisco Bermúdez (Caicara) y la Unidad Educativa Lisandro Rivero (El Tejero), con el firme propósito de despertar el pensamiento lógico, el ingenio creativo y el temprano interés científico en los escolares.

La importante jornada en la región oriental estuvo bajo la coordinación de la licenciada Peggy Rodríguez, jefa del área de formación general, junto a un calificado equipo de facilitadores estadales integrado por Iván Jaramillo, Josmer Rivas, José Sabino, Yoileth Fuentes y Jennys Pérez.

Mediante metodologías completamente prácticas y dinámicas lúdicas, los alumnos adquirieron conocimientos técnicos esenciales sobre sistemas automatizados; además, los talleres interactivos permitieron afianzar valores de convivencia escolar fundamentales como la colaboración mutua, la empatía y el estratégico trabajo en equipo.

A través de estas políticas públicas de vanguardia aplicadas en el territorio por el Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt) y la Fundación Infocentro, el Gobierno Bolivariano garantiza que la juventud venezolana se transforme activamente en creadora y desarrolladora de soluciones soberanas para los desafíos del mañana.

Mincyt/Prensa /Con información de Fundación Infocentro

Fundación Ciepe despliega Ruta Científica Juvenil en el Complejo Educativo Cecilio Acosta de Yaracuy

(Caracas, 19 de mayo de 2026).- En el marco de la Ruta Científica Juvenil, especialistas de investigación de la Fundación Centro de Investigaciones del Estado para la Producción Experimental Agroindustrial (Ciepe), ente adscrito al Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), se trasladaron al Complejo Educativo «Cecilio Acosta» en San Felipe, estado Yaracuy, con el objetivo de compartir experiencias y conocimientos técnicos con los estudiantes.

Durante la jornada, los expertos presentaron la ciencia como una herramienta cotidiana y accesible para la innovación, orientada a la resolución de problemas en el entorno social.

Esta iniciativa se desarrolló en el marco del Vértice 1 de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán, el cual se enfoca en fortalecer las capacidades educativas y el despertar de vocaciones tempranas, consolidando a las instituciones de enseñanza como el semillero fundamental de los futuros investigadores y científicos de la Patria.

A través de estos encuentros dinámicos, la Fundación Ciepe busca garantizar el relevo de las nuevas generaciones en el ámbito científico y tecnológico nacional.

Asimismo, al fomentar el pensamiento crítico y la curiosidad desde las aulas, la institución reafirma su compromiso con el desarrollo soberano de la nación, acercando el conocimiento especializado a las comunidades estudiantiles que hacen vida en el estado Yaracuy.

Mincyt / Prensa / Con información de Ciepe